古代谦逊的一个例子

孔子年轻时努力学习。他崇拜周初的礼乐公，特别熟悉古代礼仪。当时他精通一个读书人应该学的“六艺”，即礼仪、音乐、射箭、驾车、写字、计算，也很认真。

孔子是管仓库的小官吏，物资从来不缺；后来当了管畜牧的小官吏，牛羊就繁殖了很多。在他30岁之前，他的名声逐渐提高，许多学生来拜访他。

一天，孔子和他的学生周游世界宣传他们的政治观点。他们开车去了晋国。一个孩子在马路中间玩碎石瓦，挡住了他们的路。孔子说:“你不应该在路中间玩，挡住我们的车！”" .

孩子指着地上说:“老大爷，你看这是什么？”孔子第一眼看到的是一座用碎石砖砌成的城市。孩子又说:“你说是城市给汽车让路还是汽车给城市让路？”孔子很疑惑。

孔子觉得这个男孩很有礼貌，就问:“你叫什么名字？你多大了？”孩子说:“我叫项橐，今年7岁！”孔子对学生们说:“项橐七岁时就懂礼貌了。他可以做我的老师！”

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孔子教育思想

孔子在中国历史上第一次提出，人的自然素质是相似的，性格上的差异主要是后天教育和社会环境的影响。所以，每个人都可以被教育，每个人都应该被教育。他创办私塾，广泛招生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，将教育范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。

他主张学而优则仕，教育的目的是培养政治上的君子，君子必须有很高的道德品质。因此，孔子强调学校教育必须把德育放在首位。

他最早提出启发式教学，认为当学生认真思考，已经达到一定水平时，教师要适当开导和启发学生。他也是第一个在教学实践中采用因材施教方法的教育家。通过交谈和个别观察，他了解和熟悉学生的性格特点。

在此基础上，根据每个学生的具体情况，采取了不同的教育方式，培养德、言、政、文等方面的人才。孔子热爱教育，一生从事教育活动。他学不厌，教不厌。不仅要言传身教，更要以身作则，用自己的榜样行为影响学生。

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