如何提高高三历史与社会思维中考成绩

3.1听从老师的安排，认真执行。

保证课堂效率，认真听讲，熟悉书本内容，听从老师安排是基础。没有这个基础，高分是不可能的。平时这两门课的老师布置的课外作业不多，应该可以理解的完成。一般在元键，尤其是第四键之后，老师会布置一些课外笔记或者作业。这时候的抢救和理解记忆就很重要了，也是中考前唯一一次考高分的时候。

3.2做笔记

笔记大部分是老师整理的，也有一部分可以根据自己的实际情况来整理。学生可以记笔记，家长可以记笔记，也可以都参与。这只是一种方式。熟悉笔记内容，知道与书本内容的对应关系很重要。需要提醒的是，笔记很多，不允许用复印件粘贴。准备两个稍微厚一点的笔记本比较合适。笔记本的开始记录时间大致在元键或者四键之后，看各校的安排。因为这两门课第二册的题目时效性很强，所以不建议借用上一期的笔记，要全部重录。

3.3做选择题要有依据。

中考是选拔性考试，题中会有陷阱，这两门课也不例外。选择题有多项选择，也有多项选择。如果玩一些概念模糊的话，很容易掉进陷阱，丢分。所以在做选择题的时候，不要靠印象，而要利用开卷的规律，在书本和笔记中寻找依据。在普通考试中逐渐养成这个习惯，刚开始可能会慢一些，在不断的练习中提高速度，保证在规定时间内完成考试。

3.4做好第二册工作

第二册主要考察学生运用所学知识解决实际问题的能力，属于灵活学习和运用的范畴。评分标准是答案的重点，回答其中的一个或几个就可以得满分。所以平时要加强练习，主要是在学校，学习老师的解题思路。家长可以根据中考的题目，在平时的聊天中学习学生，锻炼学生解决实际问题的能力和逻辑思维，也可以给学生找一些问题和标准答案。第二卷的答案比较啰嗦，要点不突出，不清晰。

凭印象写的一点经验，不一定准确。多看题型，多练习，多思考，应该有可能拿高分甚至满分。