周明学的著述与编纂

1,中国传统文化的基本精神是伦本主义,历史教学问题,第2期,1989。

2、《历史教学与爱国主义教育》1990九江市历史教学经验交流二等奖

3.1995九江历史学会年会一等奖,冯道思想与晚唐五代三教合一。

4.省中学历史教学研究会1996年会一等奖《中国近代史若干辨析》

5.公正评价,准确表述――历史教学如何摆脱“左”思潮的束缚,《中学历史教学参考》第8期,1996,九江市教育学会年会论文三等奖,1998。

6.抓住重点掌握技巧九江日报65438+5月29日0996

7.近十年Mainland China红军长征史研究综述1996九江市历史学会年会一等奖。

8.《清末新政是否造成立宪派分化――高考历史第32题商榷》和《历史教学》第9期,1997,收录于中国人民大学《中学历史教学》。

9.中学历史教材:找茬》,《九江师专学报》第3期,1997,省中学历史教学论文评比一等奖。

10,1997高考历史模拟题,中学历史教学1997第3期。

11,高中历史教材必须注意的语言规范,中学历史教学参考,第6期,1997,省中学历史教学论文一等奖,1998。

12,历史教科书中说得不好的词举例,嚼字,第7期,1997,2000年三省18校第十七届语文教研会三等奖。

13,冯导新论,九江一中学报199第1期(总第1期),收录于《濂溪风》一书,作家出版社2002年出版,九江历史学会年会1997。

14,中学历史教材应注意语言规范化,《九江师专学报》,第1期,1998,被中国人民大学复印的《中学历史地理教学》第三期收录,九江市历史学会年会一等奖,1998。

15、综合测试(二)及中学历史教学1998第65438号+0

16,唐朝的历史转折点――高中历史教学中如何概括唐史,七中历史教学1998。

17、《1998高考综合训练题》、《中学历史教学》1998第6期。

18,多一个理解,南方周末1998 2月13

19,古代题材,南方周末1998 6月19

20.宋史与中学历史教学三问,第6期,1999。

21,《葡萄牙与西班牙早期殖民活动比较》,《九江一中学报》2000年第1期(总第3期),市历史学会一等奖1999,《教研公报》2002年第5期。

22.《论唐代的历史转折》第37期试教简讯,1999省级中学历史教学论文评比一等奖。

23.《中国近代史三大知识误区辨析》,《中学历史教学》2000年第4期。

24、《2000年历史高考模拟试卷》、《中学历史教学》2000年第5期

25、《2000年江西、天津高考历史试题》,《中学历史教学》2000年第9期。

26.2000年高考历史部分江西、天津试题特点及启示。九江教育,2000年第2期

27.是改革派的妥协还是命题者的苛求——对2000年《九江一中学报》2000年第2期(总第4期)第11题的讨论。

28.《宋史教学中的几个问题》收录在齐泉主编的《高中新课程方案实验的探索与实践》中。江西教育出版社,2000年,在2000年第一轮省级高中课程改革评价中获得一等奖。

29.日本帝国主义在沦陷区的殖民统治(教案)被列入《中国近代史》(下册)教案,人民教育出版社,2000年。

30、《书用之时,难恨物少——第一轮课改的一些做法和体会》,《九江一中学报》第1期(共6期)

31,高中中国古代史教材例题,九江教育,第2期,2001。

32.如何看待中国历史上的除法,《九江一中学报》2001第2期(总第7期),2001江西省中学历史论文评比一等奖。

33.2001高考综合试题的特点及启示九江教育第4期2001。

34.近两年高考综合试题对历史学科的启示,《教研公报》2002年第1期。

35.再谈"传奇时代"一词的不当使用--与臧荣先生商榷。《九江教育》2002年第3期、《九江师专学报》2004年第2期获2002年中学历史教育教学优秀论文评选二等奖。

36.官方电视剧中的知识错误举例,《历史教学》2002年第6期

37.《论九江一中的历史、校训和校歌》,载《九江教育》2002年第4期

38.记者笔下的九江一中——近十年国内报纸报道的我校年。九江教育,2002年第4期。

39.2003年九江市高三历史试卷命题、答题分析及复习启示,《九江教研》2003年第3期。

40.从“选修课和活动课”到“校本课程”九江一中学报2003年第1期(总第10期)

41,教师读书的四个理由,九江教育,2003年第4期

42.做好校本课程开发的几个关键环节——九江一中校本课程研究的实践与体会。九江教育2003年第4期。教学研究与实验2004年第2期。

43.人教版:《两个误区》获2003年全省中学历史教育教学优秀论文评选一等奖。省教育厅教研室、省教育学会中学历史教学专业委员会2003.11九江教育,2003年第6期。

44.建立三大机制,优化四大环境。九江日报,1 2004年3月,集锦版。

45.文学史综合:抓大放小,突出主干。九江日报,2004年4月,21。

46.从“选修课、活动课”到“校本课程”——九江一中“校本课程开发与研究”项目阶段总结,教学研究与实验,2004年第2期。

47.评九江一中“两课”调查,教学研究与实验,2004年第2期

48.人教版《中国近代史》:两个问题,历史教学,2004年第6期

49.“家徒”与中国知识误用举例,2004年第6期

50、《与人民保持距离共建和谐魅力九江——关于办好“政府网站”的几点建议》《九江日报》2005年3月1。

51,走进农村课堂:学生的渴望与荣耀,九江日报,2005年4月6日

52.《对罗斯福新政教学的认识》,《中学历史教学》2005年第6期1,《高考与训练史》(主编),航空工业出版社,1996。

2、高考单元目标测试与模拟试卷历史(编委会)航空工业出版社1997版。

3.高考考点与特训史解读(编委会)西苑出版社,1998。

4.《走向清华北大,同步阅读指南,高一历史实验书》(编委会)龙门书店,2000年版,2003年第三次修订。

5、《321创新实践同步单元实践与测试》(编委会)中国致公出版社2001版。

6.高考文科3+X综合考试指南(编委会)中国致公出版社2001版。

7、《高中系列新教材的目标与检测》《世界近现代史》(二年级)(主编)高等教育出版社2003年版。

8、《高中历史目标测试》(二年级下学期)(编写)江西教育出版社2003年65438+2月版。

9、《七年级上学期历史练习册》(编译)江西教育出版社,2004年7月。

10一课一练一创新练习世界史(编)江西人民出版社2004年2月12版。

11,《2005年高考全真模拟智能试卷》(编译)人民日报出版社,2004年,10版。