古琴基础知识

随着我市社会经济文化事业的快速发展,古琴艺术逐渐受到我市广大市民的关注,成为社会文化生活中不可或缺的一部分,比重越来越大。以下是我关于古琴的基础知识,欢迎阅读参考。

一、古琴简介

古琴是中国最古老的弹拨乐器,是中国音乐的精髓。古琴有着非常悠久的历史。相传有5000年历史,它有3000年历史。可以说基本上贯穿了整个中华民族的文明史。古琴在几千年的历史长河中,融合了人们智慧的结晶,表现了中华儿女对美好事物的赞美和追求,并逐渐发展完善至今,其魅力自然与众不同。它是浓缩了中国传统文化内涵的艺术形式,是传统高雅艺术的典型代表,深刻影响了中国传统文化的方方面面,其意义和价值远远超过了普通的传统音乐。

古琴三尺六寸五分钟长,象征一年三百六十五天;六寸宽,象征六合;两寸厚,富含天地阴阳。琴面上有十三个标有音位的徽记,象征一年十二个月和四年一次的闰月。传说古琴原本有五弦,按宫、商、角、签、羽设置,分别代表金、木、水、火、土五行。后来,周文王加了一根弦,周武王又加了一根,所以它有七根弦。它的琴面是拱形的,底板是平的,与古人所说的天圆地方圆相对应。月山、桂龙、鹅掌、龙池、风怒马等意象和神奇隐喻,蕴含着古人对青山绿水的热爱和对中华文明的执着。

作为一种乐器,它的音色优美而深邃,有三种不同的音色:泛音淡雅、飘逸、空灵,似天籁之音,故称天籁之音;散声深远,浑厚沉重,似钟之声,故称地声;声音细腻、柔和、略带忧伤,与人声十分相似,故称人声。天、地、人交相辉映,相得益彰,构建了丰富的古琴音乐艺术表达平台。有《山》、《流水》、《三坊梅花》、《平沙大雁》、《阳关三记》、《醉酒》、《关山月》等3000多首悠远优美的古曲,以及大量有关这位钢琴家、钢琴理论、钢琴体系、钢琴艺术的文献,为后人留下了不可多得的文化遗产。

我国最早的诗集《诗经》中多次提到古琴“我有客,弹琴,奏古琴”。“椅子画的是泡桐,竖琴是剪的。”“琴瑟在朝廷,不要声张。”。“卢春秋?《本为篇》中记载了春秋时期楚国著名钢琴家伯牙在高山流水中弹琴的情景。钟子期听后感慨地说:“山高志气大,水长志气壮。”从此,两人成了知心朋友。春秋末期的孔子,既是思想家,又是教育家,还是音乐家。他不仅会弹古琴,而且技艺精湛。他曾向石祥学习演奏《曹汶国王》,能完美地表达音乐的内容,具有惊人的鉴赏能力。他所教的“六艺”中的“乐”,就包括了弹琴、背诗的内容。他还创作了钢琴曲,如《得到》和《兰奕曹》。西汉大文豪司马相如曾为卓文君演奏《凤凰求凤》,从而成就美满姻缘,被后人传为佳话。东汉的蔡邕不仅是一位弹钢琴的大师,也是一位作曲和制琴的大师。根据《后汉书》?《蔡邕传》记载,蔡邕在武帝时,邻居家正在烧柴做饭。他听到柴火发出清脆的劈啪声,马上向邻居要。钢琴做出来之后,确实音色很美。因为琴的末端还有烧焦的痕迹,所以被称为“魏娇琴”。这架钢琴与齐桓公的《铃》、楚庄公的《圆梁》、司马相如的《青祁》并称为中国古代四大名琴。魏晋钢琴家嵇康,居“竹林七贤”之首。他博览群书,崇拜老庄,在音乐上有造诣,在政治上看不起腐败的政权。后被司马家所杀,临刑前淡定奏广陵散以表怨恨,成为千古佳话,遂有广陵散从此不为人知之说。可以说,关于古琴的传说、史实、文学作品数不胜数。

另外,古琴是用上等木材制作的工艺品(前面板一般用梧桐和杉木,下面板一般用杉木或楸木)。彩绘胎身绘有闪亮的黑漆胎,彩绘胎还会混有鹿角灰、八宝灰(金粉与孔雀石、玛瑙、翡翠等贵重玉石粉碎混合)。十三个徽章由珍珠母贝、翡翠、黄金和白银制成。还有木头、象牙、牛角、玉石等材料用于调弦。丝织钉鞋为古琴增添了几分美感。琴袋采用典雅华贵的绸缎制成,有些钢琴还装在红木或黄华丽等珍贵木材制成的盒子里,盒子内外会有精美的雕刻。由于古琴制作精美,音色优美,古琴的主人往往视其为珍宝,根据其特点和音色来命名,与赞美它的诗句一起镌刻在底板上。

目前故宫博物院中的唐代名琴为伏羲造型。底板上还有龙池顶上刻有“九小裴欢”字样的诗词和碑文,龙池底的篆书“包括”了大篆,再有苏东坡的诗句:“温润的春风温婉,响悠扬,帘披新颜语,海老了。”苏轼记》23字。龙池左侧刻有“超迹小仓,快乐太极”。“庭剑”二字,右侧刻有“泠然太古,诗梦珍重”和“诗梦印”二字。凤母马顶上楷书“三谢”刻有一枚椭圆形小篆,凤母马底刻有一面篆书“楚原藏秦”。琴腹左侧用楷书镌刻着“开元贵胄三年”四个字。这架钢琴是唐代西蜀的肖雷传下来的。

古琴的风格多种多样,南宋田知翁编著的《太古遗风》(宋抄本)是我国最早的古琴风格专著,上面绘有38种琴风:神农、伏羲、灵璧、仲尼、列子、灵官、师旷、夏洛,其中以仲尼、伏羲最为常见。秦风的名称多来源于发明家的名字、神话传说、历史典故或自然意象,每个名字都有自己特定的含义。

历代文人专为古琴所作的诗、词、歌、赋,数量之多,令人叹为观止。唐代著名诗人李白曾写下“一触弦来,千谷松气来”的诗句。

琴中有天时、地利、人和;有年月日;有山有水;有龙凤呈祥;还有北辰,五星等等,真的像个小宇宙。历经沧桑,依然朴实无华,韵味十足却不张扬。它以自身的魅力,向世界讲述了中华民族的悠久历史,展现了中华儿女深沉淳朴的内心。

二、如何学好古琴

“如何学好古琴?”这是一个非常普遍和值得讨论的问题。在这个问题上秦人可能有不同的看法,但古琴作为一种乐器,和二胡、琵琶、钢琴、小提琴一样,都有一个由浅入深、由易到难、由入门到深造的学习过程,其规律和过程应该是一样的。

指法初学,演奏者要掌握正确的演奏方法,了解指法的基本原理。通过实践,了解和掌握规律。演奏者可以在老师的指导下认真练习,做到方法正确,运能自如,音色变化流畅,姿态大方、优美、自然。其实,注重基本的指法和正确的指法,对所有乐器都是一样的要求,古琴也不例外。许多钢琴家将《曹西安翁》、《秋风词》等旋律列为教学中的指弹,正是因为它们具有练习曲的性质和功能。有些个别钢琴学生,刚开始学的时候要学一首大中型的曲子。他们的学习心情可以理解,但绝不是上策。学习之初,不仅不需要学习难度大、耳熟能详的古典音乐,而且在演奏“练习曲”时也不要急于投入。因为只有掌握了正确扎实的基本功,才能有提升和深造的基本保证。可见,最初的“张开手指”教学是非常重要的一课。

在练习一段常规的音乐时,我们也需要有针对性的练习程序。因为练习曲的基础训练不可能包括所有的技术技能训练,而演奏的技术和技巧是不断发展的。所以要有针对性的进行练习,抓住重点,突出重点。

最后经过精心加工,通过演奏来表达音乐的思想感情,塑造艺术形象。

练琴的方法如下:

(一)在练琴过程中,始终保持全身放松和内心平静。可以有一种认真努力掌握指法的感觉,不能有急躁和强迫。要允许从不开会的过程,从出生到成熟,由浅入深。甚至允许这个过程需要更长的时间,以避免欲速则不达。初学者用左手手指按弦会感到疼痛,以后要停下来练习,以免磨出水泡和磨损。如果你有水泡,停止练习,直到水泡完全消失。如果戴了手指,一定要等手指完全愈合后再练。如果你感到手臂或手指和手腕酸痛或疲劳,这是由于方法不正确和局部紧张造成的。你应该立即停止锻炼,在练习前放松。在跪指的练习中,一开始可以只做“跪”的动作,放在弦上,不需要实际按压。过几天,弦的部分越来越不疼的时候,再稍微加大一点力度,正式弹弦。

(2)每天要安排时间练习,而不是停很多天,或者一次练几个小时。几个小时的效果不能代替一天一个小时的效果。

(5)左手按弦的要求是,在按弦的情况下,如果声音更小的话,尽可能小的力应该和哑度一样小。新手很难做到,但是要时刻注意自己,感觉轻松经济,这也是为了左手的灵活运用。当你练习根据声音左右移动手指时,要保持力度不变。而且练习速度要慢,先看到音位,再把手指移过去,不能盲目、随意、无效的重复。

(6)练习时,要尽量理解和考察钢琴曲乃至练习曲中的句子,明确音群划分。背诵乐谱,同时看你的左手练习。从小到大,从局部到整体,用累积的方式练习音乐会更有效。在练习中,还要观察自己的手是否正确,是否紧张。正确弹出一组声音,一次一个句子。而且每个句子或每组音都需要重复很多次才能练好。还需要从头到尾不间断的练习整首歌。才能有利于真正的精通。练琴的时候要把旋律默唱在心里,用心里的旋律来控制和掌握双手的演奏。

(7)听录音时,最好是跟着唱,至少是无声的,每次都用手或脚轻敲。初学者用脚这样弹钢琴是很有必要的。但随着表演水平的提高,打拍子的动作要去掉。有一种拍一拍的感觉,可以作为音乐的节奏和音阶。

(8)在你能把下一首曲子背下来后,你可以用录音机录下你的演奏,客观地反复听,这样你就能清楚地发现问题,有助于专注练习克服问题。如果能记录影像客观审视自己就更好了。

(9)模仿是初学者的有效方法。当你熟练地背诵一首曲子时,你可以将琴弦调到与老师提供的曲子相同的音高,然后跟着录音。以前很多人教钢琴,就是这种模仿为主的方法。

三、弹钢琴的适当禁忌

演奏时,不仅五官、四肢的动作要有一定的规范,精神、思想呼吸也不能松散、粗糙,才能达到美妙的场面,尤其是初学者,首先要打好基础,熟练练习,以免习惯久了,难以改变。古人在这里生活有很多条条框框。这里列出了应该避免的事情和最重要的事情。学者必须时时反省自己,注意改正,自然就范。

古琴基础知识

(一)精神要宁静,身体要端正,不能浮躁歪斜。

(2)思想要纯洁,感情要专注,不能马虎。

(3)呼吸要均匀,视听要集中,不允许粗暴放纵。

(4)手指动作要简单安静,不要复杂,手指要有甲有肉。甲多则音干,肉多则音浊。如果同时使用的话,声音会自然的清晰而强烈。

(5)双手不要用力,不要过度拉伸,轻与不重。

(6)用大拇指压弦,但不要用食指捏成圈帮助发力,也不要张开虎口。

(7)名指按弦,末段要凸出,不能凹入。凹进去的叫折指,按压不能牢固。不能把中指压在上面帮你使劲粘。

(八)食指弹弦,大指虽可送,但不宜捏,以免影响食指用力。

(9)左右手指要优雅美观。左手的手指不要附在弦上,右手的手指不要紧握在山边。虽然双手的小手指是禁止的,但是要挺直不屈。

(10)虽然形式要严肃,但也不能极度紧张,张口就来。动作虽然要活泼,但也不能华而不实,拍马屁。

第四,新古琴的选择

弹钢琴的人和只收藏的人不一样。首先,他们应该买一架能用的钢琴。特别是对于弹琴的人来说,不会用新古琴是最大的遗憾。那么一架能用的钢琴至少应该具备什么条件呢?

(1)首先,琴弦要能指向下方,也就是说,琴弦离琴面不能太高。过高称为手指阻力,会影响弹奏方法,甚至使手指疲劳。一般来说,七徽的位置是指琴弦要离琴面0.5厘米。太低的话容易产生刺耳的声音(或者沙音),空弦可能会打在琴面上。对于月山来说,如果是1.5 cm高,钢琴不耐手指,是最理想的。有的钢琴中间向下弯曲,也就是俗称的弯腰。这样的琴也要抗手指(反之,弓背的话会出现压弦、砂音等问题)。

(2)琴面不能太平。太平,左手按七弦没有障碍,在七徽上或上方按一、二、三、四弦会有困难。钢琴的平面是指一弦和七弦之间的弦线上的曲率太小,有些钢琴在第四、五徽处的弦线上真的几乎是平的,这样的钢琴是没有的。有些琴虽然是平的,但是因为弦外两边弧度很大,或者只在四徽以上是平的,所以问题可以忽略。

(3)弦间距不宜过宽或过窄。弦距的宽度指的是月山弦与弦之间的距离。有些钢琴由于材料不足,两根弦之间的距离很窄,会使钢琴家的手指僵硬、扁平。太宽的话就不好控制了,应该是1.7 cm。大多数古代钢琴都有相似的和弦间距。从这条弦径养成的弹奏习惯,可以适应绝大多数情况下遇到的琴。第一弦和第七弦之间的弦距为3.5 cm更为常见和合适。

(4)钢琴的有效弦长是指从月山到尾部龙牙的长度,恒常制为110 cm到111 cm。如果弦短于108 cm,弦会太松,张力不够,振动不够,产生不出合适的音质和音量。如果弦长大于上述指标,则音高很难达到标准要求(即使音高达标,也可能很难指向下或容易断弦)。

(5)钢琴表面要平整。有的琴面做的不好,除了漆面不平整,还有磕碰,会产生刺耳的声音(或者沙声)。挑选的时候可以慢慢把琴面对光偏转,比如琴面的倒影,都是凹凸不平,明显可见的。如果拨弦,左右移动左手,可能会有沙声。如果没有沙声,可以忽略。