如何正确有效地学习政治...是急需的。

根据历史学科的特点，建议学生以考试笔记中的知识点为重点，以知识结构的形式分析教材内容，按照时间顺序紧密联系世界历史发展的各个时期和阶段，形成知识网络。这样不仅可以梳理历史事件的发生发展过程，还可以揭示历史事件和历史现象之间的内在联系，达到发展思维能力的作用。

第二，联系和总结知识重点，加深理解和综合运用。

为了提高学生对历史知识的准确认知和再现能力，将个别零散的知识系统化，建议在复习中对知识进行横向和纵向的比较，既能促进对知识体系的全面理解，又能加深对知识的透彻理解，促进知识综合应用能力的提高，这也是提高复习效率、取得成效的有效途径。

第三，结合新课程评价思想，提高解决问题的能力。

近年来，从中考命题的变化特点可以看出，中考改革符合新的评价理念，出现了开放性试题。试题的开放性是开卷考试最突出、最基本的特征，也是命题、考生和阅卷的重点。

学生要学会在充分理解知识的基础上，运用正确、积极、辩证的观点，客观、历史地评价历史人物、事件和现象，提高解决实际问题的能力。开放性试题为考生提供了较大的思考空间和发散空间，体现了评价促进发展的功能。

多选

1，认真阅读材料，理解材料的意思和要求。

2.阅读选择题的选项，理解选项的含义。

3.先选错答案。最后保留一个正确答案。因为有些答案是对的，但是范围大。或者有些问题是最好的选择。

4.选择完成后，一起阅读或思考问题和答案，看看选择的答案是否正确。

5.每道选择题的答案基本限定在30秒内。

6.回答选择题时，不能查书或资料。如果有一道选择题你答不上来，最后还是有时间的，或者说你很清楚这道选择题的知识所在的位置。30秒之内就能查到，可以查书，也可以查资料。