如何写作业批改记录

所谓“错题集”，就是让学生准备一个厚厚的笔记本，找出作业和考试中的典型错误，从讲义或试卷上“剪下”错题，“粘贴”下来，编辑在笔记本上。它有很多优点。它不仅是学生积累学习经验和学习资料的宝库，也是教师改进教学、探索规律、研究学生的重要依据，更是提高考试质量的有效措施。那么如何建立错题集呢？以下是一些方法，供大家参考。

首先要注意错题旁边完整的分析过程，主要有四个部分:1，为什么会错？分析原因；2.我该怎么办？指明解决问题的正确方法和原则；3.还有别的办法吗？哪种方法比较好？对比归纳，求异思维；4.能不能灵活一点？一个题目多变，思维发散。

二、将错题按科目分类成系统，以便查找和复习。

第三，在同一学科中，以大纲和典型模拟题所涉及的知识点为基础，进行分类整理。这不仅可以帮助我们熟悉高考的知识点，还可以帮助我们总结该知识点的命题方式、角度和变化，从而加深对该知识点的理解，把握命题思路，掌握解题技巧，提高解题能力。

第四，也可以根据错题的错误类型进行分类。比如可以分为考试错误、记忆错误、理解错误、计算错误、疏忽错误等等。这种方法可以帮助我们认识到错误，从而采取有效措施防止错误，克服缺点，走向成功。