历史计划
古代楚国诗人屈原，把热情溶于《离骚》，含恨而死。岳飞，宋代爱国名将，背上四个大字，“精忠报国”，伴随着他走过了多少年的军旅生涯，“人生自古谁无死，留得他心发光。”文天祥的《穿越零洋》依然震撼着我们的爱国主义。清朝禁烟令大臣林则徐在赶赴广州前，给老师留下一首诗:“国若自私，生死已过，何不因祸避之？”。
现代的鲁迅先生“冷眼旁观千夫指，俯首甘为孺子牛。”有秋瑾的诗，田汉的词，聂耳的歌。有多少革命老战士用生命和青春创造了我们今天的幸福，有毛主席的油灯，有周总理的大衣，有朱总司令的扁担。他们把人民从水深火热中解救出来，以此显示他们的爱国之心。
近代，雷锋叔叔把有限的生命无限地奉献给了为人民服务，梁凡在维护祖国荣誉中表现出了爱国主义精神。海内外华侨华人时刻关注着祖国的建设。
同学们，作为21世纪的中学生，作为社会主义建设的生力军，我们该怎么办？
以天下为己任。为中华之崛起而学习！
你还记得吗？在抗洪救灾中，我们学生永远是积极响应号召的主流队伍。在以美国为首的北约悍然用导弹摧毁我国驻南斯拉夫大使馆的事件中，我们用笔强烈谴责了北约的暴行。在“9·21”台湾省地震中，我们学生也是先锋。在贫困山区，我们捐款捐物修建“希望工程”。
学生的职责是学习。我们应该在学习中注入强烈的爱国主义精神。知识就是力量。没有科学文化，何谈报国？不要沉迷于浮华的外表，低级庸俗的趣味，不要整天浑浑噩噩，碌碌无为。不要“不理窗外事，只读圣贤书”。走出这个学校的围墙，我们不得不面对社会的复杂性。是我们单纯不成熟的思想必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。俗话说:看世事变迁，谁主沉浮？在21世纪，你和我都将是浪漫的人物。960万中国在驰骋。
同学们，21世纪的洪钟已经吹响，中国这条东方巨龙已经腾飞。“振兴中华，实现四个现代化”的伟大任务将由我们来承担。同学们，明天的太阳将由我们托起，让这句不朽的名言不再成为空谈和口号。
为中华之崛起而学习！