历史调查

一、如何写历史调查报告调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(1)标题。标题有两种写法。

一种是规范的标题格式,即“帖子主题”加“体裁”,基本格式为“* *关于* * * *的调查报告”、“关于* * * *的调查报告”、“* * * * *”。另一种是自由式标题,包括陈述句、疑问句和正反问句的组合。

像“东北师范大学硕士毕业生就业情况调查”这样的陈述,“高校毕业生为什么选择沿海和京津地区就业”这样的问题,结合正反标题,陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,反面标题表示调查的对象、范围和问题,实际上类似于“发表选题”加“语种”的标准格式, 如“高校的发展重在学科建设——* * *”作为公文,最好使用规范的标题格式或正反题结合的自由式标题。

(2)正文。正文一般分为前言、正文和结语三个部分。

1.引言。有几种写法:第一种写法是陈述调查本身的原因或目的、时间和地点、对象或范围、过程和方法、人员构成,从中得出中心问题或基本结论;二是陈述被调查者的历史背景、发展概况、实际情况、主要成就、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点;三是开门见山,直接总结调查结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要言简意赅,切中要害。2.主题。

这是调查报告中最重要的部分,详细介绍了调查研究的基本情况、实践和体会,以及对调查研究所得材料进行分析得出的各种具体认识、观点和基本结论。3.结束了。

结尾的写法也有很多种,可以提出解决问题的方法和对策或者下一步改进工作的建议;或者总结全文要点,进一步深化主题;或者提出问题,引起人们的进一步思考;或者展望未来,发出鼓励和号召。

2.求历史调查报告。飞驰在高速公路上,走在高楼大厦之间,走在郁郁葱葱的绿荫中,你会觉得这是一座年轻的城市。是的,蓬勃的青春和古老的年轮构成了今天佛山的鲜明特色,散发着她独特的魅力。历史是文明的积累。有着千年历史的佛山,是一座傲人的佛山,因唐朝而得名。

早在5000年前,佛山的先民就以捕鱼、农耕、制陶等方式在这里开创了原始文明。唐贞观二年(628),当地人挖了三尊铜佛,故名佛山。

由此,佛山成为中国南方重要的商业中心,明清时期更是繁荣。它与北京、汉口、苏洲并称中国“四大集”,与湖北汉口、江西景德镇、河南朱仙齐名,并称为中国“四大名镇”。佛山自古就有“广州纱线中心”、“南方陶豆”、“岭南药材发源地”之称。

在石湾“南风古灶”遗址上,你可以发现“石湾瓦天下第一”美誉的由来;在900多年前的祠堂檐脊里,你能体会到“东方民间艺术殿堂”的辉煌;可以在梁园茶亭蜿蜒曲折的粤剧中,重温粤剧故乡的遗产“万灯串”。唐宋时期,佛山的手工业和商业在南方蓬勃发展。明末清初,陶瓷、丝织、铸造、中药、手工艺品在南阳颇有名气。

小农经济时代,佛山聚集了商贾;在闭关锁国的专制时代,佛山已经把目光瞄准了南阳,也就是明清时期。佛山跃居“四大名镇”之首的奥秘。

这也是改革开放时期佛山作为先行者的历史渊源。历史已经凝固,现实却在发展。灿烂的东方文明曾经建造了一座名镇佛山,抹去了岁月的尘埃。新佛山将在历史的基础上托起新世纪的太阳。

第三,历史调查报告的分析一般由标题和正文两部分组成。

(1)标题。标题有两种写法。一种是规范的标题格式,即“帖子主题”加“体裁”,基本格式为“* *关于* * * *的调查报告”、“关于* * * *的调查报告”、“* * * * *”。另一种是自由式标题,包括陈述句、疑问句和正反问句的组合。像“东北师范大学硕士毕业生就业情况调查”这样的陈述,“高校毕业生为什么选择沿海和京津地区就业”这样的问题,结合正反标题,陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,反面标题表示调查的对象、范围和问题,实际上类似于“发表选题”加“语种”的标准格式, 如“高校的发展重在学科建设——* * *”作为公文,最好使用规范的标题格式或正反题结合的自由式标题。

(2)正文。正文一般分为前言、正文和结语三个部分。

1.引言。有几种写法:第一种写法是陈述调查本身的原因或目的、时间和地点、对象或范围、过程和方法、人员构成,从中得出中心问题或基本结论;二是陈述被调查者的历史背景、发展概况、实际情况、主要成就、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点;三是开门见山,直接总结调查结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要言简意赅,切中要害。

2.主题。这是调查报告中最重要的部分,详细介绍了调查研究的基本情况、实践和体会,以及对调查研究所得材料进行分析得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结束了。结尾的写法也有很多种,可以提出解决问题的方法和对策或者下一步改进工作的建议;或者总结全文要点,进一步深化主题;或者提出问题,引起人们的进一步思考;或者展望未来,发出鼓励和号召。

四、史料调查诸葛亮是三国时期著名的政治家、军事家、外交家。

字孔明,字卧龙,东汉徐州琅邪县杨度(今山东沂南县)人。诸葛亮出生于汉光和四年。

他出生的第四年,也就是汉武帝钟平元年(公元184),爆发了黄巾起义。军阀割据,战乱不断,诸葛亮失去了父母,和叔叔诸葛玄相依为命。

十五岁时,诸葛亮跟随叔父来到荆州襄阳,依附刘表。他看出刘表无能,不是天下之主,于是隐居在襄阳城西二十里的隆中山,建造宅院。这是在公元197年。

诸葛亮在隆中隐居了十年。结交了江南名士,“每次都把自己比作管仲和”,爱唱《傅亮之歌》,结交了庞德公、庞统、、黄、、崔、徐庶等名士。他的聪明才智得到了所有人的认可,他有征服世界的野心。

他密切关注时局的发展,因此对世界形势了如指掌。号称“卧龙”。

娶黄的女儿。公元207年,在徐庶的推荐下,刘备参观了草堂,所以请算上诸葛亮。

诸葛亮精辟地分析了天下形势,提出要统一天下,就要走与曹操联合孙的道路。这就是著名的“隆中对”。

公元208年,曹操南征,在长坂大败刘备。诸葛亮“受命于败军,受命于危难”,派使者到江东链接孙权。

诸葛亮与孙权就隆中对的坚定原则进行了谈判,并缔结了双边联盟,而不是从属关系。孙权意识到“除非是刘禹州,否则不能当曹操”,只好让步,同意三分立场,发兵拒练。

赤壁之战后,孙权兑现承诺,将荆州借给刘备。辅佐益州,使蜀、魏、吴城立足。

曹丕取代韩称帝后,刘备也称帝,诸葛亮出任丞相、国务总理,关羽镇守荆州。彰武三年(223年)春,刘备病危在永安,召诸葛亮料理后事,说:“你才曹丕十倍,必能安天下,终成大事。

如果继承人可以被协助,他就被协助;如果他不称职,你可以代替他。"诸葛亮哭道:"我将尽我所能,相得益彰,忠节至死!“皇帝登基后,任命诸葛亮为武乡侯,并设立丞相府处理日常事务,还兼任益州牧。

当时整个国家的军事、政治、财政,无论大小,都由诸葛亮决定。诸葛亮上台后,做的第一件大事就是与东吴复交。

刘备死后,东吴继续做魏国的附庸,但另一方面,它还没有下定决心如何对付蜀国,仍处于蜀国的边境。诸葛亮派大臣邓骘去,劝说孙权联合蜀,断绝与魏的关系。

当时正值刘备东远征之际,华南诸郡在吴栋的策动下纷纷造反,严重威胁[蜀汉] * * *。诸葛亮上台后,恢复了与东吴的外交关系,切断了对华南的外援。

经过两年的调养,诸葛亮写信给他已故的主人,决心平息中国南方的叛乱。建兴三年(225)春,诸葛亮率领大军分三路攻克南中。

在这场战争中,诸葛亮对叛军首领孟获使用了进攻战术,使他彻底信服。平叛之战后,诸葛亮借鉴“诸侯国自建军”的经验,将南方四郡分为六郡。起义军的中心建宁县被划分为最小的县,并大量使用地方官,以达到不丢兵不运粮草,还管理地方的目的。华南“清羌”一万余户被征入蜀,以其青年和力量组成五支骑兵部队,称为“飞军”:设都督,负责华南军政。

当年十二月,诸葛亮率军回成都。文五年(227)三月,诸葛亮带着模型去见先主,率军到汉中准备北伐。

他先在汉中练兵一年左右,然后北攻。卫南安(甘肃陇西)、天水、安定(甘肃济川)随即沦陷于蜀。

魏明帝赴长安督战,曹真督右军,采取防御为主的策略。蜀军先以顾颉路攻占县城为要挟,令赵云、邓骘领兵据(今陕西宝城西北)为疑军,诸葛亮领兵主力西攻祁山。

参军的马谡率领一支军队作为先锋,驻扎在街亭。马谡无方,败于魏军,失守街亭。

蜀军失去据点,不得不退回汉中(正史上并没有撤退司马懿军的“空城计”)。诸葛亮含泪斩了马谡,三次上书贬谪自己,以右将军的身份当上了丞相。

228年冬,建兴六年,魏军三路攻吴,关中空虚。诸葛亮再次率军北伐。

蜀军这次出了大三关,围困陈仓二十多天,粮食全没了。建兴七年(229),诸葛亮率军第三次北伐。

蜀军向西进发,占领了魏武都和尹平两县,然后返回。诸葛亮复职为丞相。

这一时期,诸葛亮与李严的矛盾成为人们关注的焦点。原来,他们两人受刘备委托抚养孤儿,担任辅臣。

直到建兴四年(226),他们之间的关系还是比较好的。诸葛亮在给梦达的信中也称赞了李延。但不久,李严上书诸葛亮,建议他利用朝政之力,成为曹操那样的君王,接受“九锡”,这样他也可以得到一些好处。

诸葛亮对此非常生气,在回信中严厉批评了李严。不久,在诸葛亮准备攻打魏之前,他让李延带着他的两万大军镇守汉中。

李严讨价还价,让诸葛亮从益州东部划出五郡设江州,让他做江州刺史,调动失败。诸葛亮以大局为重,妥协了;建兴七年,马可去吴栋之前,专门找诸葛亮汇报了李严的巧妙诈术,特别是谈到了李严早年在家乡做官时的一些劣迹,但没有引起诸葛亮足够的重视。

建兴八年(230),欲分三路攻蜀。诸葛亮再次要求李延带两万大军前往汉中,李延再次讨价还价。诸葛亮当即让步,任命儿子为江州总督,在李严调走后接手工作。李燕这才执行了调令。

建兴九年(231),诸葛亮第四次伐魏,命李严负责汉中后勤补给。李严未能及时筹到粮草,于是上书诸葛亮,说皇帝下令撤退。诸葛亮退兵后,向朝廷谎称退兵是为了诱敌。

诸葛亮回来后,假装惊讶地问道。

动词 (verb的缩写)历史调查报告应该写什么?蚌埠地区名胜古迹考察报告摘要蚌埠是淮河流域的一颗明珠,历史悠久,文化灿烂。

许多古代英雄在这里留下了足迹,许多美丽的故事传遍了淮河。但现在,英雄的足迹已被抹去,美丽的故事已被遗忘。

作为淮河儿女,我们有必要了解家乡的历史文化,有责任宣传它,让它重新焕发光彩,为蚌埠的腾飞贡献力量。关键词:蚌埠历史文化1。考察目的:众所周知,蚌埠作为淮河流域的一颗明珠,属于中原腹地,也是连接南北、东西的枢纽,交通十分便利。

蚌埠虽然是一座新兴的城市,但这片土地有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为蚌埠的一名中学生,为了更好地了解我的家乡悠久的历史文化,让后人永远记住它,让她在蚌埠的快速发展中发挥重要作用,我们开展了这次调查。

二、调查方法:为了达到预期目标,我们不仅查阅了大量资料,还进行了实地考察。在研究之初,我们通过图书馆、网络等渠道初步了解了蚌埠的历史文化背景。

在此基础上,我们对蚌埠地区几处具有代表性的历史遗迹——禹王宫、汴河洞、白茹泉、唐鹤墓、明皇城、明皇陵进行了较为深入的实地考察。3.调查研究过程:1。第一阶段(2001 10月):在图书馆查阅文献。

如:中国文化大辞典、中国大百科。

6.大学,历史题材,考察如何写历史:汉语单词,有三个意思:1。记录和解释作为人类进步的一系列历史事件是一门学科。

2.进化和起源。3.过去的事实。

历史,简称历史,泛指人类社会的历史。它是一门记录和解释人类活动过程中一系列历史事件的学科,很多时候也是对当下时代的映射。大学生\历史事件,调查历史:有三个意思的中文单词:1。记录和解释是作为人类进步的一系列历史事件的一门学科。

2.进化和起源。3.过去的事实。

历史,简称历史,泛指人类社会的历史。它是一门记录和解释人类活动过程中一系列历史事件的学科,很多时候也是对当下时代的映射。

七。古迹考察报告蚌埠地区古迹考察报告摘要蚌埠,淮河流域的一颗明珠,历史悠久,文化灿烂。

许多古代英雄在这里留下了足迹,许多美丽的故事传遍了淮河。但现在,英雄的足迹已被抹去,美丽的故事已被遗忘。

作为淮河儿女,我们有必要了解家乡的历史文化,有责任宣传它,让它重新焕发光彩,为蚌埠的腾飞贡献力量。关键词:蚌埠历史文化1。考察目的:众所周知,蚌埠作为淮河流域的一颗明珠,属于中原腹地,也是连接南北、东西的枢纽,交通十分便利。

蚌埠虽然是一座新兴的城市,但这片土地有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为蚌埠的一名中学生,为了更好地了解我的家乡悠久的历史文化,让后人永远记住它,让她在蚌埠的快速发展中发挥重要作用,我们开展了这次调查。

二、调查方法:为了达到预期目标,我们不仅查阅了大量资料,还进行了实地考察。在研究之初,我们通过图书馆、网络等渠道初步了解了蚌埠的历史文化背景。

在此基础上,我们对蚌埠地区几处具有代表性的历史遗迹——禹王宫、汴河洞、白茹泉、唐鹤墓、明皇城、明皇陵进行了较为深入的实地考察。3.调查研究过程:1。第一阶段(2001 10月):在图书馆查阅文献。

如:中国文化大辞典,中国大百科社会学,安徽风光,皖北风光。通过互联网搜索。

相关网站:历史博物馆(:// bta/travel/)。通过查阅,初步掌握了蚌埠地区历史文化起源和发展的相关信息,为进一步调查研究提供了线索。

2.第二阶段(2001 11-2002年2月):对蚌埠地区的历史文化遗迹进行实地调查,以核实调查材料的真实性,了解这些古迹的现状。重点考察对象:①虞宫(蚌埠与怀远交界的土山上);②白如泉、汴河洞(怀远景山上);③唐鹤墓(蚌埠东郊紫龙湖上);④明中都皇城、明皇陵(在凤阳县);3.第三阶段(2002年2月):筛选,整理资料和图片,总结成果,撰写论文。

初步研究结果:蚌埠是淮河流域的一座新城。最初是一个小渔村,因盛产贻贝而得名。

古书有云。此地是早期祖先“采珠繁衍”的土地。直到清末才演变成凤阳县西北的一个小镇。在短短一百多年的时间里,今天的蚌埠已经发展成为安徽中部的重要城市和祖国重要的铁路枢纽,为祖国的现代化建设做出了默默的贡献。

蚌埠市的历史虽然不长,但这个地区有着悠久的历史和文化。从中国历史上原始社会末期的大禹,到明朝开国皇帝朱元璋,都在这里留下了足迹,在这里留下了许多美丽动人的故事:大禹治水,三次不进家门;朱元璋坎坷的经历,创业的艰难;.....我们怀着对历史的崇敬,感受着历史的脉搏,开始了调查。

1.虞宫虞宫位于蚌埠与怀远交界处,土山之上,是为了纪念大禹治水惠民的丰功伟绩而建。土山海拔337.2米,中间隔着淮河和京山。相传这里是于霞迎娶涂山石女子和诸侯的地方,也是夏朝第一代皇帝的出生地。

涂山古称涂山石,讲的是大禹“三访家门而不入”的故事。传说图儿山和镜儿山原本是一体的。大禹治水的时候劈山引水,疏浚淮河,形成峡谷,把它隔开。如今,两山之间还有断梅峪的痕迹。

在土山山顶上有一座王宇庙,建于唐代以前。寺庙里有王宇厅和齐木厅。

两侧的厢房陈列着历代修建的碑文。院子里有一棵古银杏树,被雷火烧伤了。树上长了两棵桃树,真是奇迹。叫“树中之树”,有诗赞曰:“山外如画山,树中不知年”。

殿西南有一块石头立着,看起来像一个坐在危险中的女人。它被称为齐木石,也被称为王宓石。相传大禹常年奔波,妻子屠山石(齐木饰)登高望远,思念之情溢于言表,化为石头。

山上还有圣泉、灵泉、聚西仙台、卧仙石等景点。山脚下有于慧村、房峰墓等遗迹。

文人曹丕、柳宗元、苏轼、苏辙、欧阳修、黄庭坚、梅、宋濂等。都去过这里,留下了很多诗词。每年农历3月28日,为纪念于霞的生日,当地都会举行盛大的庙会,一直延续至今。

2.汴河洞汴河洞又名抱朴岩、宝玉岩,位于怀远县京山北麓。相传春秋时楚人卞和献玉隐居,唐代诗人李白有“携玉入楚,风疑古已闻。

《好宝终弃,献三王无用》这首诗就唱到了这一点。洞穴被巨大的岩石覆盖,这是一个自然的巧合。

这个洞穴有一栋房子那么宽,可以容纳几十个人。岩壁上刻有“罗清石帐”字样。

暑不侵,冬暖如春。古人有“白碧联城无双,古洞青螺有老问题”的诗句。

洞口有一亭子,上书“抱朴岩”,建于明朝万历年间。13.白乳泉白乳泉,又名白龟泉,位于怀远县南部京山北麓。因传说春天有白龟而得名。

宋元时期,苏东坡带着儿子到这里旅游时,看到泉水洁白如乳,始终取之不尽,用之不竭。水满杯不溢,挺奇怪的。被誉为“天下第七泉”,留下了“山川秀美,楚江水清混沌”“龟泉树木繁茂,乳池满溢”等诗句。后人将其改名为白如泉。水质分析表明,泉水富含矿物质,表面张力大,可以灌满杯口而不溢出。

在泉水的左边,有一座槐楼。牌匾是郭沫若的书法,楼内墙壁上镶嵌着历代名人所写的对联。泉右侧有双烈士祠,为纪念辛亥革命黄花岗七十二烈士中的怀远籍烈士宋玉琳、程亮而建。

庙的侧面有一个亭子,叫半山亭。白鹿泉被改造成了“乳泉公园”,成为蚌埠的主要景点之一。

⒋ 。

八、历史调查报告600字关于风俗1。调查报告概述调查报告是对社会上某一问题或事件进行专门调查研究后,整理所获得的材料和结论而编写的书面报告。

(一)1的特点,内容真实,旗帜鲜明。2、强素材,和讨论。

3.结构严谨有序。4.语言简洁,风格鲜明。

(2)类别调查报告的类型很多,常见的有:1,反映基本情况的调查报告。2、总结调研报告的典型经验。

3.介绍新事物的调查报告。4.历史事实调查报告。

5、调查报告揭露的问题。6、业绩调查报告的其他内容。

(3)作用(2)如何进行调查研究(1)立场和观点正确进行调查研究,首先要有正确的立场和观点,这样才能实事求是地进行调查研究,了解事物的本来面目,得出符合客观实际的结论。(2)调查的态度要端正。如果你想获得丰富的材料,你必须有饱满的热情,努力和深入的风格和实事求是的态度。

(3)调查的目的要明确。从根本上说,是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型和批评错误,使我们的工作朝着正确的方向前进。(4)调查方法要注意为了获得丰富的材料,还要注意调查方法。

按照工作的步骤,要注意以下几个问题:1,调查前做好三个方面的工作:(1)思想武装。(2)选择研究课题。

(3)应最终确定调查大纲。2.在调查过程中灵活运用有效的调查方法。

(1)开会调研。(2)个人访问。

(3)实地观察。(4)套管调查。

(5)阅读相关书面材料。3.调查结束后,要做好两个方面的工作:一是对获得的材料进行整理、分类、核实,找出漏问的楼主,再进行调查补充。

二是分析思考,提示材料的内在联系,发现事物的本质。三、调查报告的写作(1)选择材料,突出思路,用材料说明思路。常用的方法如下:1,用典型例子。

2.有比较的方法。3.使用精确的数字。

(2)从实际出发,结构调查报告的结构形式一般是根据本条内容和表述的需要确定的。除了标题之外,通常有三个部分:开头、正文和结尾。1,开始。

一般来说,调查报道的前面往往会有一段文字,没有任何副标题,类似于新闻中的导语。调查报告的开头起着“提示”全文的作用,必须简明扼要,有助于读者正确深刻地理解全文。

2.正文(正文)描述从调查研究中获得的具体情况、做法和经验。为了使其清晰,大纲经常被列出并标有小标题。常见的排列如下:(1)按照事物产生、发展、变化的过程来写。

(2)用比较法写作。(3)根据内容的特点,列举几个方面的问题。

3.最后一部分是调查报告的结论,即全文的结论。调查报告是以书面形式向有关领导部门报告调查所获信息的一种公文。

调查报告种类繁多,大致可分为典型经验调查、曝光调查、历史沿革调查、新情况新事物调查、基本情况调查。(如薪酬调查报告)其中,常用的调查报告有两种:1。群众写的调查报告。

就是核实信中反映的情况或者暴露的问题。包括被调查的对象是谁,被调查问题的真实情况以及对函件的处理意见。

2.典型调查报告。包括对典型经验和典型事件的描述和分析。

调查报告的一般写作:标题。把调查问题直接写在题目里,比如“问题调查报告”。

概述。说明被调查问题的基本情况,指出调查结论。

调查的内容。把事情的发生、发展过程、影响、后果写清楚。

可以按时间顺序写,也可以根据问题性质从不同侧面写。结论。

分析事实,得出结论。最后,写上调查人姓名,整理调查报告的时间。

写调查报告要注意。需要从各方面加深人们对形势的认识,包括直接的、间接的、积极的和消极的。

我们应该掌握尽可能多的事实材料。要对掌握的材料进行认真的分析研究,经过“去粗取精,去伪存真,由表及里”得出正确的判断和结论。

要如实反映调查情况,具体而不空洞。要简洁,不要繁琐。

要全面,要有观点,要有典型材料来说明观点。不要笼统模糊,不要一概而论。要有讨论,不罗列现象,不含糊讨论。

要注意观点和材料的统一。要善于运用一些统计数据和群众生动活泼的语言。