高考综合文史选题。

在一些教辅书和教学期刊上指导解题方法的文章中，选择题往往是根据知识点进行训练的。同一个知识点，用不同的方式考察，适用的方法也不同。有的分为文字型、图片型、数据图表型、内涵型、因果型、评价型、对比型、主体型。这些都很好，不同的选择题需要不同的招数，时间紧，把原则写下来，做题的时候真的不紧张。以上适用于历史和能力素养的考查，政治和地理偏重知识点。建议区别对待。

2.先复习题目，再重试选项:先排除错误，再确认正确。

选择题由题干和选项两部分组成。词干在前，选项在后，这是一种固定的形式。从前到后，这是人的一般习惯。所以做选择题也要先看题再复习选项。先看题干，首先要感知问题考查的是哪个知识点，哪个问题角度。只有先把问题的意思考察清楚，才能进一步分析选项，看哪个符合问题的要求。否则会浪费宝贵的时间。

排除法是选择题最常用的方法，也可以说是第一种方法。先排除明显错误的选项，再进一步分析其他选项，也会节省时间。

排除法是选择题最常用的方法，也可以说是第一种方法。先排除明显错误的选项，再进一步分析其他选项，会节省很多时间。

3、首先要做的是看知识点和考试角度。

(非常适合地理，地理在高考综合选择题中通常以题组的形式出现。我一般都是把所有的问题组用大括号放在一起，注意上下题之间的提示功能。)选择题的题干中一般都有隐含条件和考察角度。在审题的时候，首先要明确这些最基本的信息，这些信息往往是确定选项的必要条件。

4.先剔除容易的选项，再辨析难的选项。

(非常适合政治，政治选择题的选择通常是A12B2C3D4 1D1④。看完题，先找出123④中明显的错误，排除，不要糊脑子。用的是阿q的精神胜利法。选择题是140分，可以排除140选项，这也是一个进步。现在命题越来越科学了。以前政治选项通常是这样的。你找到了吗？方案二有三个选项，方案一只有一个选项，可以帮助解决问题。同时适用于三门学科的是，先排除容易的，最后甄别难的，这是惯例。这样做可以节省时间，减少干扰，集中注意力。

5.题干中出现的否定词要反方向回答(逆向思维)

有时候问题是“以下选项错在哪里”，就变成了判断对错的问题，上下比较解决问题。

6.正确选项的描述要与题干的考查方向紧密相关。

正确的选择与题干的叙述有关，逻辑关系上应该有密切的相关性。但是因果关系的选择要正确，因果关系的错误选择和与题干联系不大的选择往往是错误的选择。