少代会海报设计——2022年小学少先队主题活动计划

2020年6月1日前,团中央、全国青工委将开展以“迎接青工代表大会,争当好队员”为主题的系列活动。如何画一张以“迎接青年人大,争当好队员”为主题的手抄报?给大家分享一下团队成员迎接少代会手抄报的设计。让我们一起欣赏吧!

迎接青年代表大会,努力做好班子成员的手抄报。

迎接青年代表大会,努力做好班子建设

少先队员是每个小学生都应该踏入的台阶。少先队的呼号是“时刻准备为* * * *事业而奋斗”。这个呼号多厉害啊!表达了每个少先队员对祖国的激情和澎湃。

当我们提到少先队时,我们会想到许多优秀的少先队员:雷锋、赖宁、王二小...他们都为少先队增添了一份荣耀,为社会做出了贡献。少先队员因做好事而受到表彰。我们是* * *资本主义的接班人,继承了革命先辈的光荣传统。2009年10月1日上午9点整,在天安门广场举行的阅兵式上,少先队员出现在群众队伍中。两位少先队员站在轿车上,向胡锦涛同志等人敬礼,表示少先队员是下一代的接班人。少先队员被尊为下一代的接班人。少先队员就像一个热水瓶。少先队做的好事越多,热水瓶越热,少先队员的心就越热。有的少先队员经常拿着垃圾袋和清洁工具在街上捡废纸、剥易拉罐,让地面干净;有的少先队员上街指挥交通清车,扶老奶奶过马路,为社会秩序做贡献;还有少先队员宣传环保知识,节水节电知识,让人们更加了解水电的重要性。少先队员因对社会的贡献而光荣。

光荣的少先队员为什么光荣?在我心中,少先队员是崇高而神圣的,永远团结进取,时刻为社会贡献自己的力量。为什么少先队不光荣?新世纪的少先队员是多么光荣和自豪。让我们都成为光荣的少先队员!

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你好少呆会手稿《你好少呆会》手稿的制作方法如下:

工具/材料:纸板、彩铅、铅笔、水性笔。

1首先要写主题“你好少呆会”。

2.二要用彩铅加手绘,设计版面。

3.第三,要继续添加彩铅手绘,丰富版面。

第四,要用铅笔画一个边框,用于添加内容。

5.最后,我们需要用水性笔添加内容;这份《你好少呆会》的手抄报就完成了。

2022年小学少先队主题活动计划5 2022年小学少先队主题活动计划

该方案从目的、要求、方式、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的方案。以下是我为你整理的2022年小学少先队主题活动计划。希望对你有帮助!

2022小学少先队主题活动方案1

一、活动内容

1,聚焦一点:开展“寻找祖国成长足迹”图片展,评选“我最喜欢的图片”。

2.辐射两个方面:开展少先队层面的“爱我中华”演讲比赛;在儿童团层面,举办了“谈谈祖国的变化”故事大赛。

3.全方位投放:以海报、群播等形式在全校范围内宣传投放,形成热烈迎接国庆的氛围。举办红领巾专题广播和国旗下讲话,要求各中队出版黑板报,召开特勤中队会议,举办雏鹰假期队等活动,评选优秀方案。

二、活动目标

1.通过看图和亲身体验,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2.选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、背诵、画画等)。)来表达对母亲的爱。

3.知道我们国家的名字和国庆节的由来,为自己来自中国而自豪。

4.学会收集相关信息。

三。活动的亮点和难点

活动重点:感受国庆活动的热情,知道国庆的意义,为自己来自中国而自豪。

活动难点:了解祖国的意义,学会收集信息。

四、活动准备

1,师生* * *一起收集人们庆祝国庆的图片和文字,比如阅兵,文艺演出等。

2.指导学生准备各种活动的参赛资料。

3.指导学生仔细观察国庆节前后生活环境的变化,如街道上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前的标语和灯光,电视上播放的天安门广场上的花坛等。

动词 (verb的缩写)活动方案

★启动准备阶段(时间:9月25日前)

1.贴一张海报:向全体师生介绍我校如何“迎国庆”的具体实施方案。

2、利用集体广播,动员师生参与活动,并提出具体要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展一次关于“欢度国庆”的专题筹备会,并要求相关人员做好统筹规划。

★具体实施阶段(时间:9月25日至9月30日)

1.在“庆祝国庆”上推出红领巾广播

2.举办“爱我中华”演讲比赛(3-5年级)

3、举办“谈谈祖国的变化”故事大赛(一年级和二年级)

4.举办“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在中队开展特勤中队会议、雏鹰假期队、黑板报等。

★活动总结阶段(时间:10月8日65438+升旗仪式)

1.宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。

集体奖项:优秀组织奖、优秀活动策划、优秀黑板报等。

个人奖项:读书(讲故事)优秀个人,“我最喜欢的图片”优秀个人等。

2.国旗下的讲话“国庆专题”

2022年小学少先队主题活动之二

一、活动目的:

6月65438+10月65438+3月20日是中国少年先锋队成立纪念日。为吸引少先队员积极参与建队节活动,_区少先队员设计组织了“趣味建队节”活动,让他们更好地喜欢少先队员,增强他们的荣誉感和组织归属感,进一步提高吸引力和凝聚力,增强他们的专业研究能力。

2.目标受众:全区少先队、中小学。

三。活动时间:9月20-6月65438+10月。

四。活动:

1.海报设计合集。为全区少先队员征集海报。通过学校的推荐,每个学校可以推荐5部作品送到区青工委。我们将选出优秀作品作为区级海报,在现场活动中展示。

内容:庆祝中国少先队成立_ _周年,大小不限,手绘形式,电脑设计。所有投稿作品均为电子照片。截止时间:20__ _ _ 10。9.填写总结表和作品电子稿上传至_ _少先队员-20 _ _-建队海报。

2.团队活动计划评估。大队的活动方案要求紧扣主题,突出队的教育性,有创意,务实,具体可行,受到少先队员的喜爱。活动方案的撰写应包括:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点和难点、活动实施过程、活动预设效果、活动评价等。

各校推荐1校级活动方案,入围方案现场上报展示,由专家评委和团队评委进行评选。汇报时间会严格控制在3-5分钟内,可以是视频或ppt等创新形式。

投递截止时间:9月20日21;填写表格(附件2),上传_ _少先队员-20 _ _-建队节计划,并附上学校名称+。

3.活动体验项目评估。学校围绕主题,广泛动员各学科教师将少先队元素与学科相结合,与少先队员共同探讨,提出体验活动的思路或活动方案,要求团队教育突出,有创意,有实践性,受到团队成员的喜爱。

2022年小学少先队主题活动第三章

活动目的:

通过这次主题班会,让同学们知道建队日的由来,让同学们更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的神圣精神和光荣。激发学生热爱祖国、热爱* * *生产党的感情,树立努力学习、报效国家的远大志向。

活动时间:20_年65438+10月65438+3月。

地点:各班教室

活动类别和人员:所有玩家

活动过程

首先,播放少先队的歌曲。

同学们,你们知道建队日的由来吗?谁来告诉你中国少年先锋队组织的起源?

二、少先队知识问答

如何通过少先队知识问答加强学生对少先队组织的了解?

1.我们团队的创始人是谁?

2.你知道成立少先队的目的吗?

3.少先队队歌是什么?

4.少先队的旗帜是什么?

5.少先队的队徽是什么?

6.你会向团队致敬吗?请你简单描述一下团队敬礼的要领好吗?

7.少先队有哪些基层组织?

8.少先队员的誓言是什么?

9.我们少先队员的呼号是什么?

10,你知道红领巾是什么意思吗?

第三,学生讲述优秀少先队员的故事

在少先队组织的每个历史时期,都涌现出许多优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲优秀少先队员的故事?

四。活动摘要

老师:通过刚才的活动,我们对红领巾有了深刻的了解。希望同学们热爱红领巾,争做优秀少先队员,为红领巾增光添彩。希望通过这堂课,大家能够牢记少先队的职责和使命,好好学习,热爱党,热爱国家,更加热爱我们这个班级。

2022年小学少先队主题活动第四章

一、指导思想:

以Xi对孩子“努力学习、快乐生活、全面发展”的要求和五大精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队伍建设为基础、体验为途径、发展为优先”的工作理念,以培育和弘扬“筑牢民族之根、塑造中国之魂”的民族精神为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,

二、活动时间:

2000年5月30日(星期五)上午8时30分至9时

三。地点:

上海市徐汇区田林第四小学

四。目标受众:

所有二年级学生

动词 (verb的缩写)活动:

1.团队学习:5月30日前。

5月30日前,小学二年级学生将学习队徽、队名、队旗、队歌、队礼、呼号、誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队的行为规范,了解少先队的责任,了解少先队的光荣历史。

2.仪式:5月30日上午8:30-9:00。仪式议程:昕薇今天换了围巾,规范仪式增添荣耀,队员们发表感想,老师发消息谈期待。

2022年小学少先队主题活动第五章

一、活动目的:

在建队周年之际,为培养学生的主人翁意识,在新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,以做一名光荣的少先队员为荣,同时壮大我校少先队的组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

活动时间:20__.10.13下午第一节课。

三。地点:内部操场

四。活动要求:所有学生穿校服,队员戴红领巾。

动词 (verb的缩写)准备工作:

(1)旅部

1.大手拉小手互帮互助:大队委对新生进行入队前教育。

2.训练老队员面对面学习如何为新队员系红领巾,纠正队礼姿势,佩戴红领巾后为新队员纠正队礼姿势。

3.训练主持人和旗手。

4.培训2-6年级中队长报排队人数,做到规范化。

5.准备仪式所需音乐,大(中)队队旗,红领巾,丝带,旗杆。

6.准备新老队员代表和辅导员的发言。

7.悬挂横幅:“龙兴中心学校庆祝中国少年先锋队建队_周年暨新队员入队仪式”。

(2)班主任

1.一年级班主任交入队学生名单(电子稿),收2元红领巾。

2.各中队利用晨会、班会进行队前教育,学习少先队知识。

3.各中队准备旗杆(每班1旗杆2.5m),练习队礼、队歌、呼号。一年级每个班也要训练誓词。

4.班主任要了解入队的过程,一年级要训练学生有秩序有纪律的上下。

5.六年级,每个班主任评选出50名优秀少先队员。五年级二班,选了17人。

不及物动词活动流程

(一)宣布活动开始

(二)排队举报的人数

(3)升旗仪式

(4)唱队歌

(五)辅导员宣布新队员名单。

(六)授予团队标志

(7)新队员宣誓

(八)聘任辅导员,授予队旗。

(九)新老队员代表发言

(10)辅导员发言

(11)呼号

(12)撤旗仪式

(十三)宣布活动结束。

七。人事安排(略)。