著名科学家的头衔有哪些?

为科学事业做出杰出贡献的人。告诉我他的主要成就?1.哥白尼:天文学,日心说

2.伽利略:物理学,自由落体

3.开普勒:天文学,开普勒定律

4.牛顿:物理学和经典力学的奠基人,有牛顿三大定律和万有引力定律;数学,微积分

《自然哲学的数学原理》的作者。

5.法拉第:物理学,电磁感应

6.门捷列夫:化学,化学元素周期表

7.道尔顿:物理学,量子理论

8.爱因斯坦:物理学,狭义相对论和广义相对论。

9.居里夫妇:化学,镭的发现

10.莱布尼茨:数学,微积分

11.杜克:数学,平面直角坐标系

12.黎曼:数学,黎曼几何

13.弗莱明:化学,青霉素的发明。(抗生素的起源)

14.孟德尔:生物学,孟德尔系数

15.达尔文:生物学,生物进化论,物种起源的作者。

16.哈维:医学和血液循环理论的创始人

17.公历,公历的创始人。

18.德布罗意:物理学,波粒二象性

19.魏格纳;地理学,大陆漂移理论

20.伦琴:物理学,伦琴射线(X射线)为军事航空做出突出贡献的科学家,宋J-10总设计师。

杨维坚-20的总设计师

陈一坚飞豹总设计师

J -15总设计师罗阳。

J -31的总设计师孙聪为法国启蒙运动做出了杰出贡献。伏尔泰和卢梭在电磁学领域做出了贡献。谁是科学家?(他们的国籍、生卒年、对科学事业的贡献等。)(库仑法国)伏打(亚历山德罗·洛塔1745 ~ 1827)

意大利物理学家。巴黎科学院外籍院士。1745年2月生于科莫,1827年3月5日死于同一个地方。成年后,我出于好奇研究自然现象。从65438年到0774年,伏打是科莫大学预科的物理学教授。同年发明了启动盘,这是一种利用静电感应原理提供电能的装置。伏打还研究化学,进行各种气体的爆炸实验。从1774到1779是科莫大学的物理学教授,从1779是巴佛大学的物理学教授。1779至1815任帕维亚大学实验物理学教授,1815任帕多瓦大学哲学系系主任。1782年成为法国科学学会会员。1791年,英国皇家学会聘请他为外籍会员,三年后,他因建立伽伐尼电接触理论而被授予科普利奖章。1801年,拿破仑一世召他到巴黎进行电反应堆实验,并授予他金质奖章和伯爵称号。

沃尔特发明电反应堆的时候已经50多岁了。他从来没有想到,持续的电流会对未来产生如此大的影响。他没有做进一步的研究,一直在巴福大学教书。1819伏打退休回乡,1827年3月5日去世。

伏打的主要成就是发明了伏打反应堆。

库仑(查尔斯-奥古斯丁·德·库仑1736-1806)

法国工程师和物理学家。1736年6月14出生于法国古莱姆。1806于8月23日在巴黎去世。

我早年在工科学校学习。离开学校后,我加入了皇家军事工程队,成为一名工程师。法国大革命期间,库仑辞去了一切职务,去了布洛伊,致力于科学研究。在法国皇帝统治时期,他回到巴黎成为新建研究所的一员。

1773年发表了关于材料强度的论文,计算物体上应力应变分布的方法沿用至今,是结构工程的理论基础。1777年开始研究静电和磁的问题。当时法国科学院悬赏改进导航罗盘中的磁针。库仑认为磁针支撑在轴上必然会带来摩擦力,提出用细发丝或丝线悬挂磁针。在研究中发现金属丝的扭力与针的角度成正比,这样静电力和磁力就可以用这个装置来测量,这促使他发明了扭秤。他还根据丝线或金属丝的扭转力与分度旋转角度成正比的事实,建立了弹性扭转定律。他根据1779分析了摩擦力,提出了关于润滑剂的科学理论,在1881中发现了摩擦力与压力的关系,表述了摩擦、滚动、滑动的规律。设计水下作业方法,类似现代沉箱。从1785到1789,用扭秤测静电力和磁力,导出了著名的库仑定律。库仑定律使电磁学的研究从定性走向定量,是电磁学史上的一个重要里程碑。

汉斯·克里斯钦·奥斯特;;1777~1851)

丹麦物理学家。1777年8月14出生于朗格兰岛鲁德乔宾的一个药剂师家庭。1794考入哥本哈根大学,1799获得博士学位。1801 ~ 1803访问了德国、法国等国家,见到了很多物理学家和化学家。1806起哥本哈根大学物理学教授,1815起丹麦皇家学会常务秘书。1820因对电流磁效应的杰出发现获得英国皇家学会科普利奖章。1829至今哥本哈根理工学院院长。1851于3月9日在哥本哈根去世。

他在物理、化学和哲学方面做了许多研究。受康德哲学和谢林自然哲学的影响,我坚信自然力是可以相互转化的,我也长期探索电和磁的联系。1820年4月,终于发现了电流对磁针的作用,也就是电流的磁效应。同年7月21日以“磁针带电冲突效应实验”为题发表了自己的发现。这篇短文对欧洲物理学界产生了巨大的震动,导致了大量实验结果的出现,从而开辟了一个新的物理领域——电磁学。

1812年,他第一次提出了光和电磁的联系的想法。1822年,他对液体和气体的可压缩性进行了实验研究。1825提取铝,但纯度不高。在声学研究中,他试图发现由声音引起的电现象。他最后的作品是抗磁性。

他是一个充满激情的老师,重视科学研究和实验。他说:“我不喜欢没有实验的无聊讲座。所有的科学研究都是从实验开始的。”因此受到学生的欢迎。也是一名优秀的讲师和自然科学普及工作者。1824年,丹麦科学促进协会提议在丹麦建立第一个物理实验室。

1908年,丹麦自然科学促进会设立了“奥斯特奖章”,以表彰做出巨大贡献的物理学家。1934年,CGS单位制中磁场强度的单位以“奥斯特”命名。1937年,美国物理教师协会设立了“奥斯特奖章”,奖励为物理教学做出贡献的物理教师。

早在大学时,奥斯特就深受康德哲学思想的影响,认为各种自然力来源相同,可以相互转化。富兰克林发现了莱顿瓶放电使钢针磁化的现象,这对奥斯特启发很大。他意识到电到磁的转化不是不可能的,关键是要找出转化的具体条件。他在1812发表的《化学力与电的统一性研究》中推测,如果进一步缩小带电导线的直径,导线就会发光。把通电导线的直径做小一点,足够小的时候,电流就会产生磁效应。他指出:“我们应该测试电是否以最微妙的方式影响磁铁。”寻找这两种自然力之间联系的想法经常盘绕在他的脑海里。?

1819年冬天,奥斯特在哥本哈根讲课,讲电磁学。奥斯特在备课中分析了前人未能发现电流方向磁效应的事实,认为磁效应可能像电流通过导线产生的热和光一样向四周散射,即一个横向力,而不是纵向力。1820年春天,奥斯特安排了一个这方面的实验。他使用演讲中常用的电池,让电流通过一根非常细的铂丝,并在铂丝下放一个带玻璃罩的指南针。实验没有取得明显的效果。1820年4月的一天晚上,奥斯特在讲座中突然有了一个想法。讲座结束时,他说,让我试试把金属丝平行于磁针放置。当他打开电源时,发现小磁针微微动了一下。奥斯特对这一现象感到惊喜。他抓住这一现象,连续进行了三个月的实验研究。终于在7月21820发表了题为《磁针上电流碰撞的实验》的论文。这篇只用了四页纸的论文,是一篇极其简洁的实验报告。在他的报告中,奥斯特描述了他的实验装置和60多次实验的结果。从实验中,他得出结论:电流的影响只存在于载流导体周围;沿螺纹方向垂直于金属丝;电流对磁针的作用可以通过各种介质;作用的强弱取决于介质、导线到磁针的距离和电流的强弱;铜等材质的针不受电流影响;带电的环形导体相当于一根有两个磁极的磁针,以此类推。

奥斯特发现的电流磁效应是科学史上的一大发现。它立即吸引了那些了解其重要性和价值的人的注意。这一重大发现之后,一系列新发现相继出现。两个月后,安培发现了电流之间的相互作用,阿拉戈制造了第一块电磁铁,施韦格发明了电流计。安培曾经写道:“奥斯特先生...总是把他的名字和一个新时代联系在一起。”奥斯特的发现开创了物理学史上的一个新时代。

奥斯特不仅是著名的物理学家,还是一位优秀的教师。他的讲座包括表演和分析。他非常重视实验。他说,“我不喜欢没有实验的无聊讲座,因为归根结底,一切科学进步都是从实验开始的。”法国物理学家安德烈-玛丽·安德烈·玛丽·安培(1775 —1836)在电磁作用的研究方面取得了卓越的成就,在数学和化学方面也做出了贡献。安培,国际电流单位,因其姓而得名。

1775 65438+10月20日出生于里昂一个富裕家庭,6月1836日在马赛去世。从65438年到0802年,他是布林让-布莱斯中心学校的物理和化学教授。1808年被任命为法国帝国大学总督学,此后一直担任此职;1814当选帝国理工学院数学系委员;1819主持巴黎大学哲学讲座;1824法兰西学院实验物理学教授。

安培最重要的成就是从1820到1827对电磁作用的研究。1820年7月,在H.C. Oster发表了关于电流磁效应的论文后,安培报告了他的实验结果:通电的线圈类似于磁铁;9月25日,他报道了两条载流导线相互影响,同方向平行电流相互吸引,反方向平行电流相互排斥;还讨论了两个线圈之间的吸引和排斥。通过一系列经典而简单的实验,他认识到磁性是由运动的电产生的。他用这个观点解释了地磁和物质磁性的成因。他提出了分子电流假说:电流从分子的一端流出,通过分子周围的空间从另一端注入;非磁化分子的电流均匀对称分布,对外不显示磁性;当受到外部磁体或电流的影响时,对称性被破坏,呈现宏观磁性,然后分子被磁化。在科学高度发展的今天,安培的分子电流假说[1]有了真实的内容,成为理解物质磁性的重要依据。为了进一步说明电流之间的相互作用,在1821 ~ 1825期间,安培对电流之间的相互作用做了四个精巧的实验,并根据这四个实验推导出两个电流元之间的相互作用力公式。1827年,安培将他对电磁现象的研究融入到《电动力学现象的数学理论》一书中,这是电磁学史上一部重要的经典论著,对以后电磁学的发展影响深远。为了纪念安培在电学上的杰出贡献,电流的单位安培就是以他的姓氏命名的。

他研究过概率论和积分偏微分方程,显示了他在数学方面的特殊才能。他也做化学研究,和大卫几乎同时认识到元素氯和碘;阿伏伽德罗定律的汇款比阿伏伽德罗定律晚三年。赫兹(1857 02.22-1894 01.01)

德国物理学家赫兹出生于汉堡。早在童年时代,我就被光学和力学实验所吸引。19岁时,他进入德累斯顿理工学院学习工程学。由于对自然科学的兴趣,他次年转到柏林大学,在物理学教授亥姆霍兹的指导下学习。1885卡罗伊尔大学物理学教授。从65438年到0889年,他接替克劳修斯成为波恩大学的物理学教授,直到去世。

赫兹对人类最大的贡献就是用实验证明了电磁波的存在。

赫兹在柏林大学跟随亥姆霍兹学习物理时,受到亥姆霍兹的鼓励,学习麦克斯韦的电磁理论。当时德国物理学界对韦伯的电和磁力可以瞬间传递的理论深信不疑。因此,赫兹决定通过实验证明韦伯和麦克斯韦理论的正确性。根据麦克斯韦理论,电扰动可以辐射电磁波。根据电容器会通过火花隙产生振荡的原理,赫兹设计了一套电磁波发生器。赫兹将感应线圈的两端连接到发电机的两根铜条上。当感应线圈的电流突然中断时,其感应的高电压会在电火花间隙之间产生火花。瞬间,电荷通过火花隙在锌板之间振荡,频率高达百万次循环。根据麦克斯韦理论,这个火花应该会产生电磁波,所以赫兹设计了一个简单的探测器来探测这个电磁波。他把一小段电线弯成一个圆圈,在电线两端留下一个小火花隙。因为电磁波要在这个小线圈上产生感应电压,所以火花隙会产生火花。于是他坐在一个暗室里,探测器距离振荡器10米。结果他发现探测器的电火花间隙之间确实有小火花。赫兹在暗室远端的墙上覆盖了一块可以反射电波的锌板,入射波和反射波应该会重叠产生驻波,这一点也被探测器在离振荡器不同距离处的探测所证实。赫兹首先计算振荡器的频率,然后用检波器测量驻波的波长。两者的乘积就是电磁波的传播速度。正如麦克斯韦预言的那样。电磁波传播的速度等于光速。1888年,赫兹实验成功,麦克斯韦理论获得巨大荣耀。赫兹在实验中指出,电磁波可以像可见光和热波一样被反射、折射和偏振。他的振荡器发出的电磁波是平面极化波,它的电场平行于振荡器的导体,而它的磁场垂直于电场,两者都垂直于传播方向。在1889年的一次著名演讲中,赫兹明确指出光是一种电磁现象。第一次用电磁波传输信息始于1896年的意大利马可尼。1901年,马可尼成功地将信号发送到了大西洋彼岸的美国。在20世纪,无线电通信取得了非凡的发展。赫兹实验不仅证实了麦克斯韦的电磁理论,而且为无线电、电视和雷达的发展找到了一条道路。

1887 165438+10月5日,赫兹给亥姆霍兹发了一篇题为《论绝缘体中电过程引起的感应现象》的论文,总结了这一重要发现。接着,赫兹也通过实验证实了电磁波是横波,具有类似于光的特性,如反射、折射、衍射等。,并对两种电磁波的干涉进行了实验,证实了电磁波在直线传播时的传播速度与光速相同,从而充分验证了麦克斯韦电磁理论的正确性。并进一步完善麦克斯韦方程组,使之更加美观对称,得到麦克斯韦方程组的现代形式。此外,赫兹做了一系列实验。他研究了紫外光对火花放电的影响,发现了光电效应,即一个物体在光的照射下会释放电子的现象。这一发现后来成为爱因斯坦光量子理论的基础。

1888+65438年10月,赫兹在《论动电效应的传播速度》一文中总结了这些成果。赫兹实验发表后,在全世界科学界引起了轰动。法拉第开创、麦克斯韦总结的电磁理论取得了决定性的胜利。

1888成为现代科学史上的里程碑。赫兹的发现具有划时代的意义,不仅证实了麦克斯韦发现的真理,更重要的是开启了无线电电子技术的新时代。

赫兹对人类文明做出了巨大贡献。就在人们对他期待更多的时候,他在1894年元旦因血液中毒去世,享年36岁。为了纪念他的成就,人们以他的名字命名各种波动频率单位,简称“赫兹”。列举中国,在应用化学领域做出突出贡献的国内外著名科学家;

徐光宪:研究稀土分离。

徐光宪::学习插层组装与产品工程。

吴越:研究催化剂。

外国:

法国石油研究所的伊夫·肖万、加州理工学院的罗伯特·格拉布斯和麻省理工学院的理查德·施罗克:研究有机化学中的烯烃复分解反应。

德国人哈伯发明了工业合成氨方法。

博世德国人,贝吉乌斯德国人,研究应用于化学的高压方法。

美国科学家理查德·赫克、伊兹吉南和铃木晄研究了有机合成领域中钯催化的交叉偶联反应。

美国人伍德沃德(Woodward)研究了合成甾醇、叶绿素、维生素B12等只存在于生物体内的物质。

意大利人纳塔,德国人齐格勒,研究了乙烯和丙烯的催化聚合。

美国人P.J. Flory研究长链分子,做出尼龙66。

彼得森美国人、莱斯法国人和克莱姆美国人合成了具有特殊效果的低分子量有机化合物,为分子的研究和应用做出了贡献。

美国公民丛龙飞·黑格是半导体聚合物和金属聚合物研究领域的先驱。目前主要研究可用作发光材料的半导体聚合物,包括光致发光、发光二极管、发光电化学电池和激光器。这些产品一旦开发成功,将广泛应用于高亮度彩色液晶显示器等诸多领域。

艾伦·黑格(1936-)

艾伦·黑格(Allen -J- Haig),美国公民,64岁,1936出生于爱荷华州苏城。他目前是加州大学固体聚合物和有机物研究所的主任,也是物理学教授。

获奖理由:他是半导体聚合物和金属聚合物研究领域的先驱。目前主要研究可用作发光材料的半导体聚合物,包括光致发光、发光二极管、发光电化学电池和激光器。Allen -G- Mark Diarmid从1973开始研究可以让高分子材料像金属一样导电的技术,最终发展出有机高分子导体技术。这项技术的发明对物理和化学的研究具有重要意义,应用前景十分广阔。

白川英树为导电聚合物的发现和发展做出了卓越的贡献。这种聚合物目前已广泛应用于工业生产中。列举两位科学家的杰出贡献,告诉他们解决了哪些世界之谜。陈景润:哥德巴赫猜想

达尔文:进化论1991 10.16哪位科学家被授予国家杰出贡献科学家称号?199110 10月16日,中央授予钱学森“国家杰出贡献科学家”称号和“一级英雄模范奖章”。对人类有贡献的科学家有很多操作,比如牛顿、祖冲之、爱因斯坦、哥白尼、伽利略、张衡、蔡伦、阿基米德、欧几里德...中国有哪些科学家对化学做出了杰出贡献唐傲:著名化学家,;具有国际声誉和特色的中国理论化学学派的创始人和主要代表。

20世纪60年代初,化学键理论的重要分支配位场论带领其研究组取得突破性成果,创造性地发展和完善了配位场论及其研究方法。该成果被1966北京国际夏季物理研讨会评为十大杰出成果之一,1982获国家自然科学一等奖。从20世纪70年代起,我就与蒋、* * *一起从事分子轨道图论的系统研究。经过10多年的努力,我提出了内禀多项式的计算、分子轨道系统的计算和对称性约化三个定理,使这个量子化学形式系统在相关实验现象的计算和解释方面,表达了高度的概括性和直观的意义。1987,该成果获国家自然科学一等奖。* * *发表学术论文260余篇;合作出版的《配位场论》(方法,英文版)、《分子轨道图式理论》(中英文版)、《高分子反应统计理论》、《量子化学》、《应用量子化学》、《约化密度矩阵导论》、《配位场论与方法补编》(中英文版)、《微观反应动力学》等。

中国的化学家太少了。

更多为人类做出杰出贡献的外国科学家伽利略奥斯特安培法拉第爱因斯坦牛顿漫游者汤姆逊居里赫兹薛定谔。