孔子的历史故事是怎样的？
2.孔子学琴。孔子学祥子，一连十天都是同一个调子。祥子让他换一首曲子，孔子说:“我还没有完全掌握。”然后又练了一个月，直到理解了演奏这首曲子的意境。最后，孔子对这首曲子了如指掌，而且弹得非常好，连祥子老师都非常佩服。适用主题:努力练习，注重基础和学习方法。
3.孔子讲的是偶然性。弟子哉问孔子:“对于一个仁人，如果有人告诉他，一个仁人掉进井里，他会跟着去吗？”？子曰:“何以下？君子可以下井救人，但不能掉井；君子可欺，不可惑。”适用科目:灵活处理，即兴发挥。
4.君子能坚持困难。孔子被困在和蔡之间，没有食物。他的门徒饿得站不起来了。但孔子仍教读书，弹歌，教诗、书、礼、乐，从未间断。鲁兹很生气，来见孔子说:“君子有难吗？”子曰:“君子遇事能坚守不动摇，小人遇事必胡作非为。”适用主题:坚持原则和风度。
5.孔子误解了颜回。孔子周游世界的时候，被困住了，好几天没有东西吃。我设法弄了一些给弟子颜回一起煮来吃。饭快熟的时候，孔子看见颜回用手吃着锅里的饭，却没有说什么。过了一会儿，饭做好了，颜回请孔子吃饭。孔子说:“我只是梦见了我的父亲。这锅饭没动过。祭完祖宗我们就吃。”。颜回答道:“没有，只是炒菜的时候，碳灰飘到锅里了。如果拿出来扔掉，吃了太浪费了。”孔子这才知道自己误解了颜回。适用主体:误解，真相。
6.孔子论事。弟子夏紫是居父亲的总经理，问孔子如何处理生意。孔子对他说:“不要急功近利，不要贪小便宜。求快达不到目的，贪小利做不了大事。”主题:快与慢，小与大，成功之道。
7.孔子读书。孔子晚年勤学易经，一有时间就读，导致竹简上的牛皮绳多次折断。即使他不满足于读到这一点，他也说:“如果我再活几年，我就能完全掌握周易的内容。”适用主题:勤奋，兴趣(爱好)。孔子接受了礼物。
8.有一次，一个简单而吝啬的人给孔子用陶器做的食物。孔子像收到美味的食物一样高兴。鲁兹不同意。孔子说:“我不注重食物本身！”这个菜真的很普通，但是主人觉得很好吃，愿意给我，太难得了。"