距离中考还有一周。政治史应该背什么?
1.中国最基本的国情是什么?(最实用)
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2.中国处于社会主义初级阶段的主要表现(现实原因和特点)是什么?
①生产力水平还比较低,地区发展不平衡;
②科技水平和人民文化素质不够高;
③社会主义社会的具体制度不够完善。
3.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?依据是什么?
人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾。
其依据是:社会主义初级阶段的基本国情。
4.我们国家的根本任务是什么?依据是什么?
走中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。(或者:以经济建设为中心,大力发展生产力)
这是基于基本国情和主要矛盾。
5.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是什么?
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简而言之,就是“一个中心,两个基本点”。
6.以经济建设为中心的立场是什么?
①是兴国之要。
②是中国富强和长治久安的根本要求。
7.四项基本原则的地位如何?
(1)是国家的基础;
②是国家生存和发展的政治基石。
8.改革开放的地位如何?
(1)是强国之路;
②是国家发展进步的活力源泉。
9.改革、发展、稳定的关系是什么?
改革是动力,发展是目标,稳定是前提。
10.改革开放以来中国发生巨大变化的原因是什么?
根本原因:
开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系。
主要原因:
(1)坚持党的正确领导;
(2)坚持以经济建设为中心,坚持改革开放;
③社会主义制度具有无可比拟的优越性;
(四)全国人民的艰苦奋斗;
⑤支持和鼓励伟大的民族精神。
11常见的活动形式有哪些?
①主题班会;(二)调查报告;
(3)演讲比赛;(4)征文比赛;
⑤手抄报鉴定。
12.常见的调查方法有哪些?
①问卷调查;②网上调查;
(三)查阅图书资料;4次实地考察。
13.主题班会有哪些步骤?
(1)主持人致开幕词,宣布班会开始。
②观看相关视频资料和图片。
学生分组讨论。学生代表被邀请上台发言。
⑤老师总结,提出希望和要求。
6.主持人宣布班会结束。
14、调查步骤:①拟定主题,将成员分组;(2)开展调查行动;③总结、交流和讨论调查结果;(4)写出调查报告,送交有关部门。
第二,充满活力的经济体系
15.公有制经济成分:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
16.非公有制经济:个体经济、私营经济和外资经济。
17,国有经济地位如何?
是国家引导和推动经济社会发展的主导力量。
18,公有制经济地位如何?
(1)在中国经济中占据主导地位;
②它是社会主义经济制度的基础。
19.非公有制经济的地位如何?
它是社会主义市场经济的重要组成部分。
20.国家对非公有制经济的政策是什么?
鼓励、支持和引导
21.中国的基本经济制度是什么?依据是什么?
公有制为主体,多种所有制经济共同发展。其依据:①基本国情;②社会主义性质。
22.中国的分配制度是怎样的?依据是什么?
按劳分配为主体,多种分配方式并存。
①基本国情;②基本经济制度。
第三,适合国情的政治制度
23.人民如何行使当家作主的权利?人民→选举人大代表→组建各级人民代表大会→产生各级国家机关(行政、审判、检察)。
24.谁拥有我们国家的所有权力?人民
25.中国的权力机关是什么?
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(或:各级人民代表大会)
26.中国的最高权力机构是什么?
全国人大
27.全国人民代表大会的职权是什么?
立法权、决定权、任免权和监督权
28.我国的根本政治制度是什么?
人民代表大会制度
29.中国的新型民族关系是怎样的?
平等、团结、互助、和谐
30.中国处理民族关系的原则是什么?
平等、团结和共同繁荣
31.我国少数民族地区实行的一项基本政治制度是什么?
民族区域自治制度
32.(1)中学生如何维护民族团结?
①树立民族平等意识。
(2)在日常生活中做到“三尊重”,即尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
③积极宣传中国的民族政策。
坚决同一切破坏民族团结的言行作斗争。
⑤热心帮助在校少数民族学生。
(2)维护国家统一的重要性或意义:
(1)有利于维护国家统一和领土完整。
(2)有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。
(3)有利于促进社会稳定和经济繁荣。
④有利于构建和谐社会,实现共同富裕。
⑤有利于全面建设小康社会目标的实现。
⑥是中华民族的最高利益,是各族人民的共同愿望。
33.人民当家作主最广泛最有效的途径是什么?
基层群众自治制度。
34.实现祖国统一的基本方针是什么?
和平统一,一国两制
35.实现祖国统一的原则(前提和政治基础)是什么?一个瓷器。
36.坚信台湾省可以回归祖国的理由(有利条件)是什么?
①中国综合国力的增强和国际地位的不断提高(根本原因)②台湾省自古以来就是中国的领土。
祖国统一是人心所向,是不可阻挡的历史潮流。一国两制方针是正确的,具有强大的生命力。
37.中学生如何维护民族团结?
①努力学习,树立远大理想;②培养爱国情怀,自觉履行维护民族团结的义务;③积极宣传党和国家对台方针政策;④坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
第二单元全面建设小康社会
38、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了什么样的政策?
“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。
39、“四尊重”政策的现状:
(1)劳动是财富的源泉。
(2)知识是创造财富的重要资源。
(3)人才是创造财富最重要的资源。
(4)创造是人类社会不断发展的内在动力。
40、实施“四个尊重”方针的意义:
(1)有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚。
(2)有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相生成。
(3)有利于社会财富创造的一切源泉充分流入。
(4)人民生活将越来越富裕,国家将越来越强大,中国特色社会主义将保持蓬勃生机和持久活力。