北京西城区皇城根小学有什么特色？
1904年，皇城根小学的前身——内务府三七第六小学堂诞生，校址在西四北皇城根街。此地原是清朝二等官员白军的府邸，称为白马宫。白军因罪被斩首后，白马宫被查封。几经转手就成了小学。随着洋务运动的兴起，1906和1909分别更名为北洋政府第二小学(北京最早的两所小学之一)和直隶政府第二小学。当时的课程和学习内容还带有很强的封建色彩。191辛亥革命的胜利，推翻了封建清王朝，开启了中国历史的新纪元。从1912一直到1923，学校先后更名为史静公立第三十四初级中学和史静公立第三高级中学。1928年，民国首都南移，学校更名为北平特别市公立第二十二小学。1931年更名为北平市第二十二小学。这一年，日军侵华，发动“九一八事变”。日军的滔天罪行激起了全校师生的极大愤慨。师生高唱抗日歌曲，参加示威抗议。1932年，得知日军轰炸上海闸北区的消息后，该校师生张贴了揭露日军在华暴行的海报。掀起了爱国主义浪潮，展现了中华民族永不欺的民族气节。到1938，学校变更为北京皇城根小学。此时的学校规模和师生数量都比过去有了很大的发展。1945年，日军无条件投降，国民党反动派窃取抗日战争胜利果实，进而发动内战。这时，学校改名为北平西皇城根小学和北平第四区中央民族学校。(1946)在国民党反动派统治北平的黑暗日子里，学校有孟、田在仁两位地下工作者，组织教职工与国民党反动派进行了坚决斗争，深刻揭露了国民党反动派打反人民内战的反动本质。1948年冬，田在仁老师不幸被捕入狱，受到国民党反动派的严刑拷打。但田老师不屈不挠，在牢房里继续与敌人斗争，表现了* * *产党员的高尚品质。他们是我们黄晓的骄傲，他们的名字将永远镌刻在黄晓的丰碑上。
春雷震天，1949+10月北平和平解放，学校从此脱胎换骨。3月，学校由人民政府接管，刚出狱的田在仁同志被任命为解放后我校首任校长。今年8月，原第四区第六民族学校扩大规模。此时，一校已有18班，各项工作开始进入稳定发展期。学校实行新民主主义教育政策，向工农敞开大门，开始了全面的教育改造。1952根据北京市新的区域规划，学校更名为北京市西四区中心小学。政府投资重建校舍，学校南侧新建了一栋两层教学楼。同时增加了一些教学设备，改善了学校的办学条件。在此期间，学校组织教师认真学习苏联新教育理论，普遍实行五条教学原则和五个教学环节，实行五级分级制。部分教师进行了观摩课，介绍了教学经验，对全区教育改革起到了积极的推动作用。在教育活动中，也做到了形式多样，注重思想教育和兴趣培养，成绩突出。1950学校被定为北京市八所一线学校之一。1958年，因为市政府规定小学要以街道命名，学校改为现在的名字，即北京市西城区皇城根小学。20世纪60年代，国家正经历着连续三年的困难，但政府仍重视教育投入，为黄建起了四层教学楼和五层办公楼，这在当时绝非易事，为提高黄的教学质量奠定了良好的物质基础。此后，在上级领导的亲切关怀和全体教职工的共同努力下，学校知名度越来越高，最终在1963首次被确定为全区重点学校，赢得了社会越来越多的赞誉。
1966年6月至1976年6月、10年6月文革期间，学校曾更名为北京市西城区立新路小学。当时极左思潮和无政府主义横行，阶级斗争是关键环节。学校正常的教育教学秩序受到极大冲击，一度陷入瘫痪。在此期间，学校完全以政治运动为中心。令人欣慰和钦佩的是，学校仍然有一大批具有强烈责任感的领导和教师，克服了许多困难和压力，努力克服林彪、江青两个反革命阴谋集团对教育系统造成的各种破坏和干扰，仍然战斗在教书育人的工作岗位上，履行教书育人的神圣职责。他们无愧于人民教师的光荣称号。
随着“四人帮”的彻底粉碎，这场十年浩劫终于告一段落。党中央开始拨乱反正，学校各项工作开始步入正轨。特别是党的十一届三中全会以后，以经济建设为中心，坚持改革开放的思想深入人心，黄晓也迎来了百年历史上最好的发展时期。这一年，黄小再次被确定为西城区重点小学，按照邓小平同志提出的“面向世界、面向未来、面向现代化”的要求，开始了新的征程。20多年来，在各级领导的亲切关怀和全体教职工的不懈努力下，百年名校黄校焕发了青春，创造了新的辉煌。
从硬件设施来看，这所占地6764平方米的学校焕然一新。优美的校园环境，精致的布局，典雅的装饰告诉人们，现在它是一所有着丰富文化底蕴的老学校。相继落成的计算机房、闭路电视、网络中心、电子备课室告诉人们，这里已经开始出现现代化的教学设施。
从师资队伍来看，学校拥有一批忠诚教育、热爱本职工作、团结协作、素质较高的教师队伍。在这支队伍中，既有经验丰富、两鬓斑白的老教师，也有日渐成熟的中青年教师，更有许多朝气蓬勃、充满热情的年轻教师，形成了合理的教师梯队结构。这支队伍中20多年来获得国家级、市级、区级荣誉称号的黄小学教师不计其数。有全国劳动模范，有优秀教师。全国优秀班主任，市级模范教育工作者，市级特级教师，紫金杯班主任奖获得者，以及传统区级教师节和“五四”评优中的多位获奖者。目前，黄校在职教师90%以上具有大专以上学历，70%左右的教师具有中高级职称。市级骨干教师、区级学科带头人14人以上。他们在努力继承黄晓多年来形成的文化精神和优良传统。这是事业中敬业第一的精神境界，是敬业爱岗的乐观工作情怀，是刻苦学习、精益求精的工作态度；严谨务实的工作作风，团结互助，人际关系和谐；争创与时俱进的一流工作标准。正是有了这样一支经久不衰的优质教师队伍，黄小才成为了育人的沃土，保证了黄小的高教育教学水平，维护了这所名校的品牌效应。改革开放20多年来，虽然学校的领导班子发生了很多变化，但无论是哪一届领导都坚持把建设高素质的教学团队放在重要位置，他们深知，支撑名校的关键在于名师，没有名师就没有名校。因此，需要培养和塑造一批名师，而这项工作必须从青年教师入校开始。于是学校领导对刚走上工作岗位的年轻教师提出了要求，比如一年入轨，两年提升，三年骨干。让他们与有经验的老师建立师徒关系，制定帮扶计划，努力为年轻老师创造挑战的机会，为他们搭建展示才华的舞台。为了加速青年教师的成长，学校还采取走出去、请进来、举办教研研讨会、老教师教学经验研讨会等多种方式进行培训。2002年4月，为促进青少年成长，在全校开展了塑造名师工程，受到青年教师的好评。对社会也造成了一定的影响。目前，一批新的青年教师在我校迅速成长起来，开始成为我校新一代名师的后备力量。老师们心目中的“团队意识”、“精品意识”、“服务意识”也在工作中实践，不断提高。
从课堂教学的角度来看，20多年来，随着时代的发展，对它的认识也在不断深化。传统的教学模式，即老师讲，学生听，全班灌水，在我们学校已经不存在了。课堂教学的改革也从当年的启发式、直观式教学，演变为以学生为主体，全方位参与，注重培养学生实践能力和创新能力的新型教学模式。特别是90年代以来，学校在课堂和管理上明确提出了质量的要求。课堂问质，是为了提高课堂40分钟的效率；向管理要质量，就是学校要有顺畅的教学指挥系统和教学管理系统。从目前的情况来看，正是这一要求在学校得到了很好的贯彻和落实，学校课堂教学质量始终稳定在较高水平。黄小学生在社会上的普遍反映是:学习成绩好，知识面广，动手能力强。因为黄晓优质课堂教学的美誉，每学期都会吸引一批批来自全国各地的领导和老师前来学习听课。学校还多次承担培训外籍校长和教师的任务。
从教学科研工作来看，20世纪80年代以来，学校在继承和发扬优良传统的基础上，紧密结合时代要求，走出了一条以科研为先导、创新为特色的教育改革之路。首先是建立学校教育和科研机构网络，使教学和科研工作得到组织和领导。同时聘请了相关单位的专家教授和研究人员进行具体指导。在选题这样一个重要的问题上，时代的特点和学校的实际已经紧密地结合在一起，所以每一个题目的确定都引起了老师们的关注，吸引他们积极参与其中。“七五”以来，学校先后完成了《小学生自我教育能力的培养》、《小学生自主学习能力的培养》、《培养小学生自主学习能力的自主学习方法探索》、《小学生心理健康教育研究》、《小学生自理能力的培养》等多个教学科研课题的研究，取得了显著成效。许多论文在房间和区里获奖。可见，通过多年的教学和研究，教师的科研意识和能力得到了普遍提高。与此同时，多年来在城市电化教育方面一直有传统和优势的我校也有了进一步的发展。现代教学技术开始进入课堂，教师开始开发与教材内容相匹配的各种教学课件，从而促进了教师队伍建设和教育教学工作。目前学校十五期间的研究项目参考了建构主义理论，问题学习的实践研究已经确定，并已进入大规模实施阶段。
在育人方面，学校始终站在培养跨世纪人才的高度，把握素质教育的大方向，面向全体学生，立足于学生素质的全面发展，注重学生主体意识和创新意识的培养，努力探索适合学生的最佳发展道路，促进学生个性健康发展。为此，学校坚持把德育放在素质教育的首位，制定了德育大纲。学雷锋也在学校形成了传统。学校还有少先队电视台，红领巾广播站，各种兴趣小组，德育基地，环保队。为了培养学生的主体参与意识，校运动会、科技节、艺术节成为学校每年必办的活动，使学生的才能得到充分发挥。无数学生在市区组织的各种竞赛中获奖，一些学生的科学论文在报纸上发表，引起了社会关注。我校女排自1997以来每年都获得市区冠军，学生素质的全面发展有力地促进了学校教学质量的提高。多年来，我校教学质量始终走在前列，毕业生合格率达100%。每年都有相当数量的学生进入重点中学。是教学质量水平高，得到社会认可的学校。使得学校的生源源源不断，有很多家长想送孩子去黄小读书。
自1974起，学校成为外事接待单位。至今已接待日本、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、韩国、丹麦、泰国、新加坡等国家教育代表团及各界友好人士数万人。从65438到0995，我校还与香港国际小学结成了姐妹学校，蓬勃发展的外事接待成为中国教育宣传的一个窗口。黄晓的发展和成绩得到了各级领导的亲切关怀和肯定。前国家主席杨、中央军委副主席许、刘华清、国防部长张爱萍、总参谋长杨成武、国务委员陈等为学校题词。近年来，学校先后被评为国家现代技术实验学校、国家部级活动课程实验基地、全国教育办学特色学校、北京市体育传统项目学校、北京市基础教育系统电化教育优秀学校、北京市少先队工作实验基地、北京市健康促进学校。
百年黄晓走过了曲折的道路，也为世人创造了难忘的辉煌。在庆祝黄孝百年诞辰之际，我们斗志昂扬，昂扬向上。让我们再接再厉，落实五年发展规划中提出的“以人为本，追求发展，开拓创新，崇尚一流”的办学理念，齐心协力，与时俱进，把黄小打造成市区乃至全国的知名学校。
黄晓的未来会更加辉煌灿烂！