中外教师的差异。

中国的孩子教育，表扬和批评作为通常的教育手段，在对学生的管理上几乎完全依靠老师自身的魅力和耐心，所以相对于美国老师的职责分工，中国的老师真的很累。

另一方面，美国老师一般不会表扬或批评孩子。原因是批评你的孩子会刺激你的孩子，表扬你的孩子会刺激其他孩子。他们关注孩子本身的纵向发展，避免互相比较。？

2.不同的管理。

中国人强调个人服从集体，他们应该和集体保持一致。如果有不一致，他们需要调整自己的行为。

美国人强调性格差异，老师总是根据孩子不同的性格和能力来安排活动。目的是让每个孩子都成为不同于他人的独特个体。？

3.教育理念不同。

《中国教师》侧重于灌输教育。中国学生的基础很扎实，这是优势，但也有劣势。中国的学生面对新事物总是有一种退缩的心态。

相比美国学生，中国大学更注重学生的答案是否符合“标准”，无论是每门课程的课程学习报告、设计报告，还是期末考试。美国老师更注重实践，以及在实践过程中的创造性思维。