高一历史资格考试知识点分析

仔细观察,积极思考。不要做信息的被动接受者,要充分调动自己的积极性,跟着老师的教学思路走,积极思考老师的讲解。结论与其先听现成的结论,不如从学生自己的观察、分析、推理中学习。下面是我给你整理的高一历史过关考试的知识点分析。希望你能喜欢!

高一历史资格考试知识点分析1

一、春秋战国时期

公元前770年至公元前476年的春秋时期

东周(公元前770-256年)

公元前475年至公元前221年的战国时期(东周结束于公元前256年)。

第二,春秋时期诸侯争霸

(一)背景:皇室的衰落

(2)目的:争夺土地和人口。

③齐桓公的霸权(公元前7世纪中期和早期)

1.条件:(1)真气充沛。(2)关中改革。(3)尊王抗洋。

2.工艺:北方帝王易帝,南方楚人。

3.标志:葵涌协会。

④楚谨争霸(公元前7世纪末至公元前6世纪初)。

1.晋文公主导:公元前632年的城濮之战。

2.楚庄王的霸权:公元前6世纪初。

(5)吴越争霸:吴王阖闾(长江下游),越王勾践(钱塘江)。

(6)评估

1.自然:不公。

2.影响:进步:有利于统一;便利地主阶级势力的发展;促进民族融合。

第三,战国时期的兼并战争

(一)战国形势的形成

1.三族(魏)分入晋。

2.田代代(江)齐。

(2)之后

1.齐威争夺霸权(公元前4世纪中叶)。

经过桂陵之战和马岭之战,魏国的力量被大大削弱。

2.秦国称霸。

公元前260年长平之战后,东方六国无力与秦国抗衡。

第四,民族融合

1.民族:华夏,北方:东湖,匈奴;西:荣;南:岳。

2.经济文化交流和频繁的战争。

3.结果:为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。

高一二历史过关考试知识点分析。

1.秦始皇建立中央集权的时间是公元前221年。

2、集权的措施:

建立:为了有效控制大一统的新局面,秦朝的统治者建立了一套中央集权的国家机器:

(中央)帝国的统治者是皇帝,嬴政自称“始皇帝”。(2)中央政府的官职为宰相、钦差大臣、太尉,下设廷尉、内侍等大臣,负责司法和财政事务。(3)丞相是百官,“辅佐”,一切军务都由皇帝决定。

(地方)①秦朝的地方政府是郡县两级。县下辖几个县,县下还有乡、村等组织。乡设管教三长老,夫负责听讼收税。(2)郡县令由朝廷直接任命,郡县的下属官员由郡县令和郡守选定。(3)秦汉时期,基层下属官员职权较重,当地百姓仍知吝啬鬼而不知郡县。

为了巩固新的中央集权制度,秦始皇还统一了货币、度量衡、文字等。

此外,还采取了一系列措施:修建驰道、直道,保证政令畅通;③修筑长城抵御匈奴入侵;(4)从边境地区移民,以充实边境地区的力量;⑤焚书坑儒,以统一思想舆论。

3.意义:秦虽然短命而死,但秦建立的中央集权制度成为中国历代政治制度的蓝本。

高三历史过关考试知识点分析。

一、了解“城”的形成、发展及特点:逐渐打破时空限制,虽受政府严格限制,但仍相当繁荣。

(1)秦朝对“城”的管理有明确的法律规定。

(2)在汉代,进行集中贸易的“城”内有专门的管理机构。

(3)六朝时期,出现了“草市”。

(4)唐代“草市”的作用十分显著,“夜市”也相对繁荣。

(5)宋代的“城”突破了原有的时空限制。

(6)明清时期的商业区已经相当繁荣。

二、“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及影响

(1)“重农抑商”的政策含义:强调发展农业,限制商业和手工业的发展;

商鞅变法始于战国时期。

目标:维护专制国家权力的经济基础。

影响:“重农抑商”政策有利于维护国家安全,保持政治稳定,巩固君主地位。但这一政策的实施压制了社会经济的活力,新的经济要素和生产方式的萌发没有正常发展,是中国资本主义发展缓慢的重要原因。

(2)“海禁”政策的基本含义:明清时期禁止中国人在海外经商,限制外商在中国进行贸易。

影响:“海禁”政策扼杀了对外贸易进步的可能性,不仅阻碍了海外市场的发展,抑制了资本的原始积累,阻碍了资本主义的萌芽和成长,使中国失去了利用国际贸易优势地位开拓海外市场、刺激资本扩张和促进工业化的机会;而且使中国孤立于世界之外,阻碍了中国学习西方先进的科学技术,使中国落后于世界潮流。

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