数学试卷分析怎么写300

应该说，这份数学试卷的范围是非常全面的，难度和程度能够比较公正地反映学生的实际数学知识，而且从测试结果来看，基本达到了预期的目标。

从纸面上看，大致可以分为两类。第一类是基础知识。通过填空、判断、选择、口算、竖算和画图、检测操作题，1类别为综合应用，主要用于测试实际问题。无论是题型还是题型的表达，都可以看出胡安老师独到的眼光。

试卷可以从测试学生的学习能力入手，细致灵活地测试每一本书的数学知识，打破了学生的习惯性思维，可以测试学生思维的多角度和灵活性。学生的基本考试情况如下。一般来说，学生在考试中能发挥自己的实际水平，通过率在96%以上，优秀率在55%左右。

基础知识中，填空的情况基本不错。应该说题型很好，学生也练过，所以准确率高。这也说明学生们已经初步建立了数感，对对数的领悟和理解能力已经发展到一定程度。学生良好思维的培养就在于这样做数学题。

改变以前的题型，让学生的思维得到很好的调动，而这正是学生所缺乏的，导致失分严重。这次计算测试，除了平时的口算和递归计算，最重要的是学生自己编辑题目，用不同的方式计算。通过这次测试，我意识到学生的计算习惯确实需要培养。

对于应用题来说，培养学生的阅读能力，自己理解题意是非常重要的。可惜的是，很多学生明明知道怎么做的题，却因为缺乏这种能力而失分。另外，平时要让学生多操作，从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定差距。