如何巧妙地“记住”历史年代？
记不清历史年代和一些不平等条约的内容怎么办？边肖为你准备了这些方法:
第一，分类记忆
所谓分类记忆法，就是将我们所学的历史知识按照内容、性质、特点进行分类，使原本零散的历史知识系统化、组织化，进行更多的记忆。例如，旧民主革命时期的历史分类如下:
一场政治改革(即1898+65438的改革运动)
两个阶段的诞生(太平天国、义和团运动和辛亥革命)。
台湾省军民四次抵抗外敌入侵的史实。
中国人民与外国侵略者打了五次仗。
六大不平等条约:《南京条约》、《爱辉条约》、《北京条约》、《伊犁条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。
当然，分类记忆也可以称为有序记忆。
第二，简化记忆
简化记忆就是把复杂的历史基础知识删掉，顺着简单的，梳理出轮廓。使用简单的单词或掌握必要的语言，以加深理解和增强记忆。
(1)如果我们学习“秦末农民战争与楚汉之争”这一课，讲“秦苛”，实际上是指把秦末农民战争爆发的原因概括为“苛捐杂税”、“重役”、“酷刑”，从而掌握秦末农民战争的根本原因和简化记忆的技巧和方法。
第三，谜语记忆
编灯谜、猜灯谜，不仅能激发我们的学习兴趣，还能锻炼我们的思维能力，加深我们对历史知识的记忆。在历史课上，我们要积极参与，开动脑筋，把那些历史人物、历史事件、历史现象用生动的谜语表现出来，牢记在心。
(1)比如我们在研究中国的历史，一个我们应该掌握的历史人物——茅盾，著名的政治家，匈奴的杰出领袖，公元前209年第一次统一蒙古草原，使匈奴统治进入鼎盛时期。
可以编个谜语:默读(猜一个历史人物)，那就是默读，谐音“冒顿”。
4.年龄记忆技能
(1)掌握必要的历史年代是我们学习历史基础知识非常重要的一个方面。任何一个历史事件都是在一定时期内发生的，它与其他历史事件在时间上有先后关系。
(2)如果去掉时间因素，就无法考察历史事件之间的因果关系，更谈不上发现历史时间的内在联系，找出历史发展的规律。所以，记住重要的历史时期非常重要。
(3)在我们的学习中，我们需要记住重大事件的年表。准确记住历史时代不是一件容易的事。很多同学害怕记历史年代，因为大部分年代都是需要你反复背外语单词才能记住的。这叫机械记忆。
动词 （verb的缩写）时间记忆详解
但如果我们善于动脑，就一定能找到巧妙记忆历史岁月的方法。
(1)数字从头到尾都是相称的。
如:公元前202年，西汉建立:383年，淝水之战；525年北魏；北方各族人民的大起义；646年，大华变新；676年，新罗统一朝鲜。
(2)自然数排列
比如222年，英国建立；1234年，蒙古军灭金。
(3)前后对称
比如公元前200年是邓白之战，公元200年是官渡之战；公元前2265438年，秦国统一中国，公元221年，蜀国建立。
(4)两位数重复。
如:2006年努尔哈赤建立后的1665438+黄金；1818，马克思出生；1919，五四运动爆发。
每天学一点，每天进步一点！