原来的专业是两年制网页设计，学历一样。什么学校招你？我很困惑。请帮帮我！

前者可以拿到双证(学历和学位都可以拿到)，后者只有学位没有学历(一般5月参加同等学力考试，10月参加联考)。

研究生分为硕士生和博士生。要考硕士，一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同)和专业课。考博士不需要考政治。

作为专升本、本科之后的研究生课程，在中国大学毕业生就业形势越来越严峻的今天，无疑在很大程度上缓解了很多问题。

在中国大陆地区，普通人一般称硕士毕业生为“研究生”，博士毕业生为“博士”。所以按照俗称，就成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。

目前国内研究生的类型比较复杂，可以从以下几个角度来划分。

●根据学籍管理的不同，分为学历研究生和非学历研究生。前者是指参加国家组织的入学考试(包括应届毕业生推荐免试和经教育部批准的部分高校组织的单独入学考试)，被录取后取得研究生身份。毕业时，如果课程学习和论文答辩符合《学位条例》的要求，可以获得硕士毕业证书和硕士学位证书。后者是指不参加国家组织的入学考试，没有学籍。学生参加研究生课程学习，按照教学计划完成课程，通过国家组织的同等学力人员报考硕士研究生外语水平和学科综合水平全国统一考试，取得学位申请资格，然后通过硕士论文答辩取得学位证书，没有研究生毕业证。

●根据学习经费渠道的不同，分为国家计划研究生、委托研究生(简称委托研究生)和自费研究生。国家计划研究生培养经费由国家提供，委托研究生培养经费由委托单位提供。入学时必须签订合同，毕业后在委托单位工作。自费研究生的培养经费是自己提供的，有时也可以从导师的科研经费中支出，或者得到社会赞助。自费研究生的比例在逐年扩大。从长远来看，研究生教育收费是必然趋势，但没有一个完整的方案可以马上实施。所以明年国家计划给研究生交学费的可能性不大。

●根据专业和用途的不同，分为普通研究生和特殊类型研究生。其中，普通研究生占绝大多数。目前国内比较成熟的专门研究生主要有MBA和JM。最近公共管理硕士(MPA)出现了。特殊研究生与普通研究生在资格认定、学制要求、学习内容等方面存在很大差异。，所以本文最后会分别介绍MBA和法律硕士(公共管理硕士需要单位推荐报考，这里就不介绍了)。

硕士生实行学分制。课程和本科一样，包括必修课和选修课。学制一般两到三年，大部分是三年，有的是两年半。一般来说，前两年是基础课和专业课的学习时间，通常可以修完大部分学分；第三年用来完成毕业论文，实习，找工作。很多学校规定，如果提前修完规定的学分，满足一定条件，可以申请提前毕业。根据规定，在职硕士研究生的学习期限可以相应延长一年。

在职研究生(拼音:zháI zhíyán jisshēnɡ)

在职研究生是国家计划内研究生教育的一种类型，以在职人员的身份在学校进行非全日制工作和非全日制学习。属于国民教育系列。在报名、考试要求、录取方式上都有不同的类型。是学校录取的正式研究生，取得与全日制研究生同等学历。

从2007年开始，在全国硕士研究生统一入学考试中，教育学、历史学、医学初试科目由4门调整为3门，其中政治理论和外语不变，两门专业课合并为一门专业基础综合考试。

政治理论和外语科目满分还是100，专业基础综合科目满分300。专业基础综合科目考试是对本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生学习阶段必备的专业基础知识、基础理论和相应能力。

为了更好的备考改革后的专业课，搜狐教育联合凯程专业课辅导中心、考研教育网，邀请资深考研课程顾问讲解考研历史课程大纲变化，并回答网友提问。以下为采访实录:

主持人:网友们大家好，欢迎来到搜狐研究生教育频道举办的研究生课程改革讲座。今天请来的是凯程历史专业课的首席指导专家，冯路先生，他是北京大学的历史学硕士，对历史改革颇有研究。

下面请冯路先生介绍一下历史改革的总体情况。

冯路:2006年6月，教育部《关于2007年全国硕士研究生统一招生考试部分学科初试科目改革的通知》指出，2007年历史有三处变化。2007年对历史初试科目内容进行了调整，整合了政治理论、外语和专业知识，专业知识综合考察范围较两门业务课适度拓宽。第二个变化是命题的方式发生了变化，从原来的各校独立命题变成了综合科目全国统一命题。第三个变化是考试的范围或内容。经过专家反复研究讨论，确定历史依据应涵盖中国古代史、中国近代史、世界古代史和世界近代史。

试卷总分300分，时间还是180分钟。答题方法B是笔试。考查内容比例中国古代史30%左右，中国近代史20%，世界古代史20%，世界近代史30%。其中，史学理论与史学、历史文献学、历史地理学、专门史的内容将在以上部分有机体现。这是调查规模的要求。试卷的题型结构有四种题型。选择题为20小题，每小题2分，名词解释8小题，每小题10分，历史数据分析2小题，每小题30分，简答题4小题，每小题30分。这是整个科目的分数，整体介绍到此为止。

主持人:谢谢你的介绍。我们来看看网友的问题。

网友:既然大纲初试的门类那么多，入学后就要分成不同的研究方向，非常专业，但是初试这么统一不是有点矛盾吗？你能得到水平吗？

冯路:初试改革的基本要求是继续加强专业素质和专业实践能力的复试，同时进一步精简优化初试科目，使初试更加注重考生的基本素质、通用能力和基本素养。

从改革的出发点来说，考试更注重基础知识、基础理论、基础史料和基本技能。这给了我们一些提示，也就是说考试的重点和原来的考试有了很大的变化。初试主要是选考，可以说是资格考试。由此可见，在以后的考研复试中，复试的比例可能会增加，学校也会更加重视复试。

主持人:综上所述，也就是说在初试中，主要侧重于覆盖性、统一性和基础性，我们会在复试中考察每个人的个性。

冯路:是的。

网友:既然试卷是国家统一的，那是国家统一还是各个学校自己进行呢？

冯路:关于这个问题，考试大纲中没有明确提到。考试大纲只提到综合科目实行全国统一命题。阅卷的形式可能和高考差不多，就是在每个省组织一些老师统一阅卷。

网友:老师您好，我是跨专业的，对历史很感兴趣。我想考这个学科的研究生，但是还没有看专业书。接下来的五个月应该怎么复习？

冯路:对于跨专业考生来说，认清历史专业研究生入学考试的特点，熟悉历史专业研究生入学考试的内容是非常重要的。今年教育部在研究生入学考试方面有了很大的变化，大纲已经公布，对于这些跨专业的考生来说应该是个好消息。因为对于他们来说，考试的内容更加明确清晰，大家可以根据大纲涉及的知识点进行复习。更有针对性，针对性更强，内容更确定。

主持人:下面是一个很重要的问题，我们网友都很关心。统考后大纲有没有给出指定的参考书？如果没有，陆老师可以给你推荐几本参考书吗？

冯路:大纲里只给了考试的知识点，没有提到具体的参考书，但是我可以推荐给你。这些推荐只反映了我个人认为比较权威的参考书:朱少厚主编的《中国古代史》，福建人民出版社出版；李侃等著中华书局出版的《中国近代史》；《中华人民共和国史》，覃和主编，高等教育出版社出版；王志林主编的《中国近代史》由高等教育出版社出版。世界史包括:吴、齐主编的《世界史》(六卷本)，高等教育出版社出版；朱寰，《古代中世纪世界史》主编，北京大学出版社；《世界中世纪史》，孔祥明主编，北京师范大学出版社。

网友:历史专业课考试内容和侧重点有哪些变化，考试形式或侧重点的变化有什么意义？谢谢陆老师。

冯路:与以前相比，新大纲在侧重点和考试形式上都有很大变化。以前是各校独立命题，各校有自己的考察特点和特色，也有侧重点。有的学校注重学生的基础知识和技能，有的学校注重学生的知识深度和学科能力，所以题目偏、深、细。现在是统一命题，各高校初试的差异现在已经消失了。可以说这是一个很大的变化。现在我们仔细分析大纲和附带的试题，总体感觉是涉及的知识点比较重要，具有深远的历史意义和影响。但题型很常见，从中可以看出，硕士研究生历史初试更注重考查学生的基本素质、通用能力和学科基本素养。

鱼:复习要不要重点看两部通史？

冯路:因为今年的考试有大纲，所以我们可以参考大纲中涉及的知识点进行有针对性的复习。比如大纲中与实际古代史相关的方面有11个，其中，除了第一个是关于史前人类的，第十个是关于中世纪东欧和亚洲的历史，其他九个题目都涉及“文明”二字。这说明在世界历史的考察中，世界古代史并没有涉及到所有的知识点，只是大纲中所列的知识点，你不必掌握课本上的所有知识点。只要掌握了大纲所列的知识点，应该可以应付考生。

主持人:谢谢。有网友问如何复习历史概论？

冯路:大纲中，在考试形式和试卷结构的介绍中，关于试卷比重的第三点提到了史论、史学、历史文献学、历史地理学、专史等等，会有机地体现在中国古代史、中国近代史、世界古代史和世界近代史上。这说明在研究生历史入学考试中，历史理论的考试方法是有机的、灵活的。就是结合其他知识一起调查。

小胡:教育部考试中心分析大纲吗？

冯路:我们还没有在市场上看到，但我们预计教育部将在一段时间内拿出相关的分析，请随时关注。

网友:看了例题，发现一个问题占了很大的分数。比如一个名词解释其实占10分。回答这些看似简单的问题需要注意哪些方面？

冯路:在回答名词解释的时候，应该有几个方面是必须涉及的。比如名词解释的测试案例，第四项权利法案，关于这个名词解释，答案中要涉及到以下几个方面:时间，这个法案的主要内容，它的影响和意义。也就是说，在名词解释的答题过程中，要写出一些基本的事实。要根据每个名词的具体情况来权衡。提问者调查名词解释的目的主要是考察每个人的知识，只要每个人都回答了关于该名词的主要事实。

网友:《历史大纲》什么时候出，在哪里可以买到？

冯路:《历史大纲》由高等教育出版社于2005年7月6日出版。在北京北太平庄高等教育出版社总部可以买到。如果外地的同学可能会晚一点，可以在当地相关高等教育出版社的书店购买。

网友:有的学校指定参加统考，但还是给这个学校的参考书。我们对待参考书是按照原学校指定的参考书还是按照新的参考书？陆老师怎么看待这个问题？

主持人:有些学校已经决定参加统考，但是给出的参考书目还是按照旧的参考书目。对此你怎么看？

冯路:选择参考书没有统一的标准。可以根据自己的实际情况选择国内各部分的权威参考书。只要这些参考书涵盖了大纲给出的所有知识点，应该说都是可以的。虽然这些学校都给了他们的参考书，但是我们不能把这些参考书误认为是历史统考的标准参考书。仅反映本校规定，仅供参考。

网友:统考后，如果还是统考，这不是和高考一样吗？

冯路:阅卷的形式可能和高考一样，但本质是很不一样的。因为高考是各省单独招生，各省统一阅卷，但考研是统一命题，统一阅卷，可能是以省为单位，面向全国招生。

形式上有点类似高考，也就是说国家统一命题，统一评分，但和高考还是有很大区别的。毕竟考研和高考的水平以及对学生的素质要求是不一样的。他们也有很多不同之处。比如最重要的区别，初试只是你进入某所大学的第一道门槛，但最关键的部分是，复试的重要性是高考所不具备的，也就是说最终决定你能否进入这所大学的，还是每所大学都有最终决定权。这一方面体现了我们国家在考研上的体现。在教育部的改革文件中，已经提出增加高校在复试阶段的自主权，增加高校考试的自由度。也就是说，在初试阶段，虽然是统一的，这主要是着眼于为所有学生打好基础，但是复试的时候，还是高校说了算。和高考有相通之处，但最根本最本质的方面和高考不太一样。