有哪些党史人物的故事和情怀?

一、党史人物的故事:

新中国成立98年和70年间,中国* * *产党在政治、经济、科技、文化、生态、外交等方面积累了宝贵经验,并不断反思和总结,运用于治国理政,取得了辉煌成就。

主持中央政治局第七次集体学习时强调:“历史是最好的教科书。”“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业的必修课。”

这就进一步把党史研究提到了事关全局的重要位置。认真学习党的十八大前后习近平关于党的历史的一系列重要论述,深入思考如何认真总结、科学对待、重视学习、用好党的历史,推动全党从对党的历史的坚定自信中进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

二、对党史人物的观感:

中央“不忘初心,牢记使命”主题教育领导小组发出《关于在“不忘初心,牢记使命”主题教育中认真学习党史和新中国历史的通知》,要求各地区、各部门、各单位把学习党史和新中国历史作为主题教育的重要内容,不断增强不忘初心、担当使命的思想自觉和行动自觉。

通知强调,要把学习理解党史和新中国历史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员干部认真学习党史和新中国历史,了解党史和新中国历史上的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物, 了解我们党领导人民的艰苦奋斗,了解中国近代以来170多年的奋斗史,了解我们党98年的奋斗史,了解新

了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大业绩,搞清楚我们从哪里来,要到哪里去,从深入学习和不断认识中搞清楚什么是苦,怎么来的,做到知历史、爱党、知历史、爱国,始终做到为党忧、为党负责、强党志。

每一次回顾历史,都是一次精神上的重组。学习党史和新中国历史,是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业的必修课。这门课不仅是必修,还需要修。我认为,在学习党史和新中国史的过程中,最重要的是让我们了解这条道路是如何形成的。

学习党的历史和中华人民共和国的历史,就是要真实地告诉我们,党是如何走过五关,打败六将军,又是如何披荆斩棘建设新中国的。同时也告诉人们,在这个历史过程中,我们犯了错误。我们不仅要实事求是地讲我们的错误,还要讲我们为什么犯错误,如何改正错误。要分清主流和支流,明白成绩是主流,错误是支流。

无论是党史还是新中国史,内容都很丰富,是教育意义深远的最好教材。近代以来,具有悠久灿烂文化传统的中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,遭受了前所未有的苦难。正是中国* * *产党的诞生,改变了中华民族进步发展的方向。

1921中国* * *产党的成立,改变了中国的历史走向。中国* * *生产党领导中国人民不断探索,进行了两次革命,完成了三次历史性事件,实现了两次飞跃,把半殖民地半封建的旧中国变成了社会主义的新中国。

中国这个经济文化相对落后的社会主义国家,现在正在向富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国转变,迎来了中国人民从站起来、富起来、强起来的伟大飞跃,创造了人类发展史上的奇迹。

党的历史和中华人民共和国的历史记录了党和国家的艰苦奋斗和辉煌成就,也记录了光辉的理论和宝贵的经验,是党员最好的养分。重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,会给我们的内心增添更多正能量。在党员中,我们要继续更加努力,更加坚定地走在“不忘初心,牢记使命”的教育道路上!