仙游县大吉中学历史
第一期:建立新生，初具规模(65438+2月0958-65438+8月0964)。
建于1958年2月初，1960年创办为仙游第十中学。建校之初，只有八个班，四百多名学生，十几名老师。有两栋两层砖木结构的房子，一栋是教室，另一栋是实验室和师生宿舍。这个时期是大跃进和自然灾害时期。虽然师生生活艰苦，劳动任务繁重，但教与学的热情仍然很足，政治热情很高。学校克服各种困难，不断推进学校的发展。
1962年7月至1964年7月，因国家经济困难，学校停办，留下两名老师住校管理学校财产。
校长是余。
第二个时期:文革，负担很重(65438+8月0964-65438+8月0971)。
1964年8月，由大吉公社接管为仙游大吉农业中学，注重农业知识的学习，实践农业活动。文革开始后，工宣队进入学校，实行“工人阶级领导一切”。学校一片混乱。学校教育思想和教学常规混乱，教学和常规工作停止，学校正常的教学秩序、教学设施和良好的师生关系遭到破坏。文革后期，学校开始“复课闹事”。“复课”的主要形式是全面开展军、农、工的学习。文革动乱导致人民教育遭到无情的摧残，社会主义教育的性质被颠倒，耽误了整整一代人接受教育的机会。
校长是石壮。
第三期:拨乱反正，焕发青春(1971九月-1979二月)
1971 4月27日被国家确立为仙游县大吉中学至今。1973 10由于化学实验室发生意外火灾，一栋用作实验室和师生宿舍的房屋被烧毁，后被改建为一层砖木结构房屋。65438-0977全国高考恢复，学校恢复正常教学秩序，完善领导班子建设，建立健全管理制度，落实中央教学计划。学校一大批青年教师完成了大专和本科教育。该校拨乱反正成绩显著，声誉良好。学校为社会主义现代化建设输送了一批又一批人才，为改革发展提供了思想准备、组织准备和干部准备。学校开展“四整一扫”(整顿校容、纪律、环境、学费收缴；扫除不良作风)，建立各种管理规章制度，高考升学率连年上升。
革命委员会的历任主任是陈玉森和林金坤。
第四期:改革开放，展翅腾飞(65438+2月0979-65438+9月0996)
这一时期，学校实行校长负责制的管理体制，党组织发挥政治核心和保障监督作用。学校坚持“一主体两翼”的教育改革方向，全面实施教育改革，促进学校整体发展。学校着力改革内部管理体制，加强师资队伍建设，进行初中教学整体改革和“体、美、劳”教育改革，注重校园文化和环境建设，因材施教，独具特色。薪酬激励和福利待遇与思想表现、工作量、教育效益挂钩，充分调动教师积极性，学校整体进步。新建集资教学楼、办公楼、教师宿舍楼、学校灯光体育场等。与师共同铺就了一条颇具特色的办学道路，加固改造了教学楼，学校整体布局呈“韭菜”状。大量植树，校园绿树成荫，被誉为“花园学校”。
历任校长有:谢、、。
第五期:深化改革，谱写新篇章(1996 10-2010)。
四年来，大吉中学在两位校长的努力下发生了很大的变化，学校软件建设得到了改善和提高。在全县率先要求高、初中教师上课坐好，坚持发扬这一优良传统。办学规模不断扩大，现有43个教学班，近3000名学生。教育教学成绩优异，办学经验也得到了市县领导的肯定。莆田市高考教育奖于2000年设立，大吉中学于2000年、2001、2003年三次获此殊荣。2003年高考理科重点线数量仅次于仙游一中。仙游县6名考生在2004年高考中获得“方奖学金”，大吉中学占了5名，“方奖学金颁奖仪式”在大吉中学举行。2005年高考600多分的人数仅次于仙游一中，位居全县第二。2007年、2008年、2009年高考成绩也在全县名列前茅，在普通学校中排名前两位，超过了一些达标的学校。2002年5月，我校作为“实验学校”被接受为国家教育科学“十五”计划重点项目的子课题“指导—自主学习”，在福建师范大学王勇教授和于教授的指导下，经过项目全体研究人员的积极探索，项目的实验研究取得了丰硕的成果，创造了“指导—自主学习”。2003年4月，由我校主办的福建省“校本行动研究”研讨会也在仙游宾馆召开。2008年5月，学校被教育部授予“实验学校”。2008年6月，学校被中国国情研究中心和中国教育发展网授予“国家教育信息化示范基地”。在此期间，虽然新建了两栋学生公寓、一栋教学楼、多媒体教室和语音室，但学校的硬件设施仍然远远落后于其他学校。
历任校长有:陈元璋和郑。
第六期:开拓跨越式发展(2010至今)
学校在深化教育改革过程中，加强民主管理，实行校务公开，动员教职工积极参与学校管理，办好人民满意的教育，实现教职工当家作主，参与民主管理、人民决策、民主监督。依法依规全面公开学校重大事务，通过教代会、座谈会、公告栏、校园网、校讯通、校长信箱、家长会等多种形式积极推进校务公开工作。依法治教，加强师资队伍建设，更新教育观念，推进教育改革发展，牢固树立创新意识，狠抓教学常规落实。这期间学校规模较大，六个年级，35个班，2000多名学生，专任教职工166人，其中高级教师33人，中级教师88人。中级以上职称占全校专任教师的85.8%，初中专任教师学历达标率100%，高中专任教师学历达标率85.00%。