将教科书“八年抗战”改为“十四年抗战”的依据是什么

依据:在中国和抗日战争史上，八年抗战是指从1937开始的“七七事变”爆发后的全面抗战；14抗日战争是指1931九一八事变爆发后开始的抗日战争，包括局部抗战和全面抗战两个阶段。

教育部表示:教科书修改要求将八年抗战改为14抗战，充分反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后14抗战历史是一个整体；它应该在课程教材中得到系统而准确的反映。教材修订要求覆盖所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程。

教育部表示:此举是为了贯彻落实中央关于纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的精神，加强爱国主义教育。教育部组织历史专家进行了认真研究，并对教材的修改做了全面安排。基础教育二科也专门发函要求修改中小学地方教材。

扩展数据:

多位受访学者强调，14抗战不是对八年抗战的否定:

1，南开大学日本研究中心副主任张宇表示，时间跨度的增加，是对中国人民持续清晰的抗战历史的一种恢复和升华。

2.中国人民抗日战争纪念馆馆长李宗元表示，8年到14不是改变，而是还原历史的原貌。1937作为历史节点的意义在于全民族全面抗战的开始，这一点不会被否定。

3.中国社科院研究员、中国日本史学会会长唐崇南表示，出于对当时特殊历史环境的尊重，历史上使用了八年抗战。14还原抗战历史的想法，是对历史真相的尊重。

参考资料:

中华人民共和国教育部-将“八年抗战”改为“14年抗战”，全国代表大会