如何提高批判性思维能力
这两点的能力就是支持你的观点，让人信服。
那么如何提高深度思考的能力呢？
提高深度思考的能力，首先你要有知识摄入的广度和深度。
要增强知识的广度，可以通过泛读、听广播、上一些网络课、交牛人朋友等方式获取知识。这些都是知识摄入的渠道。只有当你有了足够的知识摄入量，才能对内容进行升华和抽象。
其中和牛人交朋友是获取知识最快最深的方式，因为书和课程都是过去式，而人和牛人交朋友是现在式，总会受到他们新知的影响。他们表现出来的是他们认知的综合体现，也就是我们常说的关系圈影响认知圈。
为了增强知识的深度，我们可以使用联想法。当我们接收到一个想法的时候，我们可以利用这一点去探究它背后的逻辑，不管它是否具有普遍性，在你的认知中向上抽象。
比如当我看到“天下没有免费的午餐”这句话的时候，我在想这句话背后的含义是什么？我会抽象出背后有价值的需要，所以通过联想，我会认为“天上不会掉馅饼”，这两种观点表达的意思都是一样的，所以我会在认知中把它们归为一类。
那么在介绍了如何提高思维能力之后，我们来谈谈如何提高辩论的表达能力。
要提高辩论的表达能力，可以从以下几个方面组织自己的语言。(部分素材案例来源网络)
1)类比论证
类比论证是将已知的事物与和它具有某种相似特征的事物进行比较和类比来证明论点的一种论证方法。类比有时会非常令人困惑。
比如“为什么男人追到女生后就变了？”其中一个回答是“你见过几个考完试还在学习的同学？”要反驳这样的类比回答，可以先把他的类比推下去，然后得出一个荒谬的结果。二是加入类比不考虑的因素，然后告诉他类比模型本身有问题。
可以反唇相讥，“男女关系就像一场考试，通过了考试就像通过了告白，但是你忘了这个考试有一个很大的特点，就是在考试中，你要保住自己的资格，你每天都要写卷子，而不是因为你通过了。如果你认识到这个考试的本质，你还有信心告诉我你不用学习吗？”这种反驳结合了继续推理和增加较少考虑的因素。
2)诉诸无知和“幸存者偏见”
诉诸无知的论点意味着人们仅仅因为一件事没有被证明是错误的就断定它是正确的；或者仅仅因为某件事没有被证明是正确的就断定它是错的。
所谓“幸存者偏见”，就是说“死人不会说话，失败者的声音被隐藏，你可能得到的结果都是幸存者说的，失败的结果不算。”
所以如果我们对所有成功人士的陈述进行抽样，那么判断可能是错误的。除了关注“幸存”成功人士的成功概率，更应该关注同一种做法的失败概率。
3)巴纳姆效应
通常，如果成功的科学与巴纳姆效应相结合，观众相信的概率会大大提高。
巴纳姆效应(Barnum effect)是一种心理效应，指的是每个人都容易相信一个泛泛而谈的性格描述适合自己。
即使这种描述很空洞，人们还是会认为这反映了自己的性格，即使自己根本不是这样的人。
人们往往在两种情况下才会相信一件事，一是说话的人是权威，二是权威说的话有两面性，这样听众会觉得对方说到了自己的心坎上。
比如一个“算命先生”对你说:“其实你并不是一个很有爱心的人，但是你踩了你的矿，你就会有爱心。”我们这样说话可能会觉得很准。但其实这句话几乎适用于所有人。
通过以上方式表达我们的观点，会大大增加我们观点的说服力。
最后补充一点，上面说的广泛阅读和深度思考，可能在你的意识中是碎片化的，就像互不相关的孤岛。
那么，写字就是积沙成塔，点连线到面的过程。
强烈建议你用写作的方式记录下当时的思维轨迹，因为写作的过程就是你的思想呈现的过程，也是提高你批判性思维能力的最好手段之一。
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