小学四年级“我站在祖国的地图前”教案

小学四年级《我站在祖国的地图前》教学目标;

1.使学生进一步了解祖国的伟大,提高民族自豪感,激发爱国热情。

2.从小立志为祖国的繁荣富强做贡献。

教学重点:

了解祖国的伟大,增强民族自豪感,激发爱国热情。

教学难点:

报效祖国,自强不息。

教学准备:

录音机,小黑板,地图

教学方法:

合作与交流

教学过程:

首先,激情介绍

老师:湛蓝的天空容得下鸟儿,碧绿的大地容得下花朵,清澈的河水流淌着孩子们的欢乐,高高的山上结满了野果。(出示中国行政地图)这是中华人民共和国的领土。在这祖国山河共歌的时刻,我们心潮澎湃。在这个全民皆大欢喜创业的时刻,我们满怀豪情。我们怎么能不赞美和歌唱我们伟大的祖国呢?

第二,民族自豪感

1.老师:我们的祖国幅员辽阔。我们的祖国充满了杰出的人和英雄。让我们打开历史的长卷,在历史的长河中追寻历史的真谛!请听这首诗。

2.学生朗诵诗歌。

我们的民族是一个具有悠久历史和灿烂文化的伟大民族。是世界上文明最早的国家之一,文明从未间断。

从青铜器、甲骨文到秦兵马俑;

从仰韶文化、河姆渡文化到《聊斋志异》、《红楼梦》;

从敦煌莫高窟、万里长城到京杭大运河;

从火药、指南针、造纸术到印刷术;

五千年的文明和辽阔壮丽的山河,造就了伟大的中华民族,为炎黄子孙谱写了一曲凯歌。

3.学生听《我们有一个名字叫中国》这首歌,或者自己唱。

4.老师:我们的传统文化中不仅有四大发明,还有什么?

学生们逐一介绍文学、医学、天文、地理、建筑、军事、书法、音乐和艺术。

5.总结:辉煌的成就,累累的硕果,这一切都是中华民族勤劳、智慧和汗水的结晶,是我们中华民族的骄傲和自豪。我们要对我们的祖国说些什么吗?祖国,我爱你?。

6.诗歌朗诵。

我们拿出真情和真诚。

我愿意成为长城上的一块砖。

愿它成为长江一波。

愿我化作昆仑山上的一朵云。

愿它化作野花,开遍原野。

愿我变成一只小鸟,唱出美丽的人生。

第三,永远记住历史

1.老师:让我们把历史的画卷翻到150多年前,那上面写了多少耻辱,洒了多少鲜血!能说说收集到的史料吗?

2.学生自由交流。(课前已经安排学生查找资料,可以上课交流。)

1840年,英国发动鸦片战争。1884年,法国发动侵华战争;

1894年,日本发动甲午战争。1890八国联军发动侵华战争。

3.老师:屡战屡败,给中华民族造成了前所未有的灾难。一个又一个不平等条约给中国人民造成了巨大损失。我们国家怎么可能不穷?

4.老师:今天回顾历史悲剧,我们对祖国的惨痛过去印象深刻,对祖国的美好未来充满信心。1921 7月1日,当祖国还笼罩在白色恐怖的阴云中时,中国* * *生产者党第一次代表大会在浙江南湖的一条船上胜利召开。祖国的骄傲,人民的救星诞生了。亲爱的少先队员,当我们今天过着幸福的生活。

当我们活着的时候,当我们在明亮的教室里学习的时候,当我们一家人团聚,吃饭,讨论未来的时候,你有没有想过是谁给了我们一个金色的童年?谁给了我们幸福的生活?

第四,腾飞的祖国

1.老师:面对这伟大的祖国,面对这腾飞的巨龙,同学们,请抒发你们的豪情!

2.学生背诵他们最想读的诗。

(1)每当太阳升起,蓝天上飘着彩霞,大地洒下金光。我们升起队旗,向它敬礼,心中充满了真诚的声音:祖国,我们的太阳。

(2)在党的领导下,我国劳动群众经历了第二次国内战争。抗日战争历尽艰难险阻,流血牺牲。终于,6月1949+10月1日,第一面五星红旗在天安门城门上升起,中国人民从此站起来了。

(3)在这片古老的土地上,黄河在唱着奋进的歌,长城披着金色的盛装,敦煌闪耀着民族的骄傲。昆仑屹立着中国的脊梁,长江的波涛像中国人民的脚步,敲打着东方的土地,震撼着古老的天空。

(4)太阳,太阳,在这金光下,卫星纷纷进入宇宙轨道;科考南极船满载着中国人民的光荣,踏上了南极的冰天雪地。在改革开放的春风下,人民告别了贫困,进入了富裕的大门。

3.老师们:新中国成立57年来,中国人民在党的领导下,战胜了一个又一个困难,经历了一个又一个考验,取得了一个又一个胜利。你们都知道吗?

4.学生各抒己见。

学生1:从?指甲?雨伞?国外线?到达?中国制造?中国已经建立了完整的工业体系。

学生2:发明火药的国家又辉煌了。我国已经成功发射了几十颗人造卫星。我们研制的运载火箭以其准确性、可靠性和安全性而闻名于世。

学生3:人们的平均寿命增加了一倍多。

学生4:中国对中小学生实行义务教育,现在学生人数是解放前的40倍。

5.过渡:中国的巨变是社会主义带来的,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。让我们一起唱“社会主义好”这首歌。

6.老师们:党给我们温暖的阳光,党给我们金色的希望,伟大的祖国走上了社会主义道路。改革的大潮汹涌澎湃,祖国更加繁荣强大,千言万语也赞美不了祖国建设的成就,千首歌曲也唱不出我们对祖国的热爱。让我们对母亲说一句心里话。

7.学生的肖像。

8.老师:让我们成为太阳的孩子,扬起笑脸,依偎在我们亲爱的祖国身边。祝她明天繁荣,前程似锦。

黑板设计:

1,民族自豪感

2.永远记住历史

3.祖国腾飞。