一个热爱历史的男生应该学什么专业？
什么专业可以不学历史？本科生有中国近代史大纲，但一般不算历史。这是强制性的。
除了历史系的几乎都可以免修历史。
喜欢历史的人学什么专业比较好？现在找历史方面的工作，有两个方向，一个是古代史研究(当你的成绩好到可以让教授选择的时候)，一个是历史考古，看起来很有前途。
其实就是个鸡肋。现在考古太难有新发现了！
Xi安有没有可以学历史的专业？西北大学历史在全国排名靠前！
学历史可以报什么专业？当然是历史啦！当然，不同学校的名字有时也不一样，有的叫历史考古，有的叫国学，有的叫人文实验班。但最准确的名字是历史。其实我感觉中国的历史可以称之为汉学，当然只是在大学里，因为我们在大学里学的不再是高中以前的历史事件那么简单，而是系统的学习古代文献，也就是文言文。
总之，如果你对历史感兴趣，又没有经济压力，可以去学历史。
历史第二学位应该考什么专业？根据《实施〈中华人民共和国学位条例〉暂行办法》规定的十个学科(即哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学)，一般允许在一个学科门类修完某一门本科课程的学生毕业并获得学士学位，再攻读另一个学科门类的本科专业，以完成教学计划规定的全部要求。
高考化学史生物选什么专业的挖掘机？
哪个强？
中国山东找蓝翔。
先学技术再交费。
第一个月工资是学费。
为什么喜欢历史的男生多，中学历史老师多是女的？我的爱好不一定能转化为工作。我也喜欢历史，但是我现在在学法律。
第二，学历史的学生一般都是文科生，师范生女生多，文科生女生多，这也导致了历史老师大多是女的。
如何让学生爱学历史，是初中历史老师很困惑的问题:历史课是学生最不愿意学的科目之一。学生认为历史课属于常识课——既然是常识，那就别学了。究其原因，学生的回答无非两点:一是“内容枯燥”；第二种是“听天书没意思。”这两个原因，前者是客观的，问题出在教材上；后者是主观的，问题的关键在教师。曾几何时，学习历史的目的似乎是为了记住历史事件的时间、地点和意义，以及我们祖先的发明。难怪有些同学觉得历史真的很无聊，很难学！也有人说，最难“背诵”历史的是时间。这是本末倒置，难辞其咎！为什么要学历史？唐太宗早就告诉我们:以“史”为镜，让学生“活”起来历史课，要注重培养学生结合历史和现实讨论和分析历史问题的能力。只有当学生清楚地认识到学习历史的意义时，他们的学习动力才能增强，他们才会对历史产生浓厚的兴趣。要让历史成为学生轻松愉快地获取知识、培养能力、接受思想教育的课程，需要教师把握好第一堂历史课的时机，调动学生的学习积极性。第一节课，教师要注意引导学生理解学习历史课对自身成长的重要意义。比如说学历史，可以让人变得聪明。老师可以提问:大家都知道唐太宗是中国古代的一位贤明君主。你知道他为什么聪明吗？即他注重“以史为鉴”，吸取前人失败和成功的经验教训，以至于很少犯前人所犯的错误。从而在轻松的氛围中，让学生明白为什么要学历史，体会到学历史的实际作用。历史教学中普遍存在教师教课本而不用课本、视课本知识为真理而神圣、要求学生死记历史事实和结论、质疑意识缺失等现象。基本史实和历史结论构成了历史的陈述性知识。历史知识有客观和主观之分，即二元性。客观性是指历史事实的客观性，主观性是指结论的主观性。历史结论是教科书编写者对历史事实的解释，具有时代性和主观性。历史事实虽然客观，但不能说是绝对的历史真实，有些历史事实也可能是谬误。历史结论具有时代性和主观性，我们更需要质疑。比如列宁指出帝国主义是垂死的、腐朽的资本主义，但是现在帝国主义是不朽的，我们在很多方面还是要向它学习。又如，经济危机在旧教科书中被视为资本主义特有的现象，是资本主义的基本矛盾造成的。而今年来自美国的金融危机席卷全球。在当今全球化的时代，哪个国家能逃过经济危机的厄运？还有，旧教科书对国共两党在抗日战争中的地位和作用的评价是否客观公正？
如果你喜欢历史、政治、法律，可以在这三个专业中选一个，但我的建议是你最好学法律，因为对自己的发展更好，律师的社会地位和收入也相对可观。而且考公务员比较容易，政治和历史在大学都可以自学。图书馆里有很多这样的书。