紫金县经济
建国后，经过社会主义改造，全县共有国有企业14家，公私合营企业8家，生产合作社(集团)68家，工业总产值11.58万元(按不变价1980，下同)。65438年至0958年大跃进期间，工业盲目发展，尤其是炼铁工业。由于脱离实际，许多工厂建成后无法正常生产，很快被迫停产下马，使全县工业生产处于大起大落的状态。1960后，实行“调整、巩固、充实、提高”政策(简称“八字”政策，下同)，企业关、停、并、转，工业逐步恢复发展。1966“文革”以来，许多企业受到干扰，但由于干部职工的强烈抵制，工业生产曲折发展。1968以后，为适应支农备战的需要，建设了一批国有、集体、社区办的化学、建材、食品企业，引进和推广了新技术、新工艺，加快了工业发展的步伐。1979以后，随着改革开放政策的实施，国有和二轻工业稳步上升，乡镇和个体工业迅速发展。全县工业10余个，有采矿、冶炼、化学、建材、陶瓷、机械、造纸、印刷、电力、缝纫、鞭炮、食品、粮食加工、竹木制品等，主要产品500余种。从65438年到0988年，全县共有工业企业4292家。其中国有企业58家，集体企业124家，村及个体企业4110家，工业总产值1.1.93亿元，分别比1.949和1.978增长34.3倍。工业在工农业总产值中的比重由1949%提高到10.9%到35.9%。
最早的紫金黄龙实业有限公司成立于1993。位于景子镇甘坑村。公司生产的“三谷味”客家黄老酒于2002年被深圳市酒类专卖局和深圳商报联合评为“深圳人最爱的第一黄酒”，产品销往北京、天津、上海、浙江、福建、广西、广东、香港等地。此外，还有双龙酒厂，生产“汤坑”牌糯米酒。金龙实业有限公司生产“黄可老字号”黄老酒。。明清时期，该县实行传统的科举教育制度。到清朝末年，有四所公立和私立的书院和近400所私立学校，包括蒙古书院和孔子课堂。四书五经是为封建社会培养忠君孝民的必读材料。戊戌变法后，废除科举，建立中小学。到清末，已有于乐中学、于乐小学、县初级师范学校和高级中学。
民国初年，学校改为学堂。以“传授新知识，灌输爱国思想”为宗旨，取缔私塾，兴办学校。当时由于军阀混战，社会经济萧条，办学困难，学校发展缓慢，到民国9年(1920)，私立小学只有96所，学生只有2752人。教会有9所小学，学生超过1100人。15年，县城建立紫金县初级中学，全县建立9所县小学。从民国25年开始，省里先后资助了19所短训班小学。民国29年，实施国民教育五年计划，实行义务教育，乡镇严令中心小学，保障民族学校，适龄儿童强制入学，教育比以前更加发展。民国37年(1948)，全县有初中2所，师范1所，初中4所，在校生1331人。有263所小学，19170名学生。中小学生人数仅占全县总人口的9.7%。教育经费多由地方政府筹集，资金短缺，教师待遇差，校舍破旧，设备简陋。
中华人民共和国成立后，人民的经济生活得到了改善，这迫切需要一个文化上的转变。按照新民主主义的办学方针，各乡各村都办起了学校，向工农敞开了大门。男女学龄儿童纷纷入学，小学为不识字的男女开设了夜校学习文化。出现了大规模教育的新局面。1952年秋，政府接管所有学校，由私立改为公立。65438年至0954年，学习苏联经验，改革教学。1958实行中央提出的“公办民办两条腿走路”的政策，增设4所中学、15农业中学、300个小学民办班；师生参加“全民炼钢”，停工。1961年，实施了《全日制中学工作暂行条例》和《全日制小学工作暂行条例》，整顿了教学秩序，调整了学校布局，改革了教学方法，教育质量明显提高。“文革”初期，停课闹“革命”，老师被批判，学校由工宣队和贫下中农管理。1969年，在“你出不了初中”的口号下，大队小学附设初中班，公社中学转型为高级中学，缩短学制，改变课程和教材，取消考试复读制；1975以后，强调参加生产实践，学习屯昌，种植红薯，参加社会劳动，以劳动代替教学，导致教育质量严重下降。十一届三中全会以后，教育拨乱反正，教育事业走上了健康发展的轨道。80年代，该县加大教育投入，提高教师待遇，发动群众集资修建校舍，充实设备，重视幼儿教育，普及初等教育，加强专业教育，开办信(刊)赠教育，教育事业有了很大发展。据1988统计，全县有小学336所，学生84045人。有31所中学，20510名学生。适龄儿童入学率和巩固率分别为98.59%和98.4%，中小学生人数占全县总人口的16.78%。幼儿园16所，在校生1431人；小学附设学前班398个，学生15614人；中等专业学校4所，在校生800人；职工业余学校4所，学生707人；电大1，300人；农民业余教育569个班，学生21358人。各类学校现有教职工***5276人，其中民办教师1335人。
到2010，全县有各级各类学校399所，在校生138019人。其中:高级中学2所，中等职业教育学校(含技工学校)2所，完全中学7所，高中在校生16182人；初中29所，438，665，438+0人；327所小学，65，428名学生；幼儿园34所，16109名幼儿；特殊教育学校1所，特殊教育学生147人。全县中小学教职工7612人，其中小学教职工4124人，初中教职工2506人，高中教职工813人，特教教职工2人，学前教职工567人。广东省有1所国家级示范高中和16所标准化中小学。县域文化历史悠久。考古发现，有11新石器时代文化遗址，以及北宋林田古墓、宋代白水岐古窑址、南陵文天祥大钟寺等文物，都体现了前人的聪明才智和民间艺术的发展。建县后，明清时期的文学创作以诗歌见长，钟定贤、刘明载、林凤岗、邓茂贤等的一些优秀作品流传至今有舞狮、舞龙、跳春牛、跳纸马、唱山歌等民间艺术。晚清时期，形成了具有浓郁地方特色的花朝戏。
1919年“五四”新文化运动后，刘二松、刘、赖等县人创办《紫金山报》、《救国周刊》，宣传新文化，反对旧礼教。抗日战争时期，县内各区成立了青年抗敌同志会，各中学和县小学成立了剧团或歌唱队。* * * "制片人潘祖岳等人组织剧团宣传抗日救亡，促进了全县文化发展。
中华人民共和国成立后，紫金县人民政府接管了人民教育博物馆，先后建立了县文化馆、工人俱乐部、广播电台、电影队(院)、花朝戏专业剧团等单位。文化事业迅速发展，业余文艺活动更加活跃。“文化大革命”期间，文化事业遭受严重挫折，许多文艺工作者受到批判，各种文化团体被关闭，大量书籍丢失。电影只放映革命样板戏和新闻纪录片。十一届三中全会以后，有了新的活力，文化机构和设施不断增加。到1988，已有县文化馆、图书馆、博物馆、工人文化宫、青少年宫、老干部活动中心、刘二松纪念馆、影剧院、档案馆、新华书店、电视调频转播台、广播电视台、专业剧团等文化设施和文化团体。农村集镇文化中心基本形成，所有乡镇都有文化站、电影院(场、队)、广播电视台。全县广播电视覆盖率达85%以上，图书年发行量654.38+0.793万册，图书馆藏书2.8万册，年借阅量4万次。县级重点文物保护单位23处。
截至2010年度，已被列入国家级非物质文化遗产名录1、省级非物质文化遗产名录1、市级非物质文化遗产名录8、县级非物质文化遗产名录13。中草药资源丰富，人们早就使用中草药治疗疾病和损伤。明清时期，县城和集镇都有私人行医，农村缺医少药，疫病频发。清末，西医从基督教会传入县城。从14 (1925)开始，在县城开设私人西医诊所和县平民医院。然而，医疗设备简陋，技术力量薄弱。
1952县上成立了卫生厅，负责县卫生行政，成立了爱国卫生运动委员会。坚持开展群众性的爱国卫生运动，逐步建立了县、乡、村三级医疗卫生保健网络，大力挖掘社会和技术力量，培训各类医务人员，医疗卫生队伍不断扩大，医疗设备不断更新和丰富，采用中西医结合的方法预防疾病，医疗技术不断提高。上世纪70年代，农村合作医疗制度全面推行，公社医院的技术力量和医疗设备发展迅速。80年代，随着国民经济的发展，全县医疗技术力量不断增强，医疗设备日益完善，人民健康水平明显提高。1988县级医疗卫生单位8个，乡镇卫生院23个，村卫生站(室)422个，医务人员1303人(不含乡村医生344人，卫生员150人)，床位658张。人均每万人拥有医务人员21人，比1年的每万人1.75人高出11倍。医院床位数比1951的25张增加了25.3倍。
到2010，全县有直属医疗卫生单位7个，乡镇卫生院20个，在职职工65438人+0940，退休人员635人。从业人员中，卫生专业人员1702人，占87.7%。其中副主任医师36名，主治医师117名，处级508名，处级952名。全县合格执业医师280人，合格执业助理医师278人，实用护士385人，本科生55人，大专毕业生451人。