什么是汉语言文学？
汉语言文学是学习中国语言的文字和句法，欣赏古今诗词、散文、小说等多种文学作品，熟悉有关编辑出版的基本知识。通过汉语言文学的学习，我们可以有扎实的汉语言基础和较强的写作能力，直到如何评价一部文学作品，编辑出版工作也会得心应手。而且，你还会有一笔财富，那就是广博的知识和优秀的人文素质。
种族发生
经过20多年的发展，新时期的中国语言文学经历了复兴、繁荣、理性和回归四个阶段。从20多年来文学创作和文学发展的轨迹来看，当代文学的发展过程实际上是文学创作和文学风格逐渐回归本源的过程，它有两个标志:一是内容上向现实主义的回归，二是风格上向现实主义传统的回归。当代文学的这一演变过程，在今天似乎是不争的事实。
改革开放初期，中国思想刚刚解放，作家十年压抑的希望很快被吐了出来，以陆信花的短篇小说《伤痕》为代表。伤痕文学虽然饱含情感，直抒己见，直抒胸臆，但在艺术上却比较粗糙，为后来的寻根文学、先锋等文学流派的出现埋下了伏笔。其实，随之而来的意识流、寻根文学、先锋、新现实主义，都可以称为广义的先锋文学。先锋文学的集中出现有其深刻的社会背景和土壤。80年代中后期大量探索性作品的出现，是中国当代作家尤其是青年作家对文革遗留问题的一种反击和革命，是对高、大、全文学“旧三件套”风格的一种反动。在时代精神上，也顺应了改革开放中学习西方文明和先进思想的社会思潮。这种进步思潮反映在文学上，就是80年代中期以后的文学革命，这种革命首先表现为形式上的革命。中国当代作家，尤其是年轻一代，对过去的传统模式和八股传统感到不满。他们希望借鉴西方文学，学习西方作家的技巧，并与自己的文学创作相结合，探索出一种适合中国新时期文学的表现形式。这种努力表现在大量新老作家在形式上不断探索，主要采用新瓶装旧酒的方式。比如王蒙早期的小说，以及以池莉《烦恼人生》为代表的新现实主义等等。总的来说，这个时代的小说在内容上是创新的，更多的是在形式上，借鉴了西方已经出现的先锋小说和新潮小说的形式，大多以形式上的创新给读者耳目一新的感觉。这种创新不仅体现在语言和叙事风格上，还体现在故事结构和风格上。这个阶段可以说是中国当代作家和当代文学集中向外国同行学习的时期。作家们试图在形式上寻求突破，改变传统单一的叙事方法和僵化的表现形式，改变以往的文学承载着陶和的文学观念。各种形式不断涌现，流派众多。意识流、先锋派、新现实主义、魔幻现实主义等。被全部收录，并在中国当代文坛进行了某种形式的复制和实验。文学界和读者对这一探索表现出相当的包容、支持和欢迎，使80年代的文学实验和文学创作达到了文革后的第一个高峰，文学创作从内容和形式上获得了前所未有的自由，真可谓百花齐放、百家争鸣。这一时期的文学革命与当时全社会的思想解放运动不谋而合。但回过头来看，这种对西方文学手法和文学形式的学习，基本上是一种吞吞吐吐的风格，也就是鲁迅先生所说的“拿来主义”，并没有经过实践的检验。本质上是一种形式上的创新，风格上的改变。但对当代文学和当代作家的思想影响很大，影响深远。中国作家第一次开始学会睁大眼睛去理解世界文学，意识到自己与世界的差距。同时，他们也开始用世界眼光看待当代文坛和当代文学创作，文学开始有了创新意识，这是非常难能可贵的。可以称之为文学革命。虽然还是有孩子气的蹒跚学步的成分。
深刻的改革
汉族
当代中国语言文学的改革是与中国特定的社会变革联系在一起的。随着中国社会的不断发展变化，必然会发生相应的变化。时代给文学打上了鲜明的烙印。这种百花齐放、百家争鸣的创作局面，在90年代全民经商的大潮中迅速崩塌。经济基础再次显示出强大的生命力，文学逐渐从过度繁荣走向衰落。这表现在对文学形式的探索越来越少，越来越脱离实际。过去那些复杂的学习形式已经越来越被读者所抛弃，甚至在评论界也鲜有掌声。很多杂志开始转向，读者的热情在下降。真正坚守文坛的作家越来越少了。一些人下海经商，读者的阅读兴趣也发生了很大的变化，阅读取向变得更加理性和现实。人们的生活节奏加快了，社会和读者的生活也发生了变化，文学开始让位于经济，文学回到了原来的位置。具体来说，早期各种风格、各种流派的实验性文学创作逐渐淡出文坛，有的很快销声匿迹，一些曾经很红的作家也昙花一现。当代张坛的这种演变有着深刻的社会因素。首先，20世纪90年代末，中国社会开始逐渐从计划经济向市场经济转型，经济建设成为压倒一切的中心。当代文学在完成了前一阶段的历史使命后，开始回归本源，成为真正的茶余饭后休闲，文学功能不再被盲目夸大。其次，随着中国的立体对外开放，外国文学翻译进入了一个前所未有的历史时期。过去资源短缺的现象早已成为过去。各种风格流派的外国古典和当代作品充斥书店，曾经给人耳目一新印象的当代文学的各种探索都能在这里找到源头，似曾相识。随着对外开放，大量过去很难看到的外国文学作品，甚至一些被禁止出版的小说出现在中国读者面前。所以早期带的东西已经不新鲜了。再次，经过多年的改革，读者的阅读兴趣也因为现实的变化而发生了变化。他们要求更务实、更贴近生活的作品来满足自己的休闲娱乐需求，而不是接受文学教育或迷失在形式的迷宫中。这种客观现实给当代文学的创作带来了深刻的影响，客观上给当代文学带来了潜在的影响，引起了作家的思考。经过一段时间的狂热，中国的读者趋于理性。他们想读的是反映生活、能被他们接受的有真实内容的作品，而不是形式上的花花草草。这些体现在创作上，就是风格的转变。总之，这种变化从90年代开始就非常明显了。有两个变化。一是在内容上，开始关注现实生活，更加贴近现实，反映了中国人，尤其是当下读者关注的话题。在形式上，或者说在风格上，开始注重写实或者现实主义。过渡性的形式主义基本被抛弃，那些早期热衷于形式的作家受到了冷遇，最后不得不放弃初衷，向读者靠拢。这主要体现在早期实验探索形式的一大批青年作家改弦易辙，回归传统。格非的《欲望的旗帜》、余华的《许三观卖血》、苏童的《米》都回归现实，与早期风格相去甚远。甚至王蒙、莫言、刘恒、韩少功、林白、方方等人的小说都反映了这种变化。以莫言的《红高粱》系列和刘恒、刘震云、张炜的后期小说为代表。虽然作家和批评家不屑于重拾现实主义的标签，但其实在他们的骨子里，当代作家整体上还是回归了现实主义，或者说回归了现实主义的传统。他们开始意识到，文学再创新，也离不开生活，离不开故事的核心，离不开讲故事，让读者喜欢。当然，这种回归不是在历史原有基础上的简单踏步，也不是简单的历史回归，而是螺旋式上升。这次回归有了新的烙印。这种变化有几个原因。一方面，读者对过去那些奢华空洞的作品失去了兴趣，批评家也从最初的叫好转而批评这种模仿。人们需要一种在吸收西方先进创作技艺的创作成果的基础上，更加民族化、与世界传统相融合的真正创新的作品，而不是简单的照搬照抄。另一方面，整个社会进入了市场经济时代，这种从计划经济到市场经济的转变对整个社会的影响是巨大的，可以说是建国以来最深刻的一次影响，涉及到社会的方方面面。一切不符合市场和价值规律的东西都受到了挑战。文学虽然属于精神产品，但其外在形式正变得商业化，并受到经济的制约。首先，大量的文学杂志因为订阅量下降而停刊转行。出版社把书当成商品，努力实现利益最大化。形式内容空洞、没有读者的小说，连知名作家的作品都难以出版，作家的经济社会地位开始走下神坛。以文学为敲门砖的好事，已经成为过去的神话。作为创作主体，作家自己也开始反思在这股大潮中何去何从的问题。作为社会人，他们也想生存和发展，所以他们只能在创作独立性和适应社会变化方面找到一个结合点，以实现一种和谐。这些无疑体现在作家的选材和风格上。他们面临两个选择，一是顺应潮流，接受现实，适应读者，二是埋没社会名山。显然，对于大多数人来说，不能把文学当成自己的事情，向现实妥协才是最明智的选择。走下神坛的文学开始逐渐回到原来的位置。这一转变始于1990年代，完成于新千年之初。其实这种变化也有深刻的记忆外部因素。首先，社会现实发生了巨大的变化，文学开始回归本源。读者越来越理性。他们要看的是真正的文学创作，要的是精神享受，而不是导师。其次，从世界文坛来看，文学创作基本上回归了现实主义的大旗。从西方著名作家的小说创作到好莱坞大片，如《英国病人》、《冷山》、《兄弟公司》等。即使是近年来诺贝尔文学奖得主库切的爱情小说，如《廊桥遗梦》、《河湾》和《耻辱》,也基本上是对现实的回归。
90年代后期，随着中国社会、经济和整体环境的转型，当代文学做出了相应的反应。作家们开始走出早期的浮躁盲目，整个社会对文学本身的认识和评价也越来越理性。作者不再只追求形式上的翻新，而是意识到真正得到读者认可、经得起考验的是作品的质量。随着整个社会欣赏水平的提高，读者也对作家提出了更高的要求。仅靠华而不实的形式上的所谓创新，很难赢得读者，更谈不上赢得市场。价值规律再次在文学创作中得到体现，于是作家们开始认真对待这种变化，并做出相应的反应。一个显而易见的事实是，文学更泛社会化，更适合读者口味，更显示出对读者的人文关怀。当代中国文学的回归也非常明显，如铁凝的《洗澡的女人》、阿来的《尘埃落定》、贾平凹的《怀念狼》、陈的《白鹿原》、莫言的《檀香刑》、王蒙的《青狐》、池莉的《水火不容》、二月河和唐的历史小说等。
趋于平缓
中国语言文学
文学传统的回归和风格的日益平实是20世纪90年代后期以来当代文学的一个总体趋势。除了以上社会因素，互联网的影响也是一个重要方面。20世纪90年代末网络文学的出现也对真实的文学创作产生了相当大的冲击波。自从有了互联网，过去神圣而高不可攀的出版就变得容易了。与传统媒体相比，互联网的影响力似乎更大，普及速度更快。流通的速度和广度是传统文坛无法比拟的。网络为更多的作者提供了一个更容易攀爬的平台。他们可以轻松实现自己的文学梦想，在创作的内容和形式上更加不受限制，基本上是“我手写我的嘴”。与传统文坛相比，网络文坛给作者提供了更大的创作自由和更大的创作空间，他们基本上可以为所欲为。网络对传统文学的挑战是非常强大的，迫使传统文学做出一定的改变。传统文学必须适应新的阅读环境。总的来说，90年代后期的中国文学体现了一种文学价值的回归，这与读者的要求是一致的。更加贴近读者，更加关注故事，体现了对读者的一种人文关怀和阅读关怀。一方面，早期先锋小说逐渐淡出文坛或改弦更张，有的干脆放弃创作。另一方面，他们回归传统，开始认真考虑读者的接受程度，反映的内容更加贴近当下的现实生活。那些曾经下海的作家也纷纷上岸。这时，他们带来了丰富的人生经历。他们的小说一改早期内容空洞的做法，开始以自己的下海经历为主，反映改革大潮对人及其人生经历的影响。另一些作家则在历史中寻找新的突破，用新的历史观看待历史，以唐·《二月河》为代表。在这里，历史不仅有它是什么，也有它应该是什么。历史小说比以前有了更大的突破，人物开始有血有肉，既有历史，也有真实。他们的成功也是一个证明。作者不是在形式上翻新，而是在内容上寻找突破和创新。经过一番实验和市场检验，当代作家终于明白了一个道理。对于一部小说来说，作品的内在质量最重要，形式只为内容服务，不能凌驾于内容之上。一个生动的故事，扎实的内容和生动的人物是一部小说最重要的东西。有一点对于今天所有的作家来说都是一样的，那就是不能再忽视市场了。虽然他们不公开承认，但事实上，他们自觉不自觉地随着市场的节拍起舞。在二十世纪末二十一世纪初，当代文坛的这种市场化趋势已经非常明显，对当代文学产生了深远的影响。
培训项目
中国语言文学
本专业培养具有一定的文学理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻、文学、出版部门和高校、科研机构、事业单位、企业从事文学批评、汉语言文学教学和研究、文化宣传等实际工作的高级汉语言文学专业人才。
业务培训要求:
本专业学生主要学习汉语和中国文学的基础知识，对相关理论、发展历史和研究现状进行系统的教育和训练。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.掌握马克思主义基本原理和语言文学基本理论；
2.掌握本专业的基础知识和新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；
3.具有文学素养和鉴赏能力以及较强的文字表达能力；
4.了解我国语言、文学、艺术方面的方针、政策和法规；
5.了解本学科的前沿成果和发展前景；
6.能够阅读经典文献，掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要学科:
中国语言文学。
主菜:
语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论汁《比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、中国史、语言学史》等。
主要实践教学环节:
包括教学实践、论文写作等。，一般安排8周左右。
学习年限:四年。
授予的学位:文学学士。
相近专业:广播电视新闻学、编辑出版学。
教师班级培训计划
中国语言文学
中国语言文学(师范类)
业务发展目标:
本专业培养具有汉语言文学基础理论、知识和技能，能够开展大、中专汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究者及其他教育工作者。
业务培训要求:
本专业学生主要学习汉语言文学的基础理论和知识，进行教育教学研究方面的培训。他们具有良好的人文素质和教师专业素质，初步具备从事本专业的教学能力和科研能力。
毕业生应具备以下知识和能力:
1.具有正确的文艺观点、语言观点和扎实的汉语言文学基础知识，具有处理古今语言文学资料、解读分析古今文学作品、相互协作、设计实施语文教学的能力；
2.了解语言文学的新发展，并根据社会和教育发展的需要，通过学习不断吸收本专业及相关专业的新研究成果，拓宽专业知识面，提高教学水平，在将新知识引入语文教学的实践中富有开拓精神；
3.了解本专业及相关学科的学术发展史，重视传统文化的传承与发展。同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献调查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，逐步学会在文理渗透、跨学科的前提下开拓新的领域；
4.熟悉教育法律法规，具备应用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力；
5.良好的口头和书面表达能力。
主要学科:
中国语言文学。
主菜:
语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、中国历史(或字、音、训、评)、中外语言学史、语言信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作学、文艺学。
主要实践教学环节:
包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等。，总的安排是15 ~ 20周。
学习年限:四年。
授予的学位:文学学士。
相近专业:汉语言。
希望对你有用，希望采纳~