1角的历史故事

1.一元钱的故事一元钱的故事是个奇怪的东西。我已经忘记了很多开心不开心的人和事,但童年的点点滴滴依然记忆犹新。

记得我3岁的时候,和朋友在花园里玩,不小心摔在锄头上,血流如注。我还记得我4岁的时候,和哥哥姐姐一起上山砍柴(其实我像个油腻腻的狗一样粘着他们)。下山的时候,突然发现父亲从城里骑着自行车走在一条乡间小路上。我太激动了,手里留了一把柴火,飞下山去。结果我像刺猬一样从山坡上滚了下来,让我爸往我嘴里塞了颗冰糖止住了我的哭声。

在很多童年的记忆里,我永远不会忘记的是一块钱的故事,因为是一块钱改写了我的人生历史或者命运!5岁那年,是秋季新学期开学的日子。我的哥哥和姐姐背着书包去上学。看着他们欢快的身影,小时候的我哭了,缠着妈妈说:“妈妈,平儿也要上学。”

我妈摸着我的头,叹了口气,“好永平,你现在太小了。等两年,现在哥哥要你收下。”我哭着闹着:“不,妈妈,我不想带弟弟,我要背着书包去上学!””“别哭,现在你弟弟妹妹都要上学了,学费的钱还是借的。如果你现在还想去,妈妈真的没办法。"

当时一年级小学生学费才1.24元!怎么才能体会到小时候父母的辛苦?那一年,是父亲从东北退伍回到家乡的第八年。为了照顾年迈的父母,父亲让母亲放弃工作回到山村,并为爷爷奶奶翻修了草堂,盖了新房。

父亲每月十几块钱的工资用来还债,生活的全部负担落在母亲身上。那个时候,一个女性劳动力一天之内很难记住七个工作点。

被妈妈彻底拒绝,我拉着小弟弟站在房前,看着放学回家的孩子们。那种失落和痛苦就像一个成年人的悲哀。晚上,哥哥偷偷告诉我,明天是大一新生报到的日子。

第二天早上,趁妈妈不上班,我用尽全力拖着小弟弟去上学。在学校操场,我让弟弟一个人玩泥巴,我却溜到大一班的窗口看。

里面的孩子拼命地打架,制造噪音。一个年轻的男老师进来了,大家立刻安静下来。这时,老师找到了我。他出来叫我的小名:这不是平儿吗?为什么不进教室呢?赶紧找个座位坐下。

老师不让我说话,把我拉进了教室。我随便坐在中间一排,老师从第一排开始登记学生。

他们欢乐的笑声在我耳边响起,我感到悲伤。今天,我当小学生的梦想刚刚实现。明天怎么样?感觉很孤独,就悄悄换了个座位,坐在了第八排的角落,也是最后一排的最后一个。在远离笑脸的座位上,伤心的泪水一直在流,我赶紧把头靠在书桌上,没有人发现我的异常。

学校的房子是解放初建的木质建筑,三层楼,地板用木板隔开,地下是没有任何修饰的黄泥。我的头深深埋在书桌里,抽泣着,用各种无聊的方式戳着脚下的黄土。

我幻想着妈妈故事里的仙女姐姐会出现,她一定会理解我的悲伤,帮助我。恍惚中,下课的* * *响了,我脚下打了个洞。突然我的脚碰到了什么东西,像是一些纸,也许是一张撕坏的作业纸。

不过小孩子的好奇心是无穷的,我就继续用脚拨弄,拿出来一张粉红色的纸,大概是因为在黄泥里呆的时间太长了,颜色已经变成灰色了。会是什么呢?我弯腰捡起它。

啊!不可能,我不相信我的眼睛,是一块钱!虽然我很少见过一元的钞票,但是我记得昨天我妈给我妹妹交学费的钱里有这样一张钞票!仙女姐姐真的来过这里吗?我拿着纸,冲出教室,直奔三楼找姐姐。“姐,我捡到一块钱,你觉得呢?”我紧张的抬起头问我姐。

我妹妹认真地看着它:“平儿,是的!你在哪里捡的?”我赶紧跟大姐说:“在教室的泥地里,大姐,我能去学校吗?”“对,对,回家告诉妈妈!”放学后,我们四个人唱歌回家。我妈下班一进屋,我就喊:“妈!妈妈!我可以上学,我有钱!我可以去上学了!”母亲终于搞清楚了我们吵闹的来龙去脉,但她对我们并不满意。她只是沉默了一会儿,说:“好吧,平儿,妈妈明天会让你去,帮你交学费。”

那晚是我童年记忆中最快乐的一夜。由于没有书包,大姐连夜找了多种破布,在昏暗的油灯下用针缝好了我的书包。哥哥找到他以前的课本教我读书;弟弟开心地看着我们,哼着没人听得懂的曲子。

只有我妈晚饭后出去了,半夜回来一脸疲惫。后来进了村里的小学,二年级跟着父母进城,中学,大学,工作。

参加工作后,我的生活变得富足起来。我见过各种不同国家面额的钞票,但我永远忘不了记忆中那张让黄土地沉淀成淡淡粉红色的一元钞票。我永远不会忘记的是我的母亲!懂事后,我姐告诉我:那一次,我妈没有用我捡到的钱交学费,而是给了学校;那天,我妈深夜回来让我去学校找村里人借钱!一元钱改写了我的历史和命运,母亲诚实善良朴实的品质影响了我的一生!一元钱的故事2007年5月25日星期五的早上,天下着毛毛雨。

我匆匆赶到车站,准备乘公共汽车去上学。这时,车站已经有很多人了。等了很久,终于有了一辆无人驾驶的公交车。

2.元朝的历史故事大概400字。一代名将卢野·楚才是改变元朝历史的契丹人。

蒙元时期是一个民族纷争的时期。蒙古作为游牧草原民族,文化落后,中原能供应所需却不能自制。中原在他们心中有着不可替代的地位。文化上,蒙古人必然会被先进的中原文化所征服。这使得蒙古人在历史进程中逐渐有了汉化的倾向和发展。元代有一位为蒙古人汉化做出突出贡献的人物,他就是卢野·楚材。

卢野·楚才是契丹皇室的后裔,辽代东丹王卢野·於菟的第八个孙子。卢野突欲是契丹皇室中最早接受中国文化的人之一。他虽然崇尚中华文化,但没有汉族文人那种狭隘的民族感情和偏见。在他看来,没有中国人和外国人之分,也没有中国人和外国人之防。他的政治理想是统一中国人和外国人,享受和平。很多名人,如元好问、赵复、窦默、王攀等,在蒙古灭金、征服南宋时都得到了保护和利用。耶律楚材还向蒙古贵族传授儒学,推动政治制度的中国化。卢野出彩起到了承上启下的作用。在忽必烈建立王朝和蒙古进一步汉化的大业中,他基本上是沿着他所走的道路前进的。

耶律楚材的改革在当时并没有取得完全的成效,但他为后来忽必烈及其后代推行具有中国特色的政策奠定了坚实的基础。

3.金钱相关的故事,历史故事,1,善用金钱

美国石油大亨洛克菲勒是一个懂得如何使用金钱的人。有一次,公司打算建仓库,请了两个施工人员。这两个工人是兄弟。我哥哥是约翰,我哥哥是哈佛。仓库建好后,两兄弟去洛克菲勒的办公室领工资。

洛克菲勒对他们说:“如果你赚了钱,你应该把它存起来。如果现金到了你手里,很快就会花光。换成公司股份作为你的投资怎么样?”约翰一听,觉得很有道理,当场就答应了。

但是哈佛不愿意坚持要现金。正如洛克菲勒所料,没过多久,哈佛就花光了所有的钱;另一方面,约翰由于公司股票价格上涨赚了很多钱,他将在几年内成为百万富翁。

2.跳出思维框架

这一天,一个富人从华尔街银行借了5000元,借了两个星期。因为银行贷款要抵押,这位富翁就用停在门口的劳斯莱斯做抵押。生意很快就做完了,银行职员把他的劳斯莱斯停在地下车库,然后以5000元借给了那个富人。

两周后,富翁来还钱,利息只有15元。这时,一个银行职员发现这个富人的账户里有几百万美元,于是很好奇的问他为什么借这么少的钱。只听那位富翁说:“你在华尔街绝对找不到两周15元的停车场。而我,把车停在这里,只交了这15元。”

3.黄金和石头

从前,有一个非常富有的人,他为自己准备了一大袋金子,放在床边,这样,即使每天睡觉的时候,他也可以一直看到、摸到金子。

但是有一天,他开始担心家里的那袋金子随时会被歹徒偷走,于是他干脆跑到森林里,在一块大石头下挖了一个大洞,把那袋金子埋在了洞里。

从那以后,富人会时不时地去森林里埋金子的地方,看一看,摸摸他心爱的那袋金子。直到有一天,那袋金子被一个跟踪富人的歹徒偷走了。富人非常难过。

正巧有个上了年纪的人路过,了解情况后说:“我有办法帮你把金子拿回来!”" .我看到他用金漆涂了这块大石头,然后在上面写了“1200金”。

长老说:“从今天起,你可以天天来这里看你的金子,再也不用担心这块大金子被偷了。”不要觉得这位前辈的脑袋有问题,因为在这位前辈的眼里,如果不使用宝藏,那么藏在山洞里的1200金就和画得像金子一样的大石头没什么区别。

4.斯克鲁奇

有一个守财奴,经过大半辈子的储蓄、工作和放高利贷,终于积攒了三万金币。此外,他还拥有许多农田房屋和各种财富。他要享受这笔财富,拟定自己未来的人生计划。

然而,就在他停止积累财富的那一刻,死神来到他面前,试图带走他。守财奴很不甘心,拼命说话,死神却无动于衷。守财奴说:“那请给我两天时间。过两天,我会把我的两万金币给你。”但死神还是拒绝了。

甚至守财奴只要求一天,把三万金币全部交出来,死神还是拒绝了。最后,吝啬鬼问:“那么,请给我点时间写完几个字吧!”“这一次,死神终于屈服了。

然后,守财奴含泪用自己的血写道:“人!请珍惜你的生命。我用一生的积蓄三万金币连一个小时都买不到,所以珍惜你生命中的每一刻,不要等到生命的尽头才后悔。”

5.何越

古时候,有一个叫何越的学者。一天晚上,他走着走着,发现了200多两银子。第二天早上,他把钱带到他捡到的地方,见了失主,还给他。这个人从钱包里拿出一些钱作为奖励。

何月说:“如果你找到了钱,没人知道,其实也可以算是我的东西,只是我连要都不要。我怎么会贪图你的钱呢?”那人谢过他就走了。

后来,何月在一个官员家里教书。这位官员有事要去京城,就留下了一个盒子,里面装着数百两黄金。那官员说:“我回来的时候再来找你拿。”结果官方走了很多年,没有任何消息。后来说是这位官员的侄子有事要南下,何月委托这位官员的侄子把箱子带给这位官员。

4.'一言以蔽之'的历史故事(约100字)战国末期,大商人吕不韦做了一笔中外历史上最大的投机生意。他毫不犹豫地花巨资建立异族为秦王。异人当了秦王,为了报答吕不韦的恩情,封吕不韦为丞相,成为一人之下万人之上的显赫人物。

他从一个商人,变成了进退维谷的权威。朝中大小官员不说什么,但也不服气。吕不韦也知道他的政治资历太浅,人们可能会私下议论。他认为提高自己的声誉是说服人的最好方法。但是怎样才能快速提高呢?他一时想不出什么好办法。

吕不韦非常担心这件事,他呼吁公众讨论它。一些公众人物建议,吕不韦应该带着他的所有军队去打仗,消灭几个国家,并取得巨大的成就,以建立他的威望。马上有人反对:这种方法百害而无一利,即使打了胜仗,回来也不会升官,因为没有比宰相更高的职位了。

重要的是战争风险太大,谁也没有胜算。万一输掉战争,结果会适得其反。有人说:我们知道孔子很有学问,是因为他写了一本叫《春秋》的书。孙武成为吴国的将军,是因为吴王读了《孙子兵法》。为什么我们写不出一部功成名就,为后人树立榜样的书呢?

吕不韦认为这个方法很好,并命令公众立即组织人们去写它。吕不韦当时有3000名追随者,很快就写了26卷160篇文章,名为《吕春秋》。

书写好后,吕不韦下令将全文抄出来,贴在咸阳城门上,并发布通告:谁能增一篇或减一篇,甚至改一篇,就赏一千两黄金。布告贴了很久了,人们害怕吕不韦的力量,没有人来索取。于是一个钱字流传至今。

扩展数据:

一字千金,中国成语。拼音是y和zěqiān j和n,意思是一字千金。本来是换一个字给一千块钱的意思,形容字的价值高,字的精彩。也指书法作品的珍贵。

用法:作定语和宾语;指文章或者词写得好。

结构:主谓类型

第一,语义描述准确精密,结构严谨。赞。使用范畴用在“语言精致”的表达上。

例:这篇文章写得非常好,充满了情感,可以说是一字千金。李白的诗《静夜思》只有二十跨,但意境完美,不可增删。真可谓是千元之作。

第二,语义描述描述价值高的作品。赞。

“价值极高”的表述中使用了使用类别。

例:他的作品原本冷门,成名后却价值千金,洛阳纸贵。虽然几十年过去了,但经济学原理这本书仍然被公认为是一部杰作,无可替代。

第三,语义解释指的是一个字在书法中的价值。“价值极高”的表述中使用了使用类别。

例:这是颜真卿的手稿,很有价值。今天在古董拍卖会上,一些名人的书法作品被拍出了高价,真是一言为金。