中国红歌榜
1，走向复兴2，旗帜迎风飘扬3，最美的歌都唱给妈妈4，对老百姓的爱5，中国，给你的歌6，乡村7，南湖凌华8，红旗之恋9，喜庆的日子10，家乡的味道11，彼此的爱12。
有哪些红歌？
世纪之歌1。中华人民共和国国歌。东方红3号。没有* * *，就没有新中国4。歌唱祖国5。社会主义是好的。团结就是力量。我们
中国有哪些红歌？哪里可以找到红歌？
你可以在各大音乐播放器里找到。建议如下
1，“我爱你中国”
这是陈冲主演的电影《海外红孩儿》中的经典一集。它写于1979年，曲从作词，郑秋峰作曲。随着影片在上世纪80年代初的火爆，由马来西亚归侨、著名女高音歌唱家叶佩英演唱的主题曲也迅速在中国大地上传唱。
2.中国，中国，鲜红的太阳永不落。
这首歌写于1977的后半段。当时，全国上下都在欢庆打倒“四人帮”。中央文化部、中国音协联合下发通知，要求全国音乐界创作新国歌。作曲家朱楠溪作词，何东久和任作词。
3.革命者总是年轻的
它是歌剧《星星之火》第一幕第二场的一段咏叹调，在流传过程中逐渐以独唱和多段对唱的形式出现。歌剧《星星之火》于今年2月在中国东北的鲁迅文学院首演。
4.“洪湖水波浪”
这是王玉珍唱的一首歌，创作于1958。它先是湖北省实验剧团1959首演的歌剧《洪湖红卫兵》中一个场景的主题曲，后被1961改编成同名电影，很快得到了更广泛的传播。
5.南泥湾
1943，这首曲子诞生于延安，是以凯尔为主要创作人的团队作品。1943春节期间，延安鲁迅艺术学校秧歌队来到南泥湾。这首歌悠扬抒情，热情讴歌了为垦荒建功立业、把荒凉的南泥湾改造成美丽的“江南”的八路军战士。
红歌是怎么来的？
红歌是怎么来的？
红歌是怎么来的？红歌大多是当时历史实践的产物，是当时革命实践的真实写照。许多红歌首先在广大人民群众中传唱。它们广为人知，也容易记忆。红歌是怎么来的？
红歌是怎么来的？1
中国不同时期红歌的文化意蕴明显不同。抗日战争时期，红歌在振兴中华民族精神、号召群众团结一致对敌方面发挥了鼓舞人心的作用:在国内革命战争时期，红歌发挥了瓦解敌人意志、拥护* *英明决策、歌颂党给人民带来的幸福生活的作用；当前，红歌在人民群众中的广泛传唱，有其深刻的时代内涵。老年人唱红歌是对逝去时光的记忆，年轻人唱红歌是对英雄的记忆:引导孩子唱红歌，发挥红歌的政治教育意义，激励学生不忘历史、不忘教训。但是，无论各个阶层在唱红歌上的心理有多么不同，总体来说，红歌是民族精神的传递，是民族气节的颂扬。这种属性是红歌固有的，会随着时代的发展产生新的意义。
中国红歌的定义
红歌在中国流传甚广，近年来也有不少学者对其概念和外延进行了探讨。王昕乐在《红歌随想》中提出，“红歌”是“歌颂和赞美革命和祖国的歌”。他们一般都有很强的情感基调，歌唱感和节奏感都很强”。在这里，“红歌”的概念非常宽泛。即内容“歌颂、歌颂革命和祖国”，音乐中歌唱性、节奏性强的作品和歌曲，都可以称为红歌。类似的观点还有张建国的文章《中国“红歌”的传播现状及音乐文化思考》。他提到:“红歌研究把它的概念内涵从传统的革命歌曲拓宽到一切爱国进步歌曲，是革命战争的产物；随着“红歌会”和红色旅游活动的流行，红歌已经成为各个时期各类健康向上、励志向上的优秀经典歌曲的代名词。学者徐恩轩在《红歌对大学生的教育意义》一文中指出:“红歌可以理解为歌颂和赞美祖国、革命和人民英雄的歌曲。它们具有情感基调强烈、节奏感明显的特点。红歌是中国五四运动和改革开放时期创作的健康向上的歌曲。主要类型有解放歌曲、抗日战争歌曲、红军歌曲。"
通过对“红歌”概念的梳理，发现对红歌概念的界定侧重于时间的限制。从广义上讲，红歌没有时间限制，一切表现革命精神和民族精神的作品都可以称为红歌；狭义的红歌是周韵提出的概念。广义的红歌不受时间限制，即改革开放以来产生的一切与革命精神、民族精神相关的作品和革命老歌改编作品都可以纳入红歌的阵营，研究范围大大拓宽。至于它们本身的审美价值，还有待时间的检验。对于红歌的定义，我们不妨以一种大度的心情来看待，而不局限于概念的漩涡。笔者支持对红歌广义概念的界定，红歌的演唱形式非常丰富。
长期以来，红色歌曲以合唱的形式在群众中广泛传播。这是因为当初很多红歌都是以群唱的形式呈现的。合唱的形式更容易传递红歌的“红”文化。合唱作为一种艺术形式，在传播过程中起到了团结大众、凝聚精神的积极作用。随着中国音乐界对西方作曲技法的积极探索，越来越多的作曲家开始从本民族的文化领域思考音乐形式的创作，创作了许多符合时代潮流和中国民族特色的脍炙人口的合唱作品。比如我的人民，我的祖国经久不衰的合唱作品，比如活跃在舞台上几十年的《游击歌》、《保卫黄河》。这些作品，以其鲜活的生命力，让一代又一代人感受到了从战火纷飞的岁月中传承下来的昂扬斗志和乐观向上的革命精神。《沂蒙山歌》《牧歌》等作品，用温柔融合的音色表达了人们对美好生活的感受。《秦怡峨嵋山关》以中西结合的创作手法和演唱方法，让人感受到的不仅是革命样板戏的艺术特色，更是革命时代星星之火，可以燎原的精神信仰。红歌既是特殊时代的历史记忆，也是革命精神在时代中的弘扬。
红歌是怎么来的？2
唱红歌的意义
第一，红色歌曲能唤起人们的红色记忆。红歌多是当时历史实践的产物，是当时革命实践的真实写照。有很多红歌都是先在广大人民群众中传唱，再由作词作曲者收集、加工、整理而成的。它们广为人知，也容易记忆。所以，每当人们听到红歌，都会有那段革命历史的回忆。列宁说:忘记过去就意味着背叛！唱红歌是唤起人们红色记忆，加强革命传统教育的好方法。
第二，红歌可以促进我们的改革开放。说到红歌，有人认为是老掉牙的，与我们的改革开放无关。其实这种观点并不全面。正因为红歌不仅产生于革命战争年代，也产生于改革开放年代。比如《春天的故事》、《进入新时代》，都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律来说，都是非常优美可亲的。
第三，红歌歌词健康向上，音乐旋律优美有力。当人们听到红歌时，他们感到非常兴奋，有时他们会跟着唱几句。随着旋律的起伏和歌词的唱响，人们的心是振奋的，久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不仅净化了人们的灵魂，激发了人们参与改革开放的热情，而且教育人们热爱中国，热爱我们的祖国，激励人们健康向上，乐观豁达，努力工作，热爱生活。
第四，红歌能让人享受艺术，红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇一律。音乐旋律是一门具有特定材料的综合艺术。很多红歌与影视艺术相结合，成为一个不可分割的整体，使得一部影视作品锦上添花，流传至今。比如电影《冰山上的来客》和芭蕾舞剧《红色女兵》，就是红歌和影视作品的完美结合。观众不仅接受了影视作品故事的教育，还学会了唱红歌。
第五，加强新时期的思想工作，不妨“灌输”，因为先进的思想永远不会自然而然地产生。为了发扬革命传统，传承中华文化，促进我们的改革开放，应该直接推荐我们的文化教育部门，经常向人民群众和儿童推荐红色经典歌曲。我们的领导干部也要用心推荐红歌，带头唱红歌，推动我们的改革开放，让红歌唱响全中国。
红歌是怎么来的？3
65438年2月29日，北京电影学院海淀校区举行庆祝建党一百周年大型文艺演出。由观众和业内专家评选出的百首红色影视歌曲正式发布，其中包括《团结就是力量》、《为党唱一首民歌》、《我们划吧》等脍炙人口的经典歌曲。
建党一百周年之际，北京电影学院联合声音学院、中国电影音乐研究院推出“百首红色影视歌曲评选发布”，将党史研究与影视音乐发展紧密结合。活动邀请现场观众和业内专家精选百首百年来影响深远、意义重大的红色经典影视歌曲，向百年建党献礼。经过初评、专家评选、群众评选、终审四个阶段，最终公布了一百首红色影视歌曲。
1990播出的影视作品《渴望》中的插曲《美好生活与和平》和主题曲《渴望》榜上有名。在新闻发布会上，《渴望》的作曲者雷蕾讲述了这首歌背后的故事。原来欲望的词曲作者在现实中是夫妻。作词人易茗在写作时找不到感觉。一天，雷蕾在钢琴上即兴创作的旋律触动了易茗的灵感。于是就有了“漫长的岁月，我想说当年好迷茫，但真的好难抉择”的歌词。
歌里有副歌，歌词曾经是“细雨茫茫，空巷寂寥，吹风不冷不热。”严阵为寒冷所震惊，它的声音是突出的，它影响着从南到北的游客。“但雷蕾的曲调在这里被加热了，歌词相比之下是柔和无力的。所以易茗反复思考，最后决定这是“一条漫长的人生之路，上下求索。“我内心渴望真诚的生活。谁能告诉我是对是错，问问南来北往的客人。”歌曲旋律质朴，没有花哨的修饰，节奏稳定。有了歌词，人生感悟慢慢流露。
上映后，由表演艺术学院安排的庆祝建国一百周年大型文艺晚会《延安安岩安》走上舞台。晚会由七个故事组成，以从武汉到延安为开篇，以吴印咸去延安为主要叙事，以热情奔放的陕北秧歌为整个晚会的前奏。
李林的信讲述了抗日战争时期革命烈士李林的故事。激烈的舞蹈表现了游击队顽强的视死如归的信念。
《抗美援朝》讲述了志愿军英雄宋阿毛的故事。在《一江春水宽》的旋律中，志愿军战士甘于奉献，敢于牺牲。
从《社会主义建设》到《58班失落的一半》，讲述了电影学院学生在不同历史时期所承担的历史责任，歌颂了他们用青春的自己建设伟大祖国的壮志豪情。《抗疫》描写了新冠肺炎疫情来袭时，党领导人民不畏艰险战胜病毒的感人故事。晚会结束时，师生代表演唱了《不忘初心》。
晚会以全景呈现和观看模式，展现了每一代电影人在中国领导下的奋斗历程，并通过精心的布景和灯光设计营造出时空交错感，旨在从视听角度传达对“100”时间跨度的艺术理解。
中国红歌的历史影响
“红歌”是红歌的简称，指我国革命、社会主义建设和改革开放时期歌颂、讴歌中国的歌曲。它讴歌了中国革命的艰辛历程和革命先烈的感人事迹，表达了人民群众对伟大祖国的热爱和对建设中国特色社会主义的信心，反映了中华民族的曲折前进，是中国革命和改革开放的真实写照，是中国人民求翻身、求解放。它包括革命歌曲和爱国主义教育歌曲。本文从红歌的历史发展角度，系统阐述了不同时期红歌的现状及其对社会的影响，通过对各个时期代表性曲目的分析，展示了红歌在各个历史时期的巨大价值及其对中国革命、社会主义建设和改革开放的贡献和作用。首先，本文概述了红色歌曲的起源和发展。它起源于五四运动，形成于中国革命和建设的过程中。它具有鲜明的时代特征和民族特征。在不同的历史阶段，它有不同的背景和不同的内容，发挥着推动社会进步的作用，体现了中华民族的精神，是中国人民取得革命和建设胜利的传家宝。接着，阐述了红色歌曲在抗日战争中的作用。本文从这一时期红色歌曲产生的背景、主题和内容三个方面深入研究了红色歌曲在这一特定历史时期的历史作用和意义。这一时期红歌的历史使命是团结广大人民群众，团结抗日，讴歌游击战士的坚强战斗精神和革命意志，使广大人民群众树立坚持抗战的思想和抗战胜利的信念。歌曲的内容具有民族性、大众性和战斗性的特点。接着，阐述了红歌在解放战争中的作用。这一时期的红歌既要歌颂党和人民军队，又要揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，体现了鲜明的政治立场、高昂的革命斗志和积极要求进步的革命精神。最后阐述了红歌的历史价值和现实意义，红歌代表了民族文化的发展方向，是中华民族文化的精华，在中国革命和社会主义建设中发挥了不可估量的作用。今天，红色歌曲表现了时代精神，给人以激情和奋斗的精神动力，表现了人们对幸福美好生活的向往，反映了和谐文化的方向。他们不仅起到爱国主义教育的作用，而且是中华民族兴旺发达的精神力量和精神支柱。总之，红歌是中国人民在中国革命和社会主义建设过程中沉淀下来的经典歌曲，会引发人们对如何继承和发扬主流文化和红色经典的深刻思考。
如何欣赏中国的红歌？
红歌就是红歌，中国的红歌就是歌颂革命和祖国的歌。他们一般都有很强的情感基调和很强的节奏感。红色歌曲是革命实践的真实写照，能唤起人们的红色记忆。淳朴民歌的特点来源于民歌的红歌，红歌既继承了这一特点，又将其发扬光大。时代性来自不同年代，无论是旋律还是歌词都非常贴近生活。唱红歌仿佛把人们带到了战火纷飞的战争年代，激励着人们奋发向上。