美学的发展经历了哪些阶段?
2.神学美学:是中世纪盛行于欧洲,以基督教神学为主导的美学。它将本质主义美学与基督教神学“嫁接”,认为世界的美好来自全能神的创造,神学美学是西方美学受神学支配的产物。
3.认识论美学:是从17世纪欧洲的“认识论转向”到19世纪以理性问题为中心的美学。“认识论转向”是指17世纪欧洲哲学中以人类理性觉醒取代神学统治的趋势。它不再相信人类的知识来源于上帝,而是来源于人类通过理性对世界的观察和分析。
分为几个流派:经验主义美学,是17-18世纪英国的一个美学流派,认为审美来自于人的感性经验,并由此探讨审美感官、审美感受和审美趣味;
理性主义美学:这是17-18世纪盛行于欧洲大陆的德、法等国的美学流派。认为审美来自于凭借理性安排直接感性经验的过程,主张为审美和艺术制定必要的理性秩序和规范;
德国古典美学:科学美学,18-19世纪活跃于德国的美学流派,指19世纪后期出现的运用心理学手段研究美学问题的新美学思潮,认为科学实验方法是研究美学问题的可靠手段;
生活美学,主张对美学问题进行“自下而上”的研究,主要是指19世纪后期出现的从生活的角度来解释美和艺术的德国美学学派。生命美学可以看作是从感性生命的角度挑战认识论美学原有的理性至上偏见的产物,对于延续被理性压抑的感性生命具有一定的积极意义。
4.语言美学:语言美学是指自19世纪末西方“语言学转向”以来,盛行于20世纪的以语言问题为中心的美学,包括俄国形式主义、英美“新批评”、精神分析美学、分析美学、结构主义、后结构主义、存在主义和新历史主义。主要有三个特点:一是语言取代理性,成为美学的中心问题;其次,放弃美的本质等本质问题,关注语言学模型区来分析审美现象;第三,放弃对美学系统化、体系化的追求,承认具体问题的文本阐释。
5.文化美学:当美学和文化的内涵升华到一定程度,就会有一定的联系。真正的美学是建立在文化素养上的,文化基础薄弱,无法理解真正的美学。