2012河北中考时事政治相关内容

1.依法治国是我国的基本国策。

2.依法治国的核心是依宪治国。

3.法律最重要的特点是由国家强制执行。

4.“依法治国”和“以德治国”的方略在中国的民主与法制建设中得到贯彻。

5.青少年应当学习、理解、遵守和保护法律，增强法制观念。

6.社会生活应该有同样的标准——法律。

7.法律是什么？——法律是国家制定和认可的行为准则，由国家强制力强制执行，对社会全体成员具有普遍约束力。

8.社会主义精神文明建设的核心是社会主义思想道德建设。

9.当公民的合法权益受到非法侵害时——依法自律，用法律武器维护自己的合法权益(如《消费者权益保护法》)。

10.经济活动的参与者——(生产者、销售者、消费者)必须依法规范自己的行为。

11.法律严厉打击各种经济犯罪，确保社会主义经济建设的发展。

12.社会主义道德的形成和巩固有赖于教育和法律。

13.违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。(一般违法都是犯罪。)

14.国家的根本法(治理国家和确保安全的总法规)-宪法(母法)

15.刑法的功能是保护国家和人民的利益，惩罚犯罪。

16.人与自然和谐发展，逐步学会依法保护环境。

17.犯罪的本质特征是对社会有害。

18.违法不一定是犯罪，但犯罪肯定是违法(触犯刑法)

19.违法性(一般指违法性)与犯罪的联系，既是违法的，也是对社会有害的。

20.犯罪就应该受到惩罚，受到惩罚。

21.刑法的目的——预防和减少犯罪

22.宪法是什么？它在内容上规定了国家生活中最根本的问题，在法律效力上具有最高的法律效力，而普通法律在制定和修改程序上更为严格。

23.宪法是人民权利最重要的法律保障。

24.中国的根本制度——社会主义制度

25.中国的国家性质(国体)——工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

26.中国的根本政治制度——人民代表大会制度。

中国的基本政治制度——中国领导的多党合作和政治协商制度。

28.中国的权力机关是人民代表大会及其常务委员会。

29.中国最高国家权力机关全国人民代表大会及其常务委员会

30.教育和劳动都是公民的权利和义务。(反映权利和义务的一致性)

31.青少年的健康成长离不开法律(用法律约束青少年的行为，优化青少年的成长环境，协调社会对青少年的教育和保护责任)

32.国家对《青少年成长法》给予特别保护(家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护)和特别关注。

保护未成年人的专门法律包括《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

34.未成年人应当认真学习法律和用法，不断增强自我保护意识和能力。

35.什么是违法行为？是指不履行法律规定的义务，做出法律禁止的行为；违法行为应承担相应的法律责任(包括违宪行为、刑事、民事和行政违法行为)

36.什么是犯罪——指具有社会危害性，触犯了刑法，应当依法惩处的行为。

37.中国法律的性质反映了工人阶级和广大劳动人民的意志和利益。

38.人身自由权是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的前提。公民依法享有的人身自由权不受非法侵犯。(不受非法逮捕、拘留、搜查和侵犯，人格尊严不受侵犯，居住和通讯的自由和隐私受法律保护)

39.公民的人身权(生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。)是受法律保护的，要学会依法维护自己的人身权利。

40.父母对未成年子女有抚养、教育、保护的义务，成年子女对父母有赡养扶助的义务(孝敬父母、依法赡养老人是中华民族的传统美德和孝道)。

41.国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受九年义务教育。

42.公民的财产所有权受法律保护(合法财产受法律保护，享有占有、使用、收益和处分的权利，以及依法继承的权利等。).

43.公民应当依法自愿纳税。纳税是公民的基本义务，而且是强制性的。没有规定纳税是违法的。(税收取之于民，用之于民)

44.选举权和被选举权是人民参与国家管理的最基本的政治权利之一。

45.公民依法享有批评和建议权，有利于监督国家机关的工作。

46.维护国家统一和全国各民族团结，维护祖国的安全、荣誉和利益，保卫祖国，抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织，是公民的基本义务。

47.与违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。青少年应该敢于并善于与违法犯罪作斗争。

48.我国法律鼓励和支持犯罪公民的形成。(揭发检举和正当防卫是公民与违法犯罪作斗争的有效手段。当公民受到非法侵犯时，他们应该使用法律武器，依靠执法机关，并遵循法律程序，维护自己的合法权益。

49.中国公民享有的自由和权利是广泛的、真实的，原则是公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益或者其他公民的合法自由和权利。

50.中国公民的权利和义务是一致的。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这是公民意识的重要体现(权利和义务是不可分的，相互依存的)。

二、第三部分:

51.阶级和国家的出现是生产发展到一定阶段的产物。只有生产力发展到一定阶段，才能产生阶级。只要生产力发展到一定阶段，就必然会产生阶级。国家随着阶级的产生而产生，随着阶级的消灭而消失。

52.人类文明的标志是文字的出现。

53.中国古代社会的科学文化成就――前四大发明。

54.工业革命(第一次科技革命)的胜利最终确立了资本主义制度。

55.当代资本主义国家的性质没有改变。生产社会化和资本主义私有制的矛盾仍然是资本主义社会的基本矛盾。

56.生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象。劳动者在生产力中起主导作用，生产工具是生产力发展水平的主要标志。

57.决定生产关系中谁拥有生产资料的另外两个方面(人们在生产关系中的相互地位和产品如何分配)。

58.社会主义事业将在曲折中前进，并最终战胜资本主义制度，这是社会发展的必然趋势。新的社会制度取代旧的社会制度需要长期的斗争。社会主义国家和资本主义国家将长期斗争。

59.近代中国的基本国情——半殖民地半封建社会(1840-1949 65438+10月1)。

60.新民主主义革命的开端是1919年的五四运动，新民主主义革命的胜利以中华人民共和国的成立为标志(1949 1)。

61.中国历史上最深刻、最伟大的社会变革――社会主义制度的建立(1956结束)。

62.人类社会发展的基本规律——生产关系必须适应生产力发展的规律。

63.没有* * *生产党，就没有新中国。只有社会主义才能救中国，发展中国。

64.中国共产党80多年的光辉历程告诉我们，“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

65.党的十六大提出，我们在本世纪头20年的奋斗目标是全面建设小康社会(经济、政治、文化的小康)。

67.现阶段中国的基本国情——中国处于社会主义初级阶段。

68.社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

中国人口的基本特征——人口基数大、增长快、素质低。

70.党的基本路线的核心内容——“一个中心，两个基本点”(“一个中心”是以经济建设为中心，“两个基本点”是坚持四项基本原则，坚持改革开放)

71.四项基本原则是立国之本(坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想)，是现代化建设的政治保证。

72.改革开放是强国之路(改革不利于发展的经济、政治、文化体制。对外开放可以促进中国的发展，参与全球经济合作和竞争。

73.发展和改革的前提和基础——稳定(发展是改革的目的，改革是发展的动力，稳定是发展的前提和基础)。

74.社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削和两极分化，最终实现富裕。(基本任务+基本目的)

75.社会主义的根本目的是实现共同富裕。

76.控制人口增长和提高人口素质的基本国策是坚持计划生育。

77.面对严峻的资源环境形势，我们的对策——合理开发利用资源，保护生态环境。使人口、资源、环境和经济社会协调发展。

20世纪我们面临的三大任务――第一，社会主义现代化；第二，祖国的完全统一(一国两制)；第三，维护世界和平与发展。

79.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。中国的经济制度是以社会主义公有制为基础的。

80.新世纪的三大战略--可持续发展战略、科教兴国战略和西部大开发战略。

81.只有人口、资源、环境相协调，社会才能持续发展。

82.四大工程(青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调)是国家经济建设的成果，人民走上富裕之路，社会可持续发展。

83.领导人民治理国家时，基本方略是依法治国。

84.科学发展教育，提高全民族文化素质，把教育摆在优先发展的战略地位。

85.营造良好的文化环境，提高整个社会(家庭、学校、社区等)的文明程度。).

86.我国正在大力改革基础教育，新的基础教育课程体系的核心是培养学生的创新精神和实践能力。

87.当今世界，国际竞争日益激烈。国与国之间的竞争归根结底是人才的竞争，是国家创新能力的竞争。

88.解决环境保护与经济发展的矛盾，发展绿色生态农业，减少和不使用农药化肥，维护生态平衡；要求工厂达标排放，并加强“三废”处理，要求汽车使用无铅汽油，以减少废气排放；植树造林、退耕还林、还草、还湖等。

现阶段，中国各族人民有着共同的理想——建设一个富强(经济)、民主(政治)、文明(文化)的社会主义现代化国家。

90.和平与发展已成为我们时代的两大主题。和平、合作、发展已成为当今世界的主流。

91.青春期是成才的最佳时期，所以你要立志成才。

霸权主义是当今世界和平的主要威胁。

93.科技进步是经济发展的决定性因素。(科学技术是第一生产力)

94.新时代推进现代化，需要大力倡导和弘扬艰苦创业(艰苦奋斗)精神。

95.不同发展阶段的人追求不同的社会理想。当代青少年应该树立做社会主义事业建设者和接班人的信念。

时代赋予当代中国青年的崇高使命是振兴中华，实现跨世纪伟业。

96.当代世界科技革命突飞猛进，国际竞争日趋激烈。科学技术是第一生产力，国家实施科教兴国战略。

97.增强国家创新能力关系到中华民族的兴衰。

98.当前，要以抗击非典等大事为中心，以经济建设为重点。

99.建设社会主义民主政治的基础是人民当家作主。

100.中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。