描述教师外貌的词语
2、典雅:端庄、典雅、美丽。
3.仙露珍珠:比喻人的魅力和美丽。
4、与众不同:超凡脱俗；非常好。
5、如画:形容外貌正确美观。
6、内外兼修:内心严厉，外表善良。
7、明眸善目:形容眼睛明亮灵活。
8、秀外钟会:美丽的外表，聪明的资质。
9、淡定:沉着冷静，心无杂念。
10，冷静:平静的心情，平静的态度。
11，光彩照人:容光焕发，魅力四射。
12，竹松瘦:形容人瘦的样子。
13，口无遮拦正色:表示言语诚实，外表严肃。
14，好看:正确。形容一个人相貌好。
15、浓眉大眼:形容眉毛端庄，充满生活气息。
16，仙女的样子:仙女的样子，优雅的样子。
17，外貌好:外貌端庄美丽，让人愉悦。
18，笑比河水清:形容态度严肃，很难看到笑容。
19，落落大方:形容态度大方，从容不迫。
20、轻扫蛾眉:轻轻抽插眉毛，指淡雅妆容。
21，外宽内深:指外表大方实则城府极深。
22.停:形容人的仪态端庄，容貌美丽。
23、威严:形容人精力充沛，风度非凡。
24、雍容华贵:从容不迫，举止优雅大方。
25、山深:山立，水聚。比喻举止端庄。
26、神清气秀:形容人看起来清清爽爽，有一种美丽的气质。
27、期待飞翔:环顾四周，目光炯炯，神采飞扬。
28、眼舒眉:眉眼舒展。形容心满意足的样子。
29、依水:形容骄傲、敏感、杰出的女人。
30.好看:表:指外貌。形容人英俊挺拔。
31，炯炯有神的眼神:炯炯有神:明亮的外表。明亮而神圣的眼睛。
32、不拘小节:形容如何畅所欲言，无拘无束。
33.善良与仁慈:心之善良，面之善良。形容善良。
34.优雅的举止:精致:优雅。形容你的姿态和举止安静优雅。
35.玉树临风:形容人和玉树一样优雅美丽。
36.庄重的举止:神态、外貌、举止或谈吐都不随便；冷静稳重。
我有一个非常好的语文老师。她身材清瘦，长发飘逸，脸蛋漂亮(有点像娃娃脸)，近视眼镜，笑容迷人(夸张)。。看起来很亲切。
2.高小姐脸比较圆，很3231313353236313431303 231363533 e 59 B9 ee 7 ad 9431333313262338。高老师明亮的眼睛里总是透露着智慧。
3.“丁铃铃！..... "上课的* * *响了。语文老师手里拿着一本书微笑着走进来。他穿着一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看上去精力充沛。
4.报名第一天，我们的新班主任贾老师就出现了:四十多岁，矮矮胖胖的身材，卷卷的头发没有露出任何发型，一身与时尚无关的衣服，生动地捕捉到了一个益阳街的普通中年妇女。
王敏老师有一双大大的眼睛，油嘴滑舌，一头像芭比娃娃一样的卷发，经常披在肩上。无论什么时候，无论是上课还是上课，你都能看到她背上一个米黄色的书包，这也是我叫她“书包老师”的原因。
6.看啊！来找我们的那个又高又瘦的老师。就是她。他是老师中最引人注目的焦点。我从未见过表情如此丰富的老师。他歪着嘴笑，不时眨眨眼。
7.“鲍晓”是我们的班主任。她的名字叫李丽丽，老师们都叫她“鲍晓”，所以我们也叫她“鲍晓”。不要以为老师姓“宝”，只是因为她脾气不好，容易生气。事实上，“鲍晓”非常爱她的同学。她通常不会生气。
8.她的脸上有一双漂亮的眼睛，带着稚气，长长的睫毛，就像两颗晶莹的葡萄。
9.仔细看看老师今天穿什么。一双金色的高跟鞋，一件很有韩国风情的上衣，一条牛仔裤，像海藻卷一样，真的很迷人！我看到同学们的嘴巴都是“0”字形的！
10.她是我最崇拜的老师。长长的卷发过肩，一副博学的眼镜，苗条的身材，修长的双腿，一眼就能看出你是个舞者！想必大家都猜到了吧！她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。
11.他是我的初中数学老师。虽然他年纪不大，年纪也不小了，但整天还是一副批人的样子。他在我们面前总是装作一身运动的样子，特别亲切随和。虽然头发一直都是平头，但是留两绺长头发在前面看起来特别帅。当风吹过他的头发时，前面的头发随风飘动，特别飘逸。
12.李小姐有一头漂亮的头发，又黑又亮，又厚又密。当她站在阳光下，轻轻摇头，她的头发就会闪耀出五颜六色的光环。
13.我们的数学老师又矮又胖，啤酒肚，大头，胖脸，两只黑豆一样的眼睛嵌在脸上。他爱笑，笑的时候胖会把眼睛挤成一条线，很傻很搞笑。所以，我一直在暗地里叫他“傻老师”。
14.严肃——她那停不下来的笑容是不被允许的；严格——她肥胖和心胸开阔的天性从来没有打算这样做；严格——我的天，她大概除了“火山爆发”还没见过太激烈的词。她不会在教学和说话上严格要求，只会在3班和4班之间背着自己圆润可爱的身体。
15.我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴，长发披肩，会说话的眼睛。那双眼睛里的文字总是透过厚厚的镜片射向我们同学。
16.黄小姐年轻，二十多岁。她是我们的班主任。我和室友在背后直呼她的名字。在我的印象中，那些有思想的理科怪才应该不会都是大框，头发略显蓬乱，截面不拘小节。虽然我们的黄杰也戴眼镜，但绝不是我想象中的那种大镜框。虽然她对穿着不是很讲究，但是给人的感觉就是一丝不苟。在一起呆了一个星期后，我在脑海中刻下了黄杰的几张面孔。
17.她有一张普通的脸，她的脸永远是“空地”——因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后面藏着一双疲惫的眼睛，很难看清她的内心世界。
描述老师外貌的好句子和漂亮段落
3.描述老师长相的句子50个字。孙小姐是我们班的数学老师。她中等身材，看起来像35岁。一张和蔼可亲的脸，总是那么亲切。从那副黑框眼镜里看出来的眼睛总是那么明亮，那么亲切。她的语言总是那么深刻，那么精彩，让人发笑。
女老师姓宋。因为年轻，她最多才20岁。所以我们都叫她宋老师，也有女同学亲切的叫她大姐。小宋老师个子高，穿着朴素。瓜子脸上有两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮锐利的眼睛，还有一张油嘴滑舌的嘴。小宋老师扎了两个长长的马尾辫，拖到肩上。
我四年级的时候，有个女老师教我们班。女老师姓宋。因为年轻，她最多才20岁。所以我们都叫她宋老师，也有女同学亲切的叫她大姐。小宋老师个子高，穿着朴素。瓜子脸上有两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮锐利的眼睛，还有一张油嘴滑舌的嘴。小宋老师扎了两个长长的马尾辫，拖到肩上。
1她俯下身贴近我的脸，睁大眼睛盯着我的眼睛，仿佛要给我的心里灌输一种鼓舞人心的力量。
她一谈到上帝、天堂和天使，就显得和蔼可亲。脸也变得年轻了，湿润的眼睛透露出特别温暖的光。
但是她的眼睛很小，和她爸爸一样小，一样帅。她的眼睛是最漂亮的，深深的双眼皮，一双很亮很黑的眼睛。当眼睛转向眼眶的任何部分时，它们都非常聪明和迷人。没有这双眼睛，虽然她看起来很匀称，很精致，但也不能表现出她有什么特别了不起的地方。她的眼睛掩盖了她所有的缺点，她的眼睛可以为她的心和大脑开出可爱的花朵。虽然她没有渊博的知识，没有让人佩服的性格和行动，但她的眼神会让她征服一切；看到她的眼神，让人忘了想别的，只是觉得可爱。她眼中的光芒会直入人心，让人们一下子疯狂。眼睛经常充血浑浊，有时像死人一样停滞不前。
今天我要好好学习，不然妈妈回家会瞪大眼睛。妈妈的眼睛很漂亮，黑色的眼睛长在眼睛中间。妈妈的左眼专用于看日剧，右眼专用于看我学习。两只眼睛都很有纪念意义，好累！要是我有另一只眼睛就好了！如果我有另一只眼睛，我就不能偷时间了。
5挣扎着睁开眼睛，眼神茫然。
只有眼睛还是圆的。
她呆滞的双眼突然闪着光芒。
顺着眼睛，眼角有些泪痕，眼神也没有以前那么有活力了。
抬起她呆滞的双眼。
就直直的看着眼睛，给大家讲一个她日日夜夜念念不忘的故事。
她张着嘴呆呆地站着，直直地看着他们。
她只是看了他们一眼，一句话也没回答。
似乎很局促，立刻敛起笑容，转动眼睛，去看雪花。
总是盯着看，一句话也不说。
这眼神射的到处都是，就像一个饥渴中寻求爱的孩子。
我的眼里射出悲伤和喜悦，却带着优柔寡断的光芒，虽然我努力避开自己的视线，却仿佛飞进了窗外。困惑和天真的感情
看着父亲的眼睛，感觉他微笑的小眼睛像夜空一样深邃神秘。
父亲的眼神很神秘，仿佛能为我补上许多快乐的光。
六位老师有一双明亮的会说话的眼睛。
有一次上课，忍不住拿出自己的小飞机玩，被任老师看到了。她严厉地看着我，好像在说:“你手里拿的是什么？”我明白了老师的意思，于是赶紧收起小飞机，再次聚精会神地听。
还有一次，下课的时候，我看到地上有一张废纸，就捡起来扔进了簸箕。当时教室里没人，也没人知道是* * *。过了一会儿，开始上课了，老师发现地上的纸不见了。这很奇怪。我笑着看着老师。老师发现了，眼睛弯得像月牙儿，笑着把目光投射到我身上。
老师的眼睛就像一面镜子，能让我们看到最细微的错误。老师的眼睛和妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关怀和爱。
7那双眼睛，如秋水，如冷星，如珍珠，如白水银带两黑水银，环顾四周，连坐在远处角落的人都觉得王小语看到了自己；坐得很近的那个，更不用说了。这一眼，整个园子静悄悄的，比皇帝出来的时候安静多了。你可以听到一根针掉在地上的声音。
4.描述老师长相的段落1。语文老师眼睛黑黑的，嘴角微微上翘，这让他下定了决心。
2.体育老师身材高大魁梧，平头，方脸上有一双大眼睛。
3.董老师细长的眉毛下，一双晶莹剔透的眼睛亮晶晶的。
4.杨老师二十多岁，一双丹凤眼，明眸灵动，纯净如碧水，深邃如蓝天。
5、老师的眼睛乌黑发亮，犀利神奇，还会“说话”！
6.数学老师很高，乌黑的头发上扎着一个灿烂的“金菊”。鹅蛋的脸上常常挂着微笑。虽然衣服不是很流行，但是给人一种亲切感。
不得不说我们老师是个“两面人”。她是真的。她有一张和蔼的脸。虽然她的脸上刻着时间的痕迹，但这丝毫掩盖不了她的真实。当你发现她的笑容里流露出一种表情，那就是甜蜜。
有时候，你会看到她的苛刻。其实只是她的武装力量，而且是必需品。愤怒和愤怒会光顾每个人，老师也不例外。老师的脸一度气红了，严厉中有一丝淡淡的憔悴...
5.描述老师长相的句子有哪些？1.黄先生看起来很和蔼可亲，金色的头发，大眼睛，中等身材。他笑得很美。
2.李小姐有一头漂亮的头发，又黑又亮，又厚又密。当她站在阳光下，轻轻摇头，她的头发就会闪烁出五颜六色的光环。3.看啊！来找我们的那个又高又瘦的老师。
就是她。他是老师中最引人注目的焦点。我从未见过表情如此丰富的老师。
他歪着嘴笑，不时眨眨眼。老师的眼睛就像一面镜子，能让我们看到最细微的错误。
老师的眼睛和妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关怀和爱。她有一张普通的脸，她的脸永远是“空空的”——因为她是一位优雅的女士。
薄薄的眼镜后面藏着一双疲惫的眼睛，很难看清她的内心世界。6.黄老师的眼睛很小，但是特别亮，一眼就能看出我们在想什么。
她总是把马尾辫扎得高高的，走路一颠一颠的，显得特别有精神。7.高小姐的长脸圆圆的，很容易让人联想到大熊猫，但她和名字中的“燕”字一样快，想到的是一只飞燕。
高老师明亮的眼睛里总是透露着智慧。8.我的语文老师是个男的，又高又壮，眼睛炯炯有神，眉毛乌黑发亮。
9.她一谈到上帝、天堂和天使，就显得和蔼可亲；脸也变得年轻了，湿润的眼睛透露出特别温暖的光。10.她的脸上有一双漂亮的眼睛，带着稚气，长长的睫毛，就像两颗晶莹的葡萄。
11.我们的新班主任姓徐。她刚刚大学毕业。她又矮又圆，有着长长的腿，明亮的大眼睛，炯炯有神的眼睛，长长的黑发和一条长长的辫子。12.她今天给我们上了第一课。
她来到教室，粗略地介绍了自己。我也在仔细地看着她。
虽然郭老师不是很高，但她走路很有活力。她身材微胖，圆圆的脸上戴着一副微红的眼镜，看起来很有学问。嘿嘿！这个语文老师可爱吗？13.报名第一天，我们的新班主任贾老师就出现了:四十多岁，矮矮胖胖的，卷卷的头发没有露出任何发型，一身与时尚不搭的西装，活灵活现地捕捉到了一个益阳街的普通中年妇女。
14.我把自行车放在自己班的车位上，然后就回去上课了。我们的班主任换了，换了一个叫张的老师，她教语文。她有一双明亮的眼睛。黑发，和蔼可亲。
15.我们班来了一位新的语文老师。她的名字叫周庆智。她不仅年轻，而且口齿伶俐，说普通话的教学方法也是一流的。文可以骂你深居简出，举垩走云里。
外貌描写技巧:16。外貌描写，又称人像描写，是对人物外部特征(外貌、神态)的描写。外貌包括:外貌(五官，如五官等。)、身材(高、矮、胖、瘦)和衣服(打扮)。表情主要指表情，即喜、怒、哀、乐的外在表现。
例如:1。王美，女，20岁，身高1.6米左右，胖乎乎的身材，方脸，浓黑的眉毛，双眼皮，高鼻薄唇，牙齿不齐，肤色白皙，有一次摔倒受伤，头部右侧留下一条20CM左右的疤痕。我哥哥是一个不到七岁的男孩。
他又矮又胖，塌鼻子，薄嘴唇。她微笑时，红润的脸上出现了一对深深的酒窝。
可能是因为还没上学吧。弟弟像只小兔子，很少有片刻的沉默。3.方法一:按一定顺序描写人物外貌时，要合理安排描写顺序。一般先写整体再写零件，按从上到下的顺序描述零件。
1.我吓了一跳，立刻抬起头来，却发现一个五十多岁的女人站在我面前，颧骨突出，嘴唇很薄，双手夹在小胡子之间，没有穿裙子，双脚伸开，就像画图仪器里的一个细脚圆规。——鲁迅《故乡》2。崔璀估计这孩子会有十三四岁，但他非常迷人，似乎从未离开过他的母亲。
我穿着一双鞋尖刚上过油的钉鞋，上面沾着一些黄泥。裤子是用那种紫绿色的布料做的。
见崔璀望着她，她也望着崔璀，眼睛光溜溜的像两颗水晶球。有点害羞，有点不自在，也有点说不出的喜欢。
——沈从文《边城》3。方法二:抓住人物的主要特征:外貌差异很大，所以在描写人物时，要选择最能体现人物身份和性格的特征，捕捉最能表现人物内心感受和性格特征的瞬间画面，而不是面面俱到。4.体现人的智慧，多写眼睛:1。突然，客人惊讶地屏住呼吸，看到一双灰色的眼睛在他面前的小个子男人的眉毛下射出一种黑豹般的目光。虽然每个见过托尔斯泰的人都说起过这种犀利的眼神，但是画面再好也体现不出来。
这眼神就像闪亮的钢刀刺来，稳而准，击中要害。.....一切都逃不过这双眼睛，赤裸裸的真相就会大白。
当这双寒光匕首转身瞄准自己的主人时，太可怕了，因为刀刃无情，刺中要害，正好击中他的心脏。——茨威格，“列夫？托尔斯泰2。这是一双充满智慧和深刻洞察力的眼睛。”这双眼睛里有一百只眼睛。"
人们觉得托尔斯泰是一个品格高尚的伟人，为人类创造了巨大的精神财富。3.体现人的勤奋和努力，多描述手:1。我看着他的手，那是一只布满皱纹的水手手。
——莫泊桑的《我的叔叔尤尔》2。男性...那只手不是我记忆中那只又红又圆的手，而是又粗又笨又裂，像松树皮一样。——鲁迅故里。
6.描写老师的经典句子和描写老师长相的句子。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
老师是红蜡烛，点亮自己照亮别人；老师是春蚕，吐出最后一丝丝。
老师是母亲，除了地球之外最伟大的母亲。
春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。
太阳底下最光荣的职业，人类灵魂的工程师和老师，大家都说你是培养祖国的栋梁；
我想说，你们是祖国的栋梁。
是你们撑起了我们这一代人的脊梁！
你就像一根红烛，把所有的热和光都给了后辈。
世界上有多少美丽的文字赞美教师职业的崇高，有多少优美的诗篇赞美教师职业的伟大，赞美教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。的确，教师是伟大的园丁，祖国的花朵是在教师手中培育的，祖国的栋梁是从教师身上输送的；老师是一个普通人。不像其他工作，他肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子成长为有用的人。
描述老师外貌的句子
孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，看起来像35岁。一张和蔼可亲的脸，总是那么亲切。从那副黑框眼镜里看出来的眼睛总是那么明亮，那么亲切。她的语言总是那么深刻，那么精彩，让人发笑。
女老师姓宋。因为年轻，她最多才20岁。所以我们都叫她宋老师，也有女同学亲切的叫她大姐。小宋老师个子高，穿着朴素。瓜子脸上有两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮锐利的眼睛，还有一张油嘴滑舌的嘴。小宋老师扎了两个长长的马尾辫，拖到肩上。她是滋润我们祖国的花朵，她稚嫩的园丁，哺育我们成长，传授知识，中等身材。她有着棕色、卷曲、白色的镜框，一副眼镜，一双明亮的眼睛，高高的鼻子上有一种构图。有一张嘴和一对巧合的敏感耳朵。她是个随和的人，上课很认真。演讲结束后，她经常从生活中的问题或一些事例中分析历史故事。描述老师长相的句子让我们学到了知识。当听故事的时候，我不能。
老师的眼睛就像一面镜子，能让我们看到最细微的错误。老师的眼睛和妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关怀和爱。
老师严肃的长方形脸戴着一副黑色的宽边眼镜，两只小眼睛在眼镜后面闪闪发光；两个嘴角总是紧闭着，平时也不爱说话。在我的记忆中，他好像只穿着一件半旧的蓝色连衣裙，袖子总是拉着的。每当下课的时候，他就把书夹在腋下，把剩下的半支粉笔放在口袋里，低着头，像发现的脚印一样一步一步慢慢走向自己的办公室。
是她滋养了我们祖国娇嫩的花朵。她像一个勤劳的园丁，哺育我们成长，教给我们知识。她中等身材，棕色卷发，白白的鹅蛋脸，高鼻梁上架着一副眼镜，遮住了平静明亮的眼睛。还有一张油嘴滑舌，一双灵敏的耳朵。她容易进，上课很认真。讲课时，她经常用生活中的例子或一些历史故事来分析疑难问题，让我们在听故事的同时学到知识，让我百听不厌。
7.我不知道他是否像其他老师一样熬夜给学生批改作业，也不知道他是否把自己的家当成了第二画室，但我可以肯定的是，他爱他的学生，他已经全心全意地投入到学生当中。
他是我的初中数学老师。虽然他年纪不大，年纪也不小了，但整天还是一副批人的样子。
他在我们面前总是装作一身运动的样子，特别亲切随和。虽然头发一直都是平头，但是留两绺长头发在前面看起来特别帅。当风吹过他的头发时，前面的头发随风飘动，特别飘逸。
明眼人一看就知道，他一定是个幽默感特别发达的老师。没错。
我们班的学生最初被他吸引是因为他幽默的性格。记得有一次上课，老师讲完当天的内容，还有三五分钟，老师就开始和我们聊刚才的“打架事件”。
如果你认为他会教训我们，那你就错了。听着，“刚才那两个同学怎么敢在这么多人面前打架？”我以为我学生时代比你厉害多了，一拳打了两个。"
老师一得意地说完，学生们就发出了看似合作的虚拟声音。我忘了告诉你，我们老师唯一的缺点是他不够高。
老师接着说:“你不信？我当兵的时候曾经是最棒的。”这一次，老师讲完，学生们都忍不住了，都哈哈大笑起来。
老师一看，有点不好意思，说:“别看我这么高。不是我太矮，而是他们太高了！但是更灵活。呵呵。”
幽默，他总是在课后用幽默的话来缓解我们的疲劳，让我们开心。老师和我们像朋友一样相处，但他对我们的学习并不粗心。
也有人说严格的老师造就优秀的学生。我觉得他应该用“真”来概括，而不是“严”。只要打开我们的作业本，就会发现老师不仅批改我们的答案，过程中还有他圈出来的字迹，有时旁边还有几条批注。
不仅成绩好的学生如此，成绩差的学生也是如此。因为在他心目中没有好学生和坏学生之分，只要他喜欢爱学习，愿意学习的学生，他都会尽力教好。我们班的学生在学习代数的时候，特别容易出错，这也是他们失分最多的地方。同学们似乎都不太在意这个，都怪自己不小心，以为过一段时间就好了。老师在这件事上花了很多心思。
为了防止我们犯错，老师想了一个特别的办法——用四个括号来防止我们犯错。果然同学们用了这个方法，计算题失分的情况有了很大的改善。
据老师自己说，这个方法是他想了很久以后想出来的。我相信这个方法，因为只有我们班的学生会用。老师的每一次努力都为我们班创造了绝对的优势，以至于我们班的成绩总是遥遥领先。
当然，我们喜欢我们的老师不仅仅是因为这些原因，还有更多的原因。比如他的知识渊博，精神状态上课永不疲倦...我们班的同学都特别喜欢他，因为他“特别”的幽默，“特别”的发型，“特别”的教学方法，“特别”的道理...老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我们是祖国的花朵，我们的老师是辛勤的园丁。
老师就像一座通向知识海岸的长桥。老师就像蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。
老师就像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师，大家都说您在培养祖国的栋梁；我想说，你们是祖国的栋梁。
是你们撑起了我们这一代人的脊梁！你就像一根红烛，为后辈奉献所有的热和光！你的性格和精神可以用两个字来概括——燃！继续燃烧！啊，有了你，花园如此绚烂，大地春意盎然！老师，请打开窗户看看，这一切的爱和这满园桃李都在向您致敬！没有你思想的滋养，怎么会有这么多美丽的灵魂之花绽放？老师，人类灵魂的工程师，谁不会赞美你！老师，您是美的耕耘者，也是美的播种者。是你们，闪耀着美丽的阳光，滋润着美丽的雨露，让我们的心绿了，开满了鲜花！老师，如果把你比作一只蚌，那么学生就是蚌里的沙子；你舔它，磨它，浸泡它，用爱清洗它...经年累月，沙子变成了珍珠，闪闪发光。
你就像一根蜡烛，虽细，却带着一点热，一点光，照亮了别人，耗尽了自己。这种无私的奉献令人难忘。
你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甘甜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯粹。
你，老师的爱，是世界上最伟大最干净的！如果我们是一艘船，那么老师就是一面帆，引领我们在知识的海洋中前行；如果我们要踏上征程，老师就像我们手中的蜡烛，照亮了我们学习中坎坷的道路。你让我们打开了心灵的窗户，你让我们有了精神支柱，你送我们走上了学习的道路，给了我们无尽的鼓励。
老师，我们永远记得您。老师，您是美的耕耘者，也是美的播种者。
是你们，闪耀着美丽的阳光，滋润着美丽的雨露，让我们的心绿了，开满了鲜花！你忙着花儿的盛开，果实的成熟，默默的挂着树叶的阴凉！啊，老师，您的精神，永远记着我的心！您给了我们一把生活的尺子，让我们每天都量一量；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处学习。你是一座桥，为我们连接切割的群山，引领我们走向收获的巅峰；你是一株青藤，坚韧而纤细，指引我们在悬崖之巅采集灵芝和人参。
苗儿需要一杯水的时候，千万不要送来一桶水；当需要水桶的时候。