大雅棉:黄土高原最后一次成功的文化入侵
连续瓜。人的诞生,从土到画。顾的父亲,的窑洞里,没有亲人。
顾公启夫,来朝取马。率西梁山泊,至于暧昧。沈与姜女,于于。
周元正如火如荼。所以,从一开始,你就是我的乌龟。当你不再说,在这里建一个房间。
舒适是目的,左是右。这是新疆,这是原因,这是公告,这是亩。从西到东,执事周伟。
一个叫司空,一个叫司徒,给房家。它的绳子是直的,缩小版当太阳穴翼。
救是最好的,度是最好的。建楼的时候反复切割。一切障碍都是繁荣的,鼓声胜利了。
这是一个很高的门,而且有一个很高的门。就是站在门口,门也会开。这是个墓地,而且很丑很丑。
我毫不犹豫地提出问题。柞蚕一拔,路就变了。很难和外国人混在一起,但是很难判断它的喙。
余睿的品质成了爵,而王文是天生的爵。给我一口气,给我一个序列,给我一个突进,给我一个防守。
高维度文明碾压了低纬度文明。文明的发展有其自身的进化规律。符合规律的进化往往是高度可复制的,这其实是一种微妙的“文明入侵”。
“棉棉瓜”的形象描述了这一文明入侵的过程。就像生长中的瓜藤,小瓜不断在藤上生长,小瓜不断生长。
《大雅勉》是周人描述的开国史诗之一。往好了说,叫文明扩张史,往坏了说,叫文化“侵略”史。只不过这种“侵略”恰恰代表了先进文化的发展方向,是以文明的方式进行的。
“民之生,从土至漆,古公而父,陶穴,无家”,这是周的出发点。当初这个文明徘徊在都水和淇水之间。(文王的祖父)启功的父亲是这个部落的首领。他们住在泥土里,勉强度日,因为土地贫瘠,没有机会建造宫殿。
俗话说“树挪死,人挪活”,启功的父亲决定领导自己的部落,结束自己的流浪生涯。他们催马一大早就顺着渭河自西向东,来到了祁山脚下的大平原。于是,在迁徙的路上,我遇到了炎帝的后代,一个叫姜的女子,并与她结婚百年。然后,我参观了平原上选定的住宅。
这首诗的第三章介绍了选择居住地的基本步骤和两个步骤:
第一,“周元恒,三色堇如火如荼”是根本。
周作为一个农耕民族,而的父亲作为庄稼人的首领,在从根据地挑选时,首先考虑的是土地的可耕性,看中的是土地是否平整肥沃。祁山脚下这片大平原土地肥沃,这片土地上生长的堇菜、茶叶等苦菜甜如焦糖,绝对是养人的好地方。
第二,人的计划和自然的计算
我已经抓住它了。没有问题。要真正在这里安顿下来,还有两步:
1,“你从一个计划开始”
坐下来和部落里的长辈和智者一起规划。一是做到万无一失。作为部落首领,他肩负着部落的兴衰荣辱。每次有重大事件,他都要反复征求意见,与利益相关方讨论后再做决定。二是统一思想。协商的过程其实就是统一思想的过程。思想统一了,行动就一致了,就有力量了。
2.“我是乌龟。”
求神看看神对这件事有什么指示。
于是他用刀刻烧龟甲,来预测吉凶,向天求教。
由此,我得到了上帝“该停下来了”的指示——这里适合居住。于是“此地建房”开始在这里建宫殿。
“周元恒”是正确的地方,“他开始寻求和平”和“他承包我的乌龟”是正确的时间。天时、地利、人和融为一体,无所顾忌。我们开始吧!
第一步是到处跑。“左为右,疆为理,玄为亩”,圈定了营房建筑的东、西区,划定了土地的界限,按照贫瘠和肥沃的土地整理田地。
第二步,合理分工。“从西到东,执事周伟”,在这片漫长的平原上,从西到东,大家按照各自的分工开始建设。
第三步,许愿。“那叫司空,那叫司徒”,把有才能的人安排成司空和司徒,组织大家一起干。“于波可以是一个普通人”。从前,禹是舜的一个庶人,为了替舜治水。可见,司空是一个“包工头”,是一个主管建筑和水利的官员。斯图亚特是负责分配劳动力的官员。封这两个官员的目的是为了“成家立业”,让他们建立宫殿。于是开始勘测规划,用土夯墙,建立祠堂。
经过一系列的准备和安排,自然是热火朝天的劳动场面。
“,邱之度。建楼的时候反复切割。百舸争流,战鼓得胜。”往篮子里装土的,不怕担子重,篮子装得满满的。铲土入墙模板的声音,夯土压平不规则土墙的声音不绝于耳。用来激发热情的鼓声完全被劳动的声音淹没了,没过多久,就建起了几百堵高墙。
然后是“奈里高门”、“奈里营门”、“奈里墓”。建造城门,建造宫殿的正门,建造祭神的祭坛。
这是一个立足点。当立足未稳时,对当地原住土著的政策是“不谈,不问”,既保持警惕,又远离他们。久而久之,“橡树拔了,街道也变了”,种下的橡树和橡树慢慢长大,与外界连接的道路也逐渐完成。以前那些靠自然灾害,骚扰周人的异族外族,只能往更深的山里迁。
“余睿的质是成功的,文王是失败的。”郭玉和郭蕊因土地纠纷而长期不和。两国国王一起和文王谈话。进入周的疆域,看到周人耕种的人都自觉让出了土地边界,宁愿让它荒芜,也不多占点。步行者互相让路,让对方先走。在周城,男女走不同的路,人们尊老爱幼。来到朝廷,官员们互相谦让,互相帮助。两国国王深受感动,于是两国的争端得到调和和解决。从此,文王在周边部落中的威望大大提高。
“给它一点,给它一个序列,给它一个跑动,给它一个防守。”为什么要建设一个“富强民主文明和谐”的周国?我不断告诉你,要做一个团结同僚、亲近君主的臣子,要做一个为政事出谋划策的臣子,要做一个深谙世事的臣子,要做一个周游列国、宣扬君主美德的臣子,要做一个无私无畏、抵御外侮的臣子。
这样,一个高纬度文明对一个低纬度文明的入侵就和平完成了。