结合一篇稿子，写你是如何把场景再现的四个过程付诸实践的。
作者:谭恒军充满文化内涵的文章在1999左右开始出现，到了2001如雨后春笋，尤其是那年高考的最后一篇作文《红色豁免之死》，引发了随后几年的效应。2002-2005年，高分文章占半壁江山，格外引人注目。重庆市南开中学研究员左说:“内蕴作文以其芬芳清新的文化，在考场上频频得高分，一时间竞相模仿，让人感叹:历史造就了一代文风。”
比如四川省，2005年，开箱作文占一半以上。尤其是《永远的谭嗣同》一文，是用古诗词写成的，把内篇的写作推向了一个高潮。
因此，研究文化文章的创作和写作方法具有重要的现实意义和前瞻性。
温馨启示:历史越久，岁月的烟雾越浓。
历史场景就像一幅画，朦胧地定格在我们的脑海里。如果我们清晰地再现它们，这些失传的旧闻会让我们兴奋不已。
诗歌是高科技语言，是历史和人生的浓缩解。如果再现诗歌的意境，我们会像翻看历史画册一样，对那些古典诗词产生深深的敬意。
情景再现法包括四种情况:重大历史事件情景、典型历史人物情景、著名文学形象情景、诗意意境情景。前三者可以归为一类，统称为历史场景，后者称为诗意场景。
我们先来看历史场景的再现。
第一段:写陶渊明的隐逸生活。有人在高考作文中再现翁涛的家乡景象:院子里盛开着一簇簇芬芳的菊花，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧的清泉一直流过家门口；清晨，雾气渐渐散去，透过微薄的阳光，一个老人扛着锄头，提着竹篮，走到院子里。“天气一天比一天好，鸟儿也回来了……”他唱着诗，悠闲地走进院子...他就是陶渊明。
第二段:写王昭君离开堡垒后的思乡之情。江苏省第三届中学生作文大赛一等奖获得者陆云，再现了月夜赵君弹琵琶的情景:月色如练，一轮相思独挂深蓝夜空，洒下种种惆怅。你穿着一袭水绿色的长裙独自坐在冷光里，淡淡的影子和纤纤的手弹奏着各种忧伤，空灵而孤独。仰望苍穹，广寒宫里的嫦娥独自守着孤独的岁月，一年又一年，一等就是一千年。
第三段:霸王乌江自刎的场景。高考作文《霸王之泪》再现了当年壮烈的历史场景:夜晚来了，他和他的马孤独地站在冰冷的乌江岸边，秋风撩起他凌乱的长发，那张刚毅的脸上其实满是疲惫。他回忆起年轻时听叔叔说过的一句话:“为千千牺牲一个人，为千千牺牲一个人，同样是错误的。但是，你必须做出选择。是的，今晚是时候做出选择了。他回头看了一眼不远处的营地，那里曾经辉煌，现在颓废。他不忍再去想它。他只是轻轻地抚摸着身旁那匹马的鬃毛。当他看到马眼角发亮，虎目发胀，赶紧把头扭向一边...
几十个人闷闷不乐地喝着，往日的喧嚣多了几分伤感。他也没说什么，双手捧着坛子，自顾自地喝着，直到喝完整坛，然后站起来，从旁边拿出一个包袱。他走到酒桌前，从包袱里抓起一锭银子，放在几十个人面前。然后挥了挥手，让他们分开走，然后他就把脸搁一边了。他听到身后有叮叮当当的声音，好像觉得扔在地上的武器正打中他的心脏。良久，他慢慢转过头，突然惊呆了。什么掉在地上的武器竟然是一锭银子，眼泪终于来了...
她对他说:“生是你的人，死是你的鬼。”他看着她举起剑，在她粉红色的脖子上擦着。他无助地看着，无能为力。第一次觉得颜色这么刺目。它曾经从敌人的脖子里喷涌而出，现在它已经把我所爱的女人的玉黄色衬衫染成了红色...浑浊的泪水无声地落下。
他终于陷入了敌人的包围圈。他们都尽了最大努力，但敌人还是像洪水一样涌来。当他被部里推上小救生筏时，他发出一声大吼，把自己的战马拉上木筏，悄悄说了一句“来世，我们还是兄弟”，举起武器一头扎进了“潮水”里。透过层层血迹，他看到木筏上的黑马跳入深不见底的乌江，看到兄弟们一个个倒下。他不后悔自己的选择。他含着泪微笑着举起了剑...乌江岸边，霸王泪洒...
第四部分:再现大观园中虚构的文学人物宝玉的一个生活场景。安徽高考作文“谁偷了玉坠？”这是重现的:据说宝玉最近从蒋玉菡得到一个镂空的精美玉坠，非常喜欢。这一天，史湘云来到苑游玩，宝玉要带着玉坠去见史湘云，宝玉却找不到玉坠。
宝玉命袭人、晴雯等丫鬟仔细搜了一遍，仍不见玉坠。湘云笑宝玉骗她。宝玉急了，命丫鬟们再去找，还是找不到玉坠。晴雯想了想。她记得宝玉把玉坠放在梳妆台上，但此时梳妆台上已经没有玉坠了。宝玉问今日有没有人进来，文婧说宝玉的奶妈来了。宝玉平时很讨厌他这个奶妈。他这个奶妈，因为给宝玉挤过奶，就望天，不顾宝玉房里丫鬟们的感受。来到宝玉房中，爱拿什么拿什么。那天宝玉特意留给袭人的奶茶吃。宝玉对这个奶妈恨之入骨，早就想除掉她，却被袭人多次劝阻。
宝玉听说奶妈来过，便知是奶妈拿了玉坠，便命小厮们去拿。不一会，宝玉的奶妈来了，哭着赌咒发誓说玉坠不是她拿的。宝玉不信，只好搜她家。奶妈担心拿的东西会被人发现，死活不让宝玉搜她家，硬要去姥姥府里审。宝玉要跟去，袭人劝他。袭人说那小玉坠不值得去烦贾母，命姑娘们再去找。
这里宝玉的奶妈哭着要死，被小丫头们拦住了。宝玉命小丫头们散了，和奶妈一起死了。因为宝玉觉得他奶妈太可恶了，和他房里的丫鬟们简直是天壤之别。宝玉心想:“女人嫁了男人，怎么会变得这么臭……”
宝玉正想着，只见四儿来报说:“玉坠找到了。”。原来，玉坠卡在了梳妆镜后面的缝里。宝玉的奶妈见玉坠找到了，越发想去姥姥那里闹。宝玉见自己委屈了她，心里惭愧，便上去赔礼道歉。袭人给了奶妈一堆钱，让她去买些酒来安抚，然后就打发她走了。湘云这时一直笑，说宝玉太专断。如果他不喜欢他的奶妈，他就怀疑她是小偷，他一定要告诉他的祖先把宝玉治好。宝玉忙劝他不要这样，又说了几句甜言蜜语，湘云才答应不怨，笑道:“谁偷了宝玉的玉坠，原来是镜后的缝衣贼。”每个人都笑得很厉害，这是不在话下的。
这四个片段让我们直观地感受到了历史场景表现方法的强大魅力。无论是在考场、比赛还是文学创作中，情景再现法永远是一种生动的写作方法。
看诗歌中意境的再现。
片段一:对于王维的《围城曲》，著名作家余是这样再现原诗意境的:王维真是温柔到了极点。对于这样的阳关，他的笔底依然不显凌厉恐怖之色，只是用一种缠绵飘逸的方式写道:“劝君多做一杯酒，西出阳关无理由。”他看了一眼卫城招待所窗外的青柳色，看了看朋友收拾好的行囊，笑着举起了酒壶。再喝一杯，在阳光之外就再也找不到能这么聊酒的老朋友了。
片段二:对于苏轼的《鼎丰伯》，鄱湖一位老师是这样再现原词意境的:乌台诗案已过。你的政敌在黄州给你画了一个狭隘的风景，判你“监视居住”，然后窃笑。看你不羁的灵魂如何沉默，看你高傲的头颅如何低垂。
中国诗人的心弦真的像风中的芦苇，脆弱而敏感，更何况你这个被贬谪的流亡诗人！
不是吗？三月的一天，你和朋友走在去黄州郊外三里沙湖的半路上。一场意想不到的雨突然袭来。没有避风的地方，没有遮雨的帽子，没有避雨的茅草店。所有的耳朵都充满了风吹山和雨打竹叶的声音。面对突如其来的风雨，同行的朋友都在抱怨，你却依然边走边唱，一双草鞋，一根竹竿在泥泞中跋涉。为什么能这么淡定，因为你刚刚经历了一场政治意外，一路走来还不是心安理得？
然而，那些日子终究还是像噩梦一样萦绕在你的脑海里。春天来了，但温暖不属于你。凛冽的寒风依然把你从酒神赋予你的醉酒中唤醒，于是你的触觉神经告诉你两个字——“微寒”。
第三段:江苏省第二届高中生作文大赛，一等奖获得者沈是这样再现王维《山居秋夜》的意境的:松树林里月光，万籁俱寂，孤月当空，如水，浸透了松林，郁郁葱葱。在树枝上，漂浮着一层薄薄的蓝色雾气。汩汩，汩汩，丁丁，冬冬，春明，那是月光的液化吗？可是，半夜里，普通人都是吃饱喝足，鼾声如雷，又有谁会有独特的闲情逸致，来荒山洗枕泉里的石头呢？是啊！王伟！虽然是古今，孔方雄的黑帽子引人入胜，但幸运的是，总有这样一群真正的诗人，一群浪漫中带着一点现实的人，把自己送到农村，展示自己。如果大家都是“采菊东篱下”，世界就没有纷争了。不幸的是，他们的努力往往只是权贵们附庸风雅的工具。太可惜了！
片段四:有人再现元代马致远《天净沙秋思》意境:秋色入天，黄沙缭绕。西风凄厉，似鬼哭。在古驿道的尽头，黄色的夕阳一点一点落下。
前面有个客栈，在沙漠里无生命地摇晃着，随时会倒下。杰士拉了拉背上的包，舔了舔干裂的嘴唇，把马拖到了那里。
塞北的客栈人不多，大家各忙各的，似乎忘了说话。老树上的乌鸦也忘了啼叫，直到介石把马拴在老树上，这两只沉默的乌鸦才被唤醒。他们发出微弱的“哇”的一声，依偎在树枝上继续睡觉。
“小二，暖一壶酒。”杰仕放下包，拿出一些银币。"然后是一碗热粥和一些牛肉."“客人是哪里人？”坐在柜台前的老人沙哑地问道。《江南》，碣石感到心里一痛。“江南，江南……”老人看着早已失去轮廓的世界，喃喃自语。小二端上了酒菜。“给我可怜的老马一些草料吃吧！”碣石在脑海里重复着:“我要回家，回家，回家，在桥边，在流水旁，在村前，在杨树下，我的妻子潇湘在等我回家。”我们不在乎朝政上的混乱，也不会再去试图改变，只要能安稳平平地住在那个小竹楼里。不要让任何人因为思念而心碎。我要回家了。
客栈再次陷入寂静，每个人都在想着自己的家。沙尘暴还是很大，正在掩埋回家的路和失去的家。
设置情境、场景、人物、情节，或艺术地再现历史人物在某一瞬间的细腻心理和行为；或者描述一个伟人的历史性壮丽景象；或诗意再现古典诗词意境；或者描述著名文学形象的事件等。，来表达自己对生活、对人生的感受，这叫情景再现法。
我们来看看用情景再现法创作的高考优秀作文。
慈琴
(2002年山东高考优秀作文)
王子的身影在远处已经褪成了一个小白点，萧汹涌的波涛还依稀可辨。没有温暖的冷风吹着车上的旗帜，车轴因为车子的起伏而嘎吱作响。我看了一眼邬扬，他也在看着萧的方向。高建礼建楼的声音又在我脑海中响起，我的豪气在胸中涌动。
如果说我的膝盖沾了秦的土，那我就是跪在轰轰烈烈的面前；如果我的背挡住了楚歌，那我就是为了刺激而停留；我的呼吸有齐鲁风的节奏，我的心灵有吴越水的温柔；我离开了风大的燕国，踏上了通往辽阔的秦国的艰险之路。我会死在这次旅行中。嬴政，你的时候到了！我会用你的头颅洗去太子的耻辱，用你的真心告慰范将军的英气，用你的鲜血偿还全世界的血债。嬴政，去死吧！
马车驶出燕国边境，穿过满是野烟野草的旷野，穿过高而险恶的群山，进入人口密集的城镇，进入堆满物资的城墙。随着离秦国越来越近，我的心越来越紧，怒火越聚越多。
路边经常有饿死人的尸体。在小村庄，士兵们经常在抢劫后放火冒烟。又瘦又累的农民挣扎着在地里干活。冷风透过腐朽的墙壁吹进贫穷的家庭，吹在没有衣服剩下的人身上。战争和杀戮带来了无尽的灾难。
我贿赂了秦王的宠臣，三天后秦王就会召见我。今晚我将对宫殿进行最后的探索。我走进嬴政的书房。竹简堆在桌子上，一堆竹简在桌子上摊开。墨水还没有完全干。我借着手里的光读了这篇文章，但这是秦王写的一份新文件。没想到这张竹简会改变我的行动。
我回来后，两天两夜没睡，想着竹简上的字，那些踌躇满志却又踌躇满志的字。我的心被撕裂了:人民的痛苦是因为战争。如果秦国统一天下，会有战争吗？秦国国力是诸侯中最强的，六国自然没什么好抗衡的。杀了秦王对天下有什么好处？王子的个人恩怨和世间万物的命运哪个更重要？我是王子，我该如何选择？煎熬了两天，心如刀割，终于有了选择。
我用匕首刺死了秦王，却给了他逃跑的机会。绕柱而走，我有九次机会，他却能拔剑伤我；斜靠在柱上咒骂，我要保持王子的尊严。当朝臣杀我的时候，我想到了世界上所有的人。他们没有看到我眼中的英雄泪。