举例说明生活中的历史，并解释其中包含的历史信息。

(2)金字塔:埃及文明的象征；古埃及人民智慧的结晶，古埃及法老的陵墓。(其他可以满足问题的意思)

(3)保护古代文化遗产是对人类文化生态的保护，有助于保护人类文明的生态平衡，维护民族独立，提高人们保护和普及文化遗产的意识。

测试分析:

(1)此题主要考察对历史文化遗产的分类能力。历史文化遗产可以分为物质文化遗产和非物质文化遗产。又称“有形文化遗产”，是传统意义上的“文化遗产”。根据《保护世界文化和自然遗产公约》(简称《世界遗产公约》)，包括历史遗迹、历史建筑和人类文化遗址。非物质文化遗产是指以非物质形式存在，与人们生活密切相关，世代传承的各种形式的传统文化表现形式。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产，强调以人为中心的技能、经验和精神，以活态变化为特征。可以看出，四张图中ACD属于物质文化遗产，B属于非物质文化遗产。

(2)本题主要考察对文化遗产所反映的历史信息的理解能力。金字塔是埃及文明的象征，是古埃及人民智慧的结晶，是古埃及法老的陵墓；活字印刷是北宋时期毕升发明的。它把事先刻好的每一个字都排版打印出来。这种方法经济省时，极大地促进了文化的传播，比欧洲早400年左右；巴黎圣母院坐落在巴黎市中心塞纳河的一个岛上。它是巴黎最古老、最大的天主教堂。它始建于12世纪，历时180多年才完成。殷墟，位于今天的河南安阳，曾是商朝的都城，是商朝的政治、经济和文化中心。

(3)本题主要考察对建立历史文化遗产意义的理解。文化遗产是各民族智慧的结晶，是全人类文明的瑰宝。保护古代文化遗产就是保护人类文化生态，有助于保护人类文明的生态平衡，维护民族独立，提高人们保护和普及文化遗产的意识。