文言文马上是什么意思？
~还有。2.已经实现了。
~设定。3.常与“气”、“有”连用，表示并列:~又快又好。
详细词义〈动词〉1。甲骨文状，左边是盛食物的容器的形状，右边看起来像一个人吃完会离开。
本义:吃，吃)2。[吃光]，零食。——《说文》。
罗振宇说:“即人如人食；两种都有，就像人们两种都吃。许逊是点心，义与形不相容。”
你们都吃吧。——《礼记·玉藻》不拜主。
——《伊犁乡饮礼》3。吃吧。指日全食或月全食【月食】秋、七月、壬辰、新月、日食，均有。
——《春秋桓公三年》。杜预注:“是，我会的。”
其组合颇似攻者，天也。——汪涵·庄《论衡》4。完成；结束了；End]然后曰。
——《公羊传·宣布公元年》。注:“事情完了。”
两者，做也。有继承的话。
——《谷亮传》既是一个月。——《虞书》董泽之的蒲克生差不多。
——《左传·弓玄十二年》，两者都是泽思。——《国语周渔》我和你都是文章，不是实际。
——《庄子·英皇》5。再比如:吉吉(六十四卦。离开门槛。
表示一切都好)；后冠(成年后)。古代男子二十岁时加冠礼，表示成年。
——《论语·季氏》为祖，取道。(如果你向路过的神献祭，你必须继续你的路。
祖临走时，祭了路神，这才延至永别。)——《战国策·燕策》既克。
——《左传庄公十年》出版。——王松《安史之行·宝蟾》加冕。
——宋明·廉《送东阳序》已入宫，贡天下...又试了一遍，没有人喜欢它。——《聊斋志异·促织》哭泣的第三天。
——清·龚自珍《病梅馆》2。再比如:完成(completed)；到位(已经到位)；醉以酒，饱以德(客人称主人慷慨好客)3。很快；不久，楚成王立尚晨为太子，他也想做儿子。——《韩非子·入库》昨日，李斯、包在，后李斯入秦。
——《论盐铁毁学》1。“则”、“就”、“所以”常用来相互呼应，相当于“自”[自；因为]既定的政策是仆人必须赶紧回营地。——梁启超《谭嗣同传》2。再比如:有革命就要有革命党；两者(既然已经)；既不是沙子(既不是啊，也不是啊，既不是恳求，也不是啊，也不是要求。
既然不是这样，如果不是这样，否则)3。用“和”、“有”、“也”、“也”等词，说明同时存在两种情况【都……和；曲平嫉妒它。——《史记·屈原贾生列传》4。再比如:既高又大；又快又好；坚持原则，灵活运用常用短语1。既成事实；已经完成并被认为是不可改变的事情。设定了什么[antecedent；成立；固定；【设定】已经设定为前提的既定方针。3.之后，J’r[很快；过了一会儿；事后；后来；随后]不长时间，一会儿，副词。
在最后一件事发生后很快醒来。——《虞楚秋诗新录·序》结果井里一具尸体。
——《聊斋志异·促织》马上上映。——梁青启超《谭嗣同传》4。当它来的时候，那么安的jì lái zhī，Zé ā n zhì【既然来了，不妨留下来，好好利用；既然我们已经有了，就让我们留下来，一起度过难关；现在你在这里，你最好留下来；既然不如接受它，享受它]我来了，就知足吧。如果他真的来了，他就安全了，我也可以平静地生活，这样我就有钱了。
——《儿女英雄传》5。自从jìrán【既然；as；既然他好些了，他就可以回学校了。既然他好些了，他就可以回学校了。既然]既然做不到，那就算了。7.过去的就让它过去吧。过去的就让它过去吧。8.过去的就让它过去吧。过去的就让它过去吧。不要责难***。为他过去的恶行；不要陷入糊里糊涂的错误】不要追求过去的错误而既往不咎，要立功赎罪。9.为什么会有今天，jǒyǒuǒjǒyǒu jīnry，Hé bǒ dā ngch ū【如果一定要有今天，那为什么本来就应该有其他的日子；如果我知道会是这样，我会采取不同的行动；如果非要现在这样，那就太可惜了，当初甚至是这样的]既然有今天这样的结果，当初为什么要这样做？宝玉见惯了今日的失意，深悔当初的错误，在身后叹道:“何以有今日？”
-红楼梦中文释义以下结果用汉朝提供的字典解释:部首笔画部首:外笔画:5总笔画:7五笔86:VCBH五笔98:VBH仓颉:AISL笔画顺序号:5115452四角号:77720 Unicode:CJK统一汉字U+。2.在那个时间或地点:~天。
~刻。~座位。
~风景。在~
~ xìng。3.只是，然后:天一亮就起床。
4.如果，如果:~ make。~毕安。
~或者。~秩序。
5.关闭:永不离开。6.到达并开始工作:~。
详细词义〈动词〉1。甲骨文坐在一个人形(后来被误认为是人形)上，理解食物容器。
去附近吃)2。
2.文言文是什么意思？文言文是中国的一种书面语，主要包括先秦时期以口语为基础的书面语。
俗称“是也。”春秋战国时期没有发明用来记录文字的物品，而是用竹简、帛等东西来记录文字，而帛价格昂贵，竹简体积庞大，记录的字数有限。为了在一卷竹简上记录更多的东西，必须删除不重要的文字。
可以说，“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。后来大规模使用“纸”时，统治阶级之间使用“公文”的习惯已经定型，“文言文”的使用能力已经演变为阅读和素养的象征。
文言文翻译规则学生翻译文言文主要有两个要求:正确和流畅(即信、达、雅)。正确是指在内容上，要如实表达原意，不得曲解、遗漏或过度增加；流利是指在表达上，译文要符合现代汉语的语法习惯。
翻译古文时，要遵循两个基本原则，掌握六种操作方法。原则之一:单词离不开句子，句子离不开文章。
文章中的词句都是在特定的语言环境中。翻译古代的词语和句子，必须了解它们的语言环境，才能正确翻译。
比如“一狗坐在前面”和(狼)，似乎这句话可以翻译成“一狗坐在前面”，但是联系到上面的“路上的两只狼”，“小时候一只狼一路走来……”可以看出，坐在前面的不是狗，而是另一只狼。“狗”的意思是“像狗一样”，用来修饰“坐”的姿势。
这个例子说明，古代汉语的翻译首先要理解整篇文章的主旨，然后紧扣“词离不开句，句离不开篇”的要求进行详细翻译。第二个原则:直译为主，意译为辅。
直译就是根据原文逐字逐句地翻译，也要求保持原句的句式和语气。如“它真的不知道马邪吗？我真的不认识马。”
(马硕)，前一句中的“起”字应译为“要”表示修辞语气，后一句中的“起”字应译为“恐怕”表示推测语气。在翻译中，有些词直译后意思还是不清楚甚至很别扭，需要用意译来辅助。
比如“住在庙堂高处”(岳阳楼的故事)的直译是“住在祠堂和宫殿的高处”，意思还不清楚，可以采用“在朝廷做官”的意译，让人容易理解。意译比较灵活，译者在理解原文的实际意思后，可以用自己的语言表达出来，这样更深层次的词就可以翻译的轻松清晰，但只有大意不如直译，不适合正在逐渐培养古文阅读能力的中学生。
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3.即时性是什么意思？子程子说:“不偏不倚，就是中庸，不容易平庸；胜者为天下正道，庸者为天下定理。
这篇文章是孔子对心性的教导，子思怕长此下去会穷，所以写在一本教孟子的书里。他的书以陈述开始，中间一切都是分散的，到了最后就合二为一了。
放了就是六条河，滚了就是藏在秘密里。它的味道无穷无尽，而且都很实用。
一个好的读者如果玩弄道德，他将终生受益，有的会用之不竭。◎白话解释:宋代大学者程一川先生说:“不偏不倚者，谓之中庸，不变者，谓之庸常。
中国是世界的正道。平庸是这个世界的准则。
这篇关于中庸的文章是孔子教学经验的精华。孔子的孙子子思，怕时间长了教学有错误，就写成书，传授给孟子。《中庸》这本书开头只说了一个道理，中间分了各种东西。最后汇成一个道理。这个道理可以铺天盖地，总结的时候可以收集到隐藏的方格里。
其意无穷，皆是真知。善于读书的人，经过深思熟虑，仔细研究，自然能明白自己的经历，并能运用在生活中。」。
4.文言文是什么意思？文言文是以古代汉语为基础的书面语。
最早的以口语为基础的书面语可能已经加工过了。文言文是中国古代由书面语构成的文章，主要包括先秦时期以口语为基础的书面语。
春秋战国时期没有发明用来记录文字的物品，而是用竹简、帛等东西来记录文字，而帛价格昂贵，竹简体积庞大，记录的字数有限。为了在一“卷”竹简上记录更多的东西，不重要的字都删掉了。后来大规模使用“纸”时，统治阶级之间使用“公文”的习惯已经定型，“文言文”的使用能力已经演变为阅读和素养的象征。
文言文来源于白话文，特点是以词为基础写作，讲究用典，骈文对仗，旋律工整，包括谋略、诗词、词、歌、八股、骈文等文体。现代书籍中的文言文，为了便于阅读和理解，一般都标有标点符号。
5.用文言文可以翻译成什么？①接近；接近；趋势。
诗经？冯伟？《孟》:“匪来贩丝，来我。”《儿童区传》:“半夜儿童轮转，被火焚。”
②到达。《刘一张书》:“~明日，不敢来。”
3根据；在…的基础上。《原灭》:“取其一不怪其二，~新的不看旧的。”
4有；什么时候。《鸿门宴》:“王祥~日留反复饮酒。”
⑤公正；妈的。狱中杂记:“情愫稍重，京兆、武城不敢专断。”
6.没错。《林黛玉进贾府》:“此~冷子兴石太君之云。”
⑦立即；马上就去。《左轶事》:“公阅后，解其事，盖其家。”
8如果；如果。《论积储》:“不巧大旱两三千里，国之同情。”
⑨即使；即使。《刘一张书》:“~饥寒毒热难耐，不可去。”
⑩；只是。《廉颇蔺相如传》:“欲速则不达，必遭秦军到来。”