历史上总会有错误

第一单元？中国传统文化主流思想的演变

易错点

1、?老子是道家学派的创始人，但不是兴起于东汉的道教的创始人。

2、?孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承。从纵向看，孟子的政治思想与孔子相反。

子“以德治国”思想的继承与发展。孔子的“仁”是一个含义广泛的伦理概念，其最

基本精神是“爱”。孟子从孔子的“仁”的思想出发，

政治、经济、文化等方面的施政纲领，即“仁政”。

3、?注意，墨家是不受统治者重视的，因为它代表小生产者的利益。

4、?军校的孙膑写了《孙膑兵法》，但孙膑并不提倡好战。

5、?“罢黜百家，独尊儒术”并不意味着只有儒术被继承和发扬光大，因为在这个时候，

期间还吸收了法家、道家、阴阳家的思想。

困惑点

1、?孟子民本思想与社会主义民主之比较

古代民本思想以“君”为本位，维护君主专制；社会主义民主政治的出发点和目的是维护和实现人民的根本利益。

2、?心理学和理学有明显的区别。

从哲学上看，朱成的理学秉承“自然即理”的根本理念，建立了一套以“理”为本体，以“理穷”为方法的理学体系，属于客观唯心主义；王陆的心性论坚持“心即理”的根本理念，建立了一套以“心”(道德仁)或“良知”为本体，以“心之发明”或“良知”为方法的心性体系，属于主观唯心主义。

从道德上看，理学主张人要以外在正义为行为准则；但心学主张良知要靠“心”的自省自省来达到，这样才是善。

第二单元？中国古代的科学、技术和文化

易错点

1、?我们不能说甲骨文是中国最早的汉字，只是已知最早的汉字。

2、?对于秦朝来说，政治统一既是原因，也是结果。

3、?中国“文人画”的突出特点不是画风景，而是写意。

4、?中国古代小说的发展不仅仅是小说，还有唐代的传奇小说、宋代的评书小说，以及

短篇小说。

5、?中国的科技在明清时期持续发展，而西方的科技在文艺复兴之后也发展迅速，但两者并不相同。

中国明清时期的科技属于传统科技，西方科技属于现代科技。

6、?中国的四大发明在中国古代没多大作用，不代表没多大作用。

说明任何重大的科技发明创造，只有符合社会发展的需要，才会改造社会。

效果很大。

困惑点

中国古代文学艺术具有鲜明的时代特征。

春秋战国时期，中国社会处于变革时代，思想领域百家争鸣。孔子把《诗经》编为德育文本，屈原写《离骚》表达爱国情怀。

秦汉时期，大一统的局面形成，汉赋用华丽的辞藻描绘了那个波澜壮阔的时代。

魏晋南北朝时期，社会动荡，建安文学一扫文风之美。陶渊明的田园诗表达了他对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。

唐朝的繁荣和科举制度的最终形成促成了唐诗的繁荣；唐代以来，商品经济的发展和市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。

明清时期，封建社会的衰落和资本主义的萌芽，使得反封建的小说和戏剧蓬勃发展。

第三单元？现代中国的思想解放

易错点

1、?林则徐是近代中国“第一个睁眼看世界的人”，但他对西方的了解并不深刻，只是第一个向西方学习和借鉴的人。

2、?坚持“中体西用”的不仅是地主阶级洋务派，还有早期的资产阶级改良派。

3、?康有为借用孔子的权威推动变法，新文化运动则高喊“打倒孔家店”，但两者的实质都是宣扬资产阶级思想文化。

困惑点

1、?近代史上几次不同的思想解放运动

“思想解放”在旧民主主义革命时期，用资产阶级思想文化来批判和反对当时仍在社会上占统治地位的封建思想文化，如戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等。

新民主主义革命时期的“思想解放”，就是要用马克思主义从根本上改变中国的社会问题，把马克思主义原理同中国革命的具体实际相结合，走一条符合中国国情的革命道路。

在社会主义建设时期，“思想解放”就是坚持马克思主义的实事求是的思想路线，从实际出发，勇于探索和创新，为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

2、?地主阶级反抗与洋务之比较

抵抗派以林则徐为代表，洋务派以易信、曾国藩、李鸿章为代表。虽然两个派别都属于地主阶级，但他们的目的是不同的。抵抗派主张“师夷长技以制夷”，即抵御外侮；洋务派则主张“师夷长技以制夷”，即维护清朝的统治，镇压人民反抗外来侵略的斗争。

3、?虽然改良派和西化派都主张向西方学习，但他们的意见明显不同。西化维护了封建制度和思想。

思考文化，提倡“中学为体，西学为用”；维新派主张学习西方思想文化，实行君主立宪制。

改革教育制度，鼓励民族工商业的发展。他们的根本区别在于“向西方学什么”。两派

主张差异的根源在于所代表的阶级利益不同。

4、?改良派(改革派)和革命派同属资产阶级政治派别，但具体主张不同。

新派(改良派)都要求保留清朝，实行君主立宪制，革命派则要求推翻清朝，建立

资产阶级民主共和制；改革派(改革派)反对使用革命的手段和方法，革命派则坚持使用武力。

假装起义的手段。

5、?研究中国近代以来的思想解放思潮，要把握三个特点和四个阶段。

三个特点:第一，近代中国人向西方学习、求变的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，向西方学习与抵抗侵略、启蒙和救国联系在一起，体现了强烈的反封建、反侵略性质；第二，近代中国人向西方学习是一个由浅入深、由浅入深、由“器物”到“制度”再到“思想文化”的过程。第三，中国人对西方文化的认识经历了一个从被动接受(如新思想的萌发和洋务运动)到主动选择(如辛亥革命)的过程。最后，中国选择了马克思主义作为救国和改造社会的思想武器。

四个阶段:从鸦片战争到甲午战争，地主阶级学会了“神器”；从戊戌变法到20世纪初，资产阶级研究的是“制度”；1915到1919，资产阶级研究《思想文化》；从五四运动到新中国成立，中国由“走俄国路”转变为“走自己的路”。

20世纪以来中国重要的思想理论成就

易错点

1、?三民主义中的民族主义反对满清贵族的统治；直到新三民主义才提出反对帝国主义。

2、?毛泽东思想不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为主要代表的中国* * *人民的基础。

马克思主义的基本原理是在中国长期革命实践中总结一系列独创经验而形成的科学。

思想体系。实践证明，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国集体智慧的结晶。

困惑点

1、?三民主义的立场:民族主义是革命(国民革命)的前提；民主是革命的核心(政治

革命)；民生是革命(社会革命)的补充。

2、?新三民主义和三大政策:新三民主义是革命纲领和具体目标；三大政策是引导。

思路、方法、途径和具体政策。两者都是新民主主义资产阶级革命派的指导思想和政治纲领。

衣领。三大政策是新三民主义的标志和灵魂。新三民主义充分体现了三大政策的精神；三巨头

政策是新三民主义的精髓，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国民主革命的实际。

要求。

3、?四大理论成果解决的是不同的问题:三民主义着重解决推翻帝国主义和封建军阀统治后的问题，

最后，在中国建立资产阶级民主共和国；毛泽东思想集中于如何在中国实现民主革命。

胜利，建立了人民民主专政；邓小平理论集中解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义？”

建设社会主义”；“三个代表”重要思想的核心是“建设一个什么样的党，怎样建设党”

成立党的问题。

4、?中国理论的成熟过程可以概括为一、二、三。

一个真理是马列主义的中国，即马列主义的普遍原理和中国革命的具体实际相结合。

两次历史性飞跃，第一次飞跃是新民主主义革命，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后。以邓小平为核心的第二代中央领导集体找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论。

三次大变革，从半殖民地半封建社会到新民主主义；从新民主主义到社会主义的转变；从建设社会主义到建设有中国特色的社会主义道路的转变。

第五单元？现代中国的科学、技术和文化

易错点

1，“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星，其中“两弹”不是原子弹，也不是氢弹。

2.改革开放后水稻产量的提高主要靠科技，其次是政策。

困惑点

“百花齐放”和“百家争鸣”的含义是不同的。

“百花齐放”是指文艺的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”指的是科学上的不同派别，他们可以自由辩论。具体来说，“百花齐放”的方针就是在文学艺术和科学研究领域提倡独立思考和辩论的自由，创作和批评的自由，发表意见和保留意见的自由。

第六单元西方人文精神的起源和发展

易错点

1、?文艺复兴和宗教改革反对封建教会和宗教思想，而不是放弃基督教。

2、?启蒙运动的高潮出现在法国，而不是英国，因为这是封建专制阻碍资本主义发展的思想反映。

困惑点

人文精神在西方不同时期的含义

(1)古希腊的人文精神:智者派对雅典人民的思想启蒙和解放起到了积极的作用。

促进作用。他们的一些思想是西方思想史上人文精神的最初体现。比如“人就是一切。

“尺度”的观念一下子把人放在了世界和社会的中心。这是在原始宗教和自然的统治下。

人类自我意识的第一次觉醒。我们有理由将闪耀着人文精神光芒的智者派思想视为西方人文主义。

普罗泰戈拉被认为是西方思想解放运动的先驱。

(2)文艺复兴和宗教改革时期人文主义的意义:批判神权政治，倡导人的解放和思考。

想要自由；崇尚理性和科学，追求知识。

(3)启蒙运动对人文主义的发展:启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学之间的互动。

这种关系对人文主义思想的发展做出了重要贡献。启蒙丰富和发展了人文精神的内涵，

推进反封建和反封建专制的宗教神学斗争，建立资产阶级“理性王国”，并按

按照资产阶级的利益来构建政治制度的高度，比文艺复兴更彻底，具有鲜明的政治革命色彩。

生命的本质。

第七单元？近代以来的世界科技与历史足迹

易错点

爱因斯坦的相对论只是否定了牛顿的绝对时空观，而不是整个牛顿力学。牛顿力学是低速相对论力学的特例。牛顿力学是整个力学的基础，牛顿创造的概念仍然指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学，打破了传统的绝对时空观。

困惑点

1、?在人类起源问题上，科学和宗教有着明显的区别:在世界观上，宗教是基于唯心主义的世界观，而科学是基于唯物主义的世界观。从方法论上讲，宗教理论没有经过实践的检验，科学是建立在实验和观察的基础上的。从政治上讲，宗教其实是统治阶级维护特权的工具，而科学追求的是民主和平等。

2、?蒸汽机的发明推动了第一次工业革命，人类社会进入了蒸汽时代。发电机等电力技术发明的出现，推动了第二次工业革命的到来，人类社会进入电气时代；以互联网为代表的信息技术飞速发展，极大地改变了人们的生活，人类社会进入了信息时代。

第八单元？19世纪以来的世界文学艺术

易错点

1、?在中国画中，印象派和写意派相似。在表现手法上，印象中是油画，国画是水。

水墨

2、?现实主义艺术不是现代主义艺术，虽然两者有一字之差，但差别很大。

困惑点

1、?现代主义文学与现实主义文学的区别

从其产生和繁荣的时间来看，现实主义文学在西方有着悠久的历史，并自20世纪30年代以来成为文学的主流。现代主义文学兴起于19世纪后期，在20世纪二三十年代达到顶峰。

从兴起的社会渊源来看，现实主义文学的发展是由于资本主义社会日益暴露的矛盾和工业革命后日益突出的社会问题。现代主义文学的发展是因为第二次工业革命后的经济危机、世界大战等社会问题，使人们对资本主义产生了恐惧，从而使他们迷茫痛苦，找不到出路。

从创作特点来看，现实主义文学强调真实，具体描述现实生活，细致分析人类行为的冲突倾向，再现特殊环境中的典型人物。现代主义文学是一种多元化的文学，具有各种流派和风格，其特点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。

2、?在近代史上，各种文学流派的盛行与当时的历史条件密切相关。

从18年底到19的30年代，浪漫主义文学反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”的失望。它追求主观理想，不再突出人的理性，注重表达个人情感。

从20世纪30年代到20世纪初，现实主义文学随着资本主义社会矛盾的复杂化和尖锐化而发展。它一方面试图真实地表现现实生活，另一方面又无情地揭露和强烈批判现存的社会秩序。

中国近代史中几个容易混淆的知识点

1.中国近代社会的主要矛盾:在外国资本主义侵略中国的时期，比如抗日战争时期，中国近代的主要矛盾是外国资本主义和中华民族的矛盾，民族矛盾占主导地位。当外国列强相对放松侵略，或者当外国列强实行“以华制华”作为替代工具时，近代中国的主要矛盾是封建主义和人民大众，阶级矛盾占主导地位。

2.洋务运动中企业与民族资本主义企业的关系。民族资本主义不是在洋务企业的基础上发展起来的。洋务运动在引进先进技术、培养人才、创办现代企业等方面起到了诱导和示范作用。

3.《马关条约》的内容表明外国资本主义对中国的侵略进入了一个新阶段，主要是指允许日本人在通商口岸设厂。资本输出已经取代商品输出成为经济侵略的主要形式，反映了帝国主义国家对资本输出和世界划分的要求。

4.新三民主义和三大政策:新三民主义和三大政策是相辅相成，缺一不可的。“联俄、联共、助农工”三大政策是新三民主义所包含的，不是新三民主义的内容，而是实现新三民主义的斗争方式和方法。

5.联盟的意义。同盟会的成立，标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段，这个新阶段主要是以资产阶级民主革命的统一领导和纲领为基础的。

6.1927大革命失败的原因。大革命失败的“失败”，主要是指反帝反封建革命任务的失败。

7、第二次国内革命战争的基本任务。它的基本任务是土地革命。土地革命的中心问题是解决农民的土地问题，而不是急于推翻国民党的统治。

8.家庭联产承包责任制的土地所有权:家庭联产承包责任制的基础是土地公有制，而不是农民土地私有制。家庭联产承包责任制的实行并没有改变土地的公有制形式，而是改变了农业生产的经营方式和产品的分配形式。因此，中国的经济体制改革是在坚持社会主义制度的前提下，以发展社会主义生产力为根本目的，改革生产关系中一系列不适应生产力发展的环节。