书法家故事(中英对照)

唐文宗曾经向全国发出一道罕见的圣旨:李白的诗歌、张旭的草书、费敏的剑舞，可以成为世界“三绝”。

“曹圣”唐朝皇帝张旭文宗时，曾向全国颁布了一项罕见的敕令:李白的诗，张旭的草书，费敏的舞剑可以成为世界上的“绝唱”

圣旨一到洛阳，立刻在那些有见识的人中间引起了轰动。诏书一到洛阳城，顿时轰动了那些有见识的人。他们祝贺张旭因其杰出的努力获得最高奖。他们已经向Xi许道，以庆祝他的异国努力获得了最高奖励奖。张旭一一鞠躬致谢，并设宴款待洛阳名士。许对11表示感谢，并设宴款待洛阳名士。席间有人建议张旭讲讲草书的秘密，张旭婉言谢绝，谦虚地说:“你见笑了，我知道自己无知，皇上赏赐我礼物，我收了也有罪。说到秘密，无非就是‘意图’二字。”旁听席上，有人建议许谈谈草书“绝”的秘诀，张却对许说没有，谦虚地说:“你见笑了，我就知道浅薄，皇上赏罚，合当如此。说起秘密，‘心’字里什么都没有。”

张旭沉思片刻。他想起了杜少陵的诗《看公孙大娘弟子舞剑》，说:“少陵曾写过一首关于公孙大娘舞剑的诗，其中四首如射九天之猛，飞龙翼前如天使之迅猛；她开始像一个霹雳，发泄它的愤怒，结束像闪亮的平静的河流和大海，你必须知道。在叶县，我有幸看到了公孙大娘的舞蹈。每次看都引起我的联想:她挥动左手，我立刻摸到这个手势是什么样子的；他跳起来旋转。我觉得草书中‘转’笔的驰骋应该是这样的！他的整个舞姿和声音，用一种全面的草书结构启发了我。”许思索片刻后，他不由自主地想起了曾写的“观公孙大娘弟子舞剑之器”一诗，他说:“少陵曾有公孙大娘舞剑之诗，其中四句‘卧若夷射九日，如群帝能娇隆；‘欲收如雷戾气，击如凝清光’，想必你也是有所耳闻的。在叶县，我有幸看到了公孙大娘的舞姿，每次看到，都抓住了我的心思:她将左手挥过去，我的姿态马上就像触到了什么人物；他跳起来旋转，我想草书中的‘转’笔锋的驰骋应该是这样的吧！他的脸和声音的整个舞蹈姿势，给我一个完整的草书结构的启发。"

李世民是我国封建社会的一个皇帝。在处理政治事务时，他经常在业余时间致力于练习书法。唐太宗皇帝李世民是中国封建社会的一位皇帝，他经常在处理政治事务的空闲时间，全身心地练习书法。当时，被视为初唐四大书法家之一的于世南在宫中工作。因为他精通古今，字如有神，所以唐太宗一直很尊重他，经常临摹和学习于世南的书法。当时，被称为唐朝四大书法家之一的于世南就在皇宫里工作过，因为他通晓古今，文章书法俱佳，写得神乎其神，所以唐太宗一直很尊敬他，并经常临摹学习于世南的书法。

在练字的过程中，唐太宗深感于市南字体中的“格”字最难写，写其精神也不容易。在练习书法的过程中，唐太宗于市南深感“葛”的字体最难写，不容易写得精神抖擞。有一次，他练“颜”，怕写得不好不光彩，免得大臣们看其笑话，就故意把“葛”字留白，私下请余士南补上。有一次，他正在练“剑”，因怕写得不好极不相称，唯恐各位大臣看其笑话，所以就故意把“葛”的空字不写，而是于市南而代之，私下请求补上。

唐太宗为了显示自己在书法上的进步，请谏官魏徵观看了一些作品，并询问魏徵的意见:“你看我的字像学士余士南的字吗？”魏徵恭敬地仔细看着它，微笑着保持沉默。唐太宗为了显示自己书法的某种进步，便把一幅幅作品请郑伟博士观看，并征求的意见，说:“你看，我喜欢的于诗南度字是哪一个字？”郑伟认真悠闲的读了一遍，始终微笑不语。这时，唐太宗焦急地问他:“是喜欢还是不喜欢？为什么不说话？”魏徵马上说:“我不敢评论你的书法。”唐太宗说:“你坦白说也行。我原谅你的清白。”这时，魏奏道:“据臣所言，‘颜’字只有右半部的‘个’字与余所写大体相同，其余大不相同。”这时，唐太宗有些担心地问他:"是像还是不像，你怎么能不说话呢？"郑伟急忙说:“莫理臣不敢对陛下的书法妄加评论。”唐太宗说:“你可以说没有错，我原谅你没有罪。”当时的奏说:“照希尔的看法，其中只有‘简’字右边的‘葛’字一边，写得一般的怕是本科也行，其余的就很同质化了。”唐太宗听了这些话，深深叹了一口气，佩服魏徵的眼力，从而认识到学书法没有假。如果你想成功，你必须努力工作。唐太宗听后感叹后，深深佩服郑伟的眼力和慧眼，学书法又不容许作假，才能有所成就，才能有所作为。