深圳市原平特殊教育学校的历史沿革

努力工作，勤政办学，努力多渠道改善办学条件。努力创业，勤学办学，是学校追求的目标。在第八个五年计划中

在工作的基础上，近年来，学校初步形成了“争、省、创”改善办学条件的格局。“奋斗”就是争取追加教育和社会福利资金的支持。“节俭”就是发扬勤俭办学的精神，努力工作。“创造”是指在保证教学不受影响的前提下，积极开展勤工俭学，增强自身的“造血”功能，创造一定的经济效益，改善办学条件。自成立以来，* * *已有3万多名参观者、游学者和学习者，其中党和国家领导人近10人，省部级领导200多人，充分体现了党和政府对残疾儿童青少年的关心和爱护。学校已发展成为同类学校中整体规模最大、设施最先进、社会影响最广泛的一流学校，成为反映深圳改革开放精神、展示深圳教育和精神文明建设的重要窗口。自成立以来，* * *已有超过30，000名游客、游学团和学习者，以及超过65，438+000个港澳台地区机构的超过10，000人。社会各界有识之士向我校捐赠了1000多万元的资金和物资。我们学校发展到今天的规模，离不开社会各界的全力支持。我们一定不会辜负社会各界的厚爱，今后会把学校的各方面工作做得更好，为国家和社会培养更多的人才，以回报人民对残疾人事业的鼓励和支持。