人教版八年级历史上册各单元的教学目的和要求是什么？

(1)讲述林则徐在虎门毁灭鸦片的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，了解鸦片战争对近代中国社会的影响。

(2)了解太平军抗击洋枪的事迹。

(3)简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园，俄国通过不平等条约占领中国北方大片领土的侵略史实。

(4)了解左收复新疆的基本史实。

(5)讲述邓世昌在甲午战争中的主要事迹，体验日本人民反抗外来侵略的民族气节和斗争精神；简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。

(6)了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析了《辛丑条约》对中国民族危机全面深化的影响。

(二)现代化的开始

(1)列举洋务派为“自强”和“求富”而建立的主要军民工业，评价洋务运动在中国现代化进程中的地位和作用。

(2)了解“戊戌变法”的主要内容和戊戌变法对中国近代社会的影响。

(3)了解孙中山的主要革命活动，认识武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。

(4)列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

(三)新民主主义革命的兴起

(1)简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。

(2)简述中国第一次全国代表大会的史实，了解中国成立的历史意义。

(3)知道黄埔军校的建立和北伐战争的胜利。

(4)了解南京国民政府建立的主要史实。

(5)了解南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山的故事，了解中国* * *创建工农红军和农村革命根据地的意义。

(6)讲述中国工农红军长征的故事，体验红军的革命英雄主义，了解中国革命历程的艰难曲折。

(D)中华民族抗日战争。

(1)简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。

(2)了解Xi安事件的概况及和平解决Xi安事件的历史作用。

(3)简述七七事变史实，知道中国全民族抗日战争开始。

(4)以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，了解日本军国主义的凶残本质。

(5)讲述中国军队台儿庄战役和百团大战的史实，体验中国军民在抗日战争中英勇顽强的精神。

(6)了解中国七大的主要内容。

(7)探讨抗日战争胜利的历史意义。

(5)人民解放战争的胜利

(1)了解重庆谈判，了解中国争取和平民主的努力，了解国民党独裁内战的性质。

(2)了解中共中央迁至陕北、刘邓军队挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。

(3)列举辽沈、淮海、平金三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。

㈥经济和社会生活

(1)讲述张謇创办实业的故事，了解近代民族工业的曲折发展。

(2)了解中国出现的船只、火车、电报、照片、电影等史实。

(3)以《申报》和商务印书馆为例，了解大众传媒对现代社会生活的影响。

(4)了解民国以来剪辫子、换衣服、改名等社会习俗的变化。