高中历史作文题的答题技巧有哪些？
高中历史作文题的答题技巧有哪些？
1，观点鲜明。
必须确定用词。例如，我认为…是对的，我认为…是错的，等等。对错之后一定要用清晰的句子把自己的观点表达清楚。要对材料进行总结，尽量不要抄袭原始材料。(关键词可以抄下来)
2.用历史事实来论证这个观点。
注意多角度分析史实。想法一:政治、经济、文化、外交、社会生活。想法二:内因和外因。想法三:国际因素和国内因素。想法4:与此事件相关的多个主体(国家或组织)。思路五:以时间为线索，选取历史论据。不同的问题适用不同的思路。复习题的时候，一定要先理清思路，再写出答案。永远不要一次写一个句子。史实和观点要紧密结合，所学知识要运用准确，表达准确、清晰。第三步:结论。用理论来证明这个观点或者写一个总结性的语言或者一个评价升华。(这个结论一定要结合本题内容来写。一般不要照搬政治课上学到的原理，而要以政治课上学到的原理作为思考和依据，用历史的语言表达出来。)
3.提供开放式的问题设置方法？请选择一个(或两个)你同意的观点，并简要说明理由。
答题技巧:以宏观开放的视角重新审视历史和历史人物，以前所未有的冷静平和的态度公正客观地分析每一个历史事件和历史人物。(1)选择观点，从题目提供的观点中选择你认为可以有力论证的观点。(2)选取史实，从所学知识中搜索和选取能说明观点的史实。(3)书面表达，使理论来源于历史，历史与理论相结合，论据有力。
高中历史选择题的基本审题和解题方法
1.搞清楚题目的时间限制。选择题一般会提供明确的时间信息，但有些题目的时间要素并不明确，而是包含在题目的题干、材料或材料来源甚至是对题目的解读中。这就要求考生充分利用题目的表达方式，应用所学知识并结合教材，正确提取题目中的有效时间信息，确定历史现象发生的时间。
2.确定题目的空间因素。历史事件和历史现象的空间因素是人类对历史事件和历史现象的纵向和横向观察。只有对历史事件和历史现象进行纵向和横向的观察和比较，才能理清历史事件和历史现象的空间概念。
3.把握历史现象的本质或地位。每道选择题都涉及历史事件、历史现象、历史人物的性质。只有明确了它的性质和地位，才能快速区分题目中的主次因素、现象和本质，快速确定正确选项。
高中历史选择题在考试中要做到以下两点。
(1)审题:做到“四审”，有针对性。
一是要理清题目结构，找出关键词，确定答题方向；二是要界定题目涉及的时空范围，以明确答题范围；第三，要明确基本题型，结合相应的答题方法进行思考和把握；第四，要明确所涉及的概念、理论、观念的内涵和外延。
(2)考试和备考选项:要“仔细考察”选项，对症下药。
第一，考虑备选方案是否符合历史事实和基本常识；第二，考察备选方案是否符合题型要求；第三，备选方案是否与问题有逻辑联系；第四，考察备选方案之间是否存在并列、从属、对立和因果关系。
回答问题的“五字策略”──叙述、论证、分析、比较和评论
“叙述”就是叙述。答题时一般用时间顺序和因果关系表示，但要注意(1)题目要求的知识点一定要涉及，不可展开，不可省略。(2)对于概括性强、时间跨度长的，先分历史阶段，再分阶段答题。
“理论”就是论证。论证首先要判断观点和题目的对错。标准有两个:一个是实践的标准，一个是理论的标准。为了设定事实和理由，首先要用充分的事实证明观点和命题的正确或错误，然后做出相应的解释、结论或总结。答案强调列举史实要充分、全面、有说服力。
“分析”就是分析的意思。一般你要先回答“什么”，然后在这个基础上回答“为什么”。要求考生用辩证唯物主义的观点分析特定历史环境和条件下的历史现象、时间和历史人物产生的原因和背景，揭示事物的本质，认识历史发展的规律，总结历史作用、影响和历史地位，从而吸取历史经验教训。
“比较”就是比较的意思。对于有比较项目的问题，可以根据需要进行比较；很多考生在没有给出明确的比较项的情况下，往往不知道要比较什么，如何比较问题，也没有办法回答。掌握以下方法和原理，可以进行完整的对比。
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