苍南县邱智中学的办学特色

学校在坚持德育优先、努力实现素质教育的基础上，坚持“一切为了学生发展”的教学方针，以“卓越加爱好、资格加特长”为人才培养模式，对“分层教学、分类辅导、全方位教育、多渠道成才”的教学模式进行研究与实践，努力因材施教，突出效益意识， 并根据学生自身的差异和发展潜力的不同，通过“抓学习、抓套路、保稳定、抓”来把握概念，对学生进行分层。 要做到“底必保，上不封顶。”这是一个分层次的教学目标。“保底”就是下一级要很好地完成教学大纲规定的教学内容，打好基础。“不封顶”就是根据高年级学生的能力，有条件的可以往前走，允许他们超越大纲，让学生掌握必要的知识和技能，重点“深化”、“加高”、“增厚”基础理论和知识。校考成绩稳中有升，高考上线率不断提高，学科竞赛成绩显著。虽然我校学生入学文化素质基础较低，但经过三年的在校学习，通过熟练的教学、快乐的学习和师生的提炼，学生的文化素质得到了快速提高。

2006-2007年，我校在全国、省、市级比赛中获奖多达158人次，获得市级组一等奖4次。

2005-2007学年，我校在国家级、省级、市级竞赛中获奖多达347项，获得市级团体一等奖3次，市级团体二等奖1次，市级团体三等奖1次，县级团体一等奖4次，县级团体二等奖3次。

06年高考，本科148，排名温州前50。

2007年高考，上线人数超过600人，获得社会各界一致好评。

2008年高考，上线人数达543人，在苍南县普通高中中排名第四；其中重点生14人，本科259人，在苍南县普通高中排名第七，为苍南的教育事业做出了巨大贡献。