七年级历史学习计划
七年级历史复习资料
中国古代史
1，元谋人，北京人，河姆渡遗址，半坡遗址，黄帝和尧舜禹传说(默记)
(1)元谋人:云南省元谋县发现古人类牙齿和工具，距今约170万年。考古学家称他们为元谋人。意义:元谋人是中国最早的人类。中国是世界上拥有古人类遗址最多的国家。
(2)北京人:北京西南周口店龙骨山洞穴发现古人类头骨。这是北京人。生活在大约70万年前到大约20万年前。
北京人保留了猿类的一些特征，但能用手拿工具干活。他们已经是人了。北京人用的是天然火。北京人是群居的。这是原始社会早期的人类社会。
(3)河姆渡遗址和半坡遗址
大约在7000年到5000年前，长江流域的河姆渡和黄河流域的半坡生活着原始居民。
半坡遗址:①半坡的原始居民主要种植谷子，证明中国是世界上最早种植谷子的国家。它还种植大白菜和其他经济活动，如饲养，捕鱼和狩猎。②我建过房子(地穴房)，过着安定的生活。③已被广泛使用的研磨石器，称为新石器时代。④制作和使用陶器。⑤半坡遗址反映了黄河流域农耕文化的特点。
河姆渡遗址:①河姆渡的原始居民已经种植水稻，证明中国是世界上最早种植水稻的国家。(2)能够建造结构复杂、技术要求高的干栏房屋，过上安定的生活。③已被广泛使用的研磨石器，称为新石器时代。④制作和使用陶器。在低洼处挖井，饮水比以前方便了。⑤河姆渡遗址反映了长江流域农耕文化的特点。
内容河姆渡遗址半坡遗址
位置:浙江余姚河姆渡村，长江流域，陕西Xi半坡村，黄河流域
房子的布局是干柱式和半地穴式。
种植农作物水稻，中国是世界上最早种植水稻谷子的国家之一(中国是最早种植谷子的国家)
国之一)、大白菜、芥菜
饲养猪、狗、水牛、猪、狗等家畜。
磨制石器广泛用作劳动工具，广泛用作制作动物骨骼的工具(如石斧、铁铲等)。
石镰、石刀、石磨盘、石碾棒)
日用品黑陶、白陶彩陶(如鱼纹彩陶盆)
以务农为主要生活方式的定居生活。
(4)黄帝与尧、舜、禹的传说。
传说大约在四五千年前，中国长江流域的炎帝和黄帝共同打败了东方蚩尤，逐渐形成了华夏族(汉族的前身)。时至今日，海外华人自豪地称自己为“炎黄子孙”。
传说黄帝之后，尧、舜、禹先后成为黄河流域部落联盟的首领。选举部落联盟首领的方法，历史上称为“退位”。
2.夏朝，从让位制到皇位世袭制的演变，以及分封制(暗记)
大约在公元前2070年，于建立了夏朝，这是中国历史上第一个奴隶国家，奴隶社会由此开始。于是唯一一个做过部落联盟首领和奴隶国国王的人。
禹死后，他的儿子齐继位，成为夏朝的第二位国王。世袭制取代了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
封建制度:目的:巩固统治。西周实行分封制，“民以封土”。西周通过分封诸侯，开发边远地区，加强统治，成为强国。
◆西周的分封制与西欧封建等级制度的区别。
3.了解商鞅变法的史实和战国时期的社会变迁。(理解)
战国时期:公元前475年-公元前221年，是中国封建社会的形成时期。战国时期是中国古代完成从奴隶社会向封建社会过渡的时期，其主要形式是变法运动。战国时期的改革，秦的商鞅是最彻底的。
(1)背景:春秋以来，铁器和牛耕的使用和普及，大大提高了生产力；到了战国时期，新兴的地主阶级越来越强大。他们要求确立自己的政治统治地位，发展封建经济，于是纷纷要求政治改革。
(2)目的:战国时期，地主阶级为了建立封建统治，发展封建经济，在各国掀起了政治改革运动。其中，商鞅在秦的改革最为彻底。
(3)主要内容:(公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下实行变法)
国家承认土地是私有的，允许土地自由买卖。
(2)奖励农业，废除奴隶主和贵族的特权。
(3)建立郡县制，君主直接派官员管理地方。郡县制被后世封建王朝长期沿用，在我国历史上影响深远。中国的“县”是一种地方机构，最早建立于战国时期的秦国。
(4)历史作用:(商鞅:“不共治天下，则国不法古”)
商鞅变法后，首先是秦废除奴隶制，发展封建经济(最根本、最重要的作用)；其次，军队战斗力增强，秦国逐渐成为战国末期最繁荣的封建国家；第三，为以后吞并六国打下了坚实的基础。
(5)启蒙:①商鞅为变法不畏流血牺牲的大无畏精神，自觉增强克服困难、勇于进取的意识，使学生知道符合历史发展的改革是促进国家强大的根本原因。②改革是发展的动力，改革是强国之路；改革必须符合实际情况和历史发展规律；成功的改革将促进社会进步和生产力。
◆商鞅最后被诬陷车裂而死。商鞅变法失败了吗？
一项改革成败的标准不在于实施改革的人的生死，而在于改革的目的是否达到。尚安最后被处死，但秦国的变法没有废除，而且成功了。因为秦国通过商鞍改革发展成为战国末期最繁荣的国家，为秦国吞并六国打下了坚实的基础。
◆商鞅变法成功的原因是什么？(1)商鞅代表新兴地主阶级的利益，符合历史发展的必然趋势。(2)商鞅变法得到了秦孝公的坚定支持。(3)商鞅敢于和旧势力作斗争。
◆你们县离首都很远。为了推行变法，人们盛传商鞅派了一个能干的县令。这种事情可信吗？为什么？(不可信。因为法律规定郡长由君主直接任命。)
4.通过秦吞并六国、秦始皇加强中央集权的史实，说明秦统一国家建立的意义(应用)。
1，秦统一的历史条件:
(1).春秋战国时期经过长时间的战争，人民渴望统一。
(2)春秋战国时期的兼并战争，诸侯国数量减少，客观上有利于国家的统一。
(3)商鞅变法使秦国成为战国后期最繁荣的诸侯国，为秦国的统一奠定了坚实的基础。
(4)秦王嬴政是六国统一的重要原因。
2.统一的过程:公元前230年到公元前221年，秦国先后吞并了朝鲜、赵、魏、楚、燕、齐六国。秦王嬴政接连灭六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
3.秦朝加强中央集权的措施；
第一，政治:建立了封建专制的中央集权。
1，最高统治者称为皇帝，统率一切军政大权。
2.在中央设置丞相(辅佐皇帝处理国事)、太尉(掌管军务)、钦差大臣(监督官员)；在地方实行县制。
意义:巩固封建国家的统一，加强对人民的统治。
二、经济:1、统一货币:规定全国统一使用圆形方孔铜币。2.统一测量。功能:巩固了秦朝的统一，促进了各地区的经济交流和发展。
三、文化:统一书写，把小篆作为国家标准书写，后来推广笔画更简单的隶书。
功能:巩固了秦的统一，促进了地方文化的交流与发展。
第四，以为:“焚书坑儒。”危害:扼杀了人们的思想，破坏了文化，给中国古代文化造成了巨大的损失。
第五，巩固发展边疆:派蒙恬北击匈奴；修筑西起临洮，东至辽东的万里长城；南迁越国，开凿运河(连接长江和珠江水系)。
秦是中国第一个统一的多民族封建国家。
4.秦统一的意义:
A.结束了长期存在的封建主义，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，开创了统一的新局面。
b .顺应历史潮流，符合广大人民群众的意愿，推动历史发展。
C.秦的统一促进了民族融合。其巩固统一的措施对后代有着深远的影响。
(或者说(1)结束了春秋战国以来诸侯之间的长期混战，开创了统一的新局面。(2)秦的统一顺应了历史潮流和广大人民的愿望，有利于当时人民的安居乐业和社会经济的发展。(3)秦始皇为了加强中央集权，建立了专制集权的政治制度，促进了各地的经济文化交流，对后世影响深远。(4)北击匈奴，修筑长城，开发南疆，为以后多民族国家的统一和中国版图的形成奠定了基础。⑤同时加速各民族的融合，有利于华夏族的形成。)
◆秦始皇用哪种思想建立了中央集权的封建国家？儒家思想
5.列举汉武帝统一的主要史实，评价汉武帝(应用)
A.政治上，接受朱的建议，颁布“恩宠法令”，削弱诸侯国权力，加强地方控制，强化中央集权；鼓励人才推荐，无一例外地聘用人才。
B.经济上，将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢，大大增加了中央财政收入；兴修水利，亲自治理黄河，推广先进农业技术，使农业生产空前发展。
C.思想文化上:接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建统治的正统思想，加强思想控制，巩固中央集权；大力推行儒家教育，在长安设置国子监(西汉最高学府)。
d军事上，利用卫青、霍去病等将领发动三大战役，打败了匈奴，解除了他们的威胁。
E.民族交流:张骞两次出使西域，开辟了通往西域的商业路线，加强了汉朝与西域各民族的联系，客观上开辟了“丝绸之路”——东西交通要道。
汉武帝在位期间，西汉经济繁荣，国力强盛，西汉进入鼎盛时期。
汉武帝评价:功绩:汉武帝是中国历史上一位非常成功的封建帝王。他才华横溢，开拓创新，不拘一格用才。他也是一位杰出的政治家。他在位期间能够顺应历史潮流，开拓创新，使西汉实现了大一统，进入了鼎盛时期。
郭:汉武帝晚年喜出望外，连年用兵，国力衰竭。
◆秦煌汉武对儒学采取了哪些措施，产生了哪些影响？
(1)秦始皇以“焚书坑儒”的方式压制知识分子思想，破坏文化。
(2)汉武帝采取“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行教育，使儒学开始正式成为封建正统。
6.汉通西域与丝绸之路(理解)
(1)汉通西域:汉朝时，人们称西域为甘肃玉门关、阳关以西，即新疆及更西边的地区。
西汉武帝两次派遣张骞出使西域(公元前138年和公元前119年)。西域的天麻、血马、葡萄、苜蓿、石榴、核桃传入内地，丰富了汉族的经济生活。汉族的铸铁、开沟、凿井等技术以及丝绸、漆器、金属工具传入西域，促进了西域的发展。
公元前60年，西汉政府设立西域都护府，管理西域事务。这是西域各国(今新疆)正式归中央政府管辖的开始。从此，新疆成为我国不可分割的一部分。
(2)丝绸之路:路线:长安(起点)→河西走廊→现在的新疆→西亚→欧洲(终点)。
因为大量的中国丝绸和丝织品通过这条路向西运输，所以被称为丝绸之路，或简称丝绸之路。
地位:丝绸之路不仅是中外经济交流的通道，也是中外科技和思想文化交流的重要渠道。
功能:丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。这条古老的东西交通大动脉已经成为中西交通的重要通道。
你觉得这段中西合璧的话在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？
A.丝绸之路仍然是沟通中国和西方的重要渠道。它不仅连接了东西方文明，而且促进了这两种文明的相互渗透。
丝绸之路所代表的交流和开放精神今天仍然存在。
c、保护丝绸之路文化遗产，搞好旅游开发，促进西部开发建设。
泉州是海上丝绸之路的起点之一。
7.陈胜和光武起义(暗记)
原因:秦朝实行暴虐统治，徭役重税，法律残酷，人民苦不堪言。
过程:公元前209年，陈胜和光武在大泽乡发动起义。然而，由于秦军的力量，起义失败了。
意义:陈胜光武起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神激励了后世数百万劳动人民起来反抗残酷的统治。
注:并没有直接推翻秦朝的统治。是刘邦领导的农民军直接推翻了秦朝的统治。
8、三国形成、江南地区发展的史实(记忆)
官渡之战:公元200年曹操与袁绍
影响:官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。
赤壁之战:公元208年曹操孙与刘连俊会师。
影响:赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。
220年，曹操死了。其子曹丕在洛阳称帝，国号魏，史称曹魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀或。222年，孙权也称王，国号吴，史称孙吴或东吴，后定都建业。形成了三国鼎立。(注:曹操不是三国时期的人物，是东汉末年著名的政治家、军事家。)
江南地区发展的原因:
①良好的自然条件:江南温暖湿润，土地肥沃。(2)北方人南迁充实了江南的劳动力，带来了先进的农业和手工业生产技术。(主要原因)③江南战乱相对较少，社会秩序相对稳定。(4)南北人民共同开发建设了许多水利工程，开垦了大量良田。
江南地区的发展对中国经济产生了深远的影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。
9.北魏孝文帝的改革与民族整合(理解)
背景:439年，北魏也到了黄河流域，出现了民族大融合的趋势。
目的:为了接受汉族先进文化，加强对黄河流域的治理，
内容:a .北魏孝文帝于494年迁都洛阳。
b、实行汉化政策:改穿汉服；学中文；采用中国姓氏；与汉族通婚；采用汉族的官制和法律；学习汉族的礼仪，尊重孔子，倡导尊老敬老的风气。
作用:北魏孝文帝的改革有利于北方经济的恢复和发展，加速了北方各民族的封建化进程，促进了北方民族的大融合。孝文帝是中国古代杰出的少数民族(鲜卑)政治改革家。
启示:改革是发展的动力，是兴利除弊、振兴国家的重要手段，是富裕强兵的重要途径。
10，隋唐科举制度，大运河开挖(理解)
(1)科举制度:隋文帝时，开始通过分科考试选拔官员。人才是选官的标准。
形成:杨迪在杨迪统治时期，科举制度正式形成。隋朝建立的科举制度为后世所用。
尽善尽美:唐太宗大幅扩充郭子学派规模，进士第一名为状元；武则天形成了宫廷考试制度，创造了武学。唐玄宗时期，诗文赋成为进士的主要考试内容。
衰落:明代科举只允许在四书五经范围内出题，实行“八股文选”。答题必须连续八个部分进行，不得违反。考生不能充分发挥自己的意见。
废:1905清朝废除科举制度。
历史作用:积极作用:①科举制度使出身低微的士人在发挥才能的基础上参与政权，改善了用人制度。(2)同时，选官的权力也从地方士绅手中集中，加强了中央集权。(3)唐代，科举制度促进了教育和文学艺术的发展..
负面影响:明清科举制度采用八股选拔士人，严重束缚了知识分子的思维，忽视了实用知识。这一次，中国的科技落后了。
对当今中国考试制度的启示:当今中国选拔人才的考试制度改革力度越来越大，从知识考试转向能力考试，鼓励学生发表自己独特的见解，注重创新能力和实践能力的培养。
(2)隋大运河
目的:为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，
杨迪皇帝下令开通一条贯穿南北的大运河。(605-610年)
大运河以洛阳为中心，北至卓君，南至余杭。分为永济运河、通济运河、韩沟河、江南河四段，总长四五千里。这是古代世界上最长的运河。它是世界上最古老、最长的运河，是中华民族对人类文明的又一伟大贡献。充分体现了中华民族勤劳的智慧和伟大的创造力。
功能:它的开通极大地促进了南北经济交流。
评价:(唐代)“道死而成河，至今千里。”“世界转向水，抬高了这条运河。”
11.列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗(应用)
唐太宗在位期间，政治比较明朗，经济发展迅速，出现一派繁荣景象，国力逐渐强大。太宗的年号是“贞观”，史称“贞观之治”。
原因:①唐太宗认真吸取隋朝灭亡的教训，勤于政事，疏于薄税发展生产。
(2)唐太宗从谏如流，选拔人才，下大力气。
措施:经济上，重视发展生产，忽视税收，减轻人民负担。
政治上，唐太宗善于用人，重视能臣。魏徵死后，唐太宗悲伤地说:“以铜为镜，可以衣冠；以人为镜，可以明得失。“沿袭隋制，实行三省六部制。
思想文化方面:重视文化教育，完善科举制度。“唐太宗真是谋略长远，赚到英雄。”这意味着唐太宗对科举的重视。
民族关系:采取更加开明的民族政策，促进了边境地区各民族的发展。被少数民族尊称为“天可汗”。
对外政策:对外开放政策促进了对外交流的繁荣。
唐太宗评价(应用)
唐太宗李世民是中国古代杰出的地主阶级政治家。唐太宗认真吸取隋朝的教训，深刻认识到国家要长治久安，皇帝要勤政，大臣要清正廉明，政府纳税要轻佻，君民关系要处理好。因此，他在位期间，在经济上减免赋税，提倡节俭；政治上要知人善任，重视可训，实行三省六部制，精简机构；文化上，要完善科举制度，发展学校，在民族关系上采取更加开明的民族政策，实行对外开放政策。出现了政治清明、经济发展、国力强盛的“贞节之治”。
但唐太宗作为封建帝王，也剥削压迫百姓，晚年骄横享乐主义逐渐滋长。
他说:“水能载舟，亦能覆舟。”
◆唐太宗年间「贞观之治」局面的主要原因是什么？你从中得到了什么启发？
理由:认真吸取隋朝灭亡的教训，择其善而和。。。。。。。。。