高二地理生物历史物理期中考试主要知识点。
A.划水游泳b .平衡身体c .在水下爬行d .控制前进方向
2.当鱼在水中运动时,鳃盖不停地开合,这就是鱼为什么
A.吞咽食物b .吞咽水c .呼吸d .散热
3.以下不是腔肠动物。
A.结构复杂b .生活在水中c .体内有消化腔d .有口无肛
4、雨后,在地上看到一些蚯蚓是很常见的,这是因为
A.蚯蚓爬出地面呼吸b .蚯蚓爬出地面喝水。
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行d .在潮湿地面的帮助下,蚯蚓可以迅速改变自己的生活环境。
5.在兔的消化系统中,适合植食性的特征如下
A.犬齿和盲肠发达b .犬齿不发达,盲肠发达
C.臼齿和盲肠发达d .臼齿和盲肠发达
6.以下哪一项不是家鸽适应飞行生活的特征?
A.长骨中空b .体表有羽毛c .体内受精d .身体呈流线型。
7.蝗虫外骨骼在蝗虫陆地生活中的作用是
A.抵御敌人的伤害b .辅助锻炼c .帮助捕食d .防止体内水分蒸发
8、在设计对照实验时,我们应注意以下问题
A.所有变量都是一样的。b .所有变量都不同。
C.除了实验变量,其他条件都不一样。d .除实验变量外,其他条件相同。
9、下列能完成屈肘动作的是
A.肱二头肌松弛,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩d .肱二头肌松弛,肱三头肌松弛
10,“洋洋得意”和“蜻蜓水”分别属于动物。
A.攻击行为,防御行为b .生殖行为,生殖行为
C.防御行为,攻击行为d .防御行为,防御行为
11,①被蜜蜂蛰过的猴子不再以蜂蜜为食;(2)丢了雏鸟的红雀被喂了张着嘴觅食的金鱼;③母鸡孵蛋;老鼠穿过迷宫去寻找食物。其中,第一世界的行为是
A.①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
12,中国古书《草木疏》说“蚱蜢青,长角长股,股也鸣”,表示动物传递信息。
A.视觉b .嗅觉c .分泌物d .声音
13,“蚯蚓走迷宫”实验表明,蚯蚓有以下行为。
A.学习b .防守c .进攻d .逃跑
14、下列现象和典故属于先天行为
A.望梅止渴b .老马识路c .一杯弓蛇影d .抽烟的眼泪
15、以下哪种措施最有利于保护生态环境?
A.把大片沼泽地开垦成农田
b、在菜地喷洒农药杀灭菜青虫。
C.在田间使用性引诱剂干扰雌雄害虫之间的交流。
D.把工业废水排放到“赤潮”发生的海域,让有毒藻类死去。
16,变色龙可以随着环境的变化而改变体色。这个行为对它来说很重要。
A.属于防卫行为。逃离敌人的伤害是有益的
C.有利于捕食。前三项是有意义的
17、动物在生态系统中的作用是
A.分解者消费者生产者。
18,在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,如果消灭了所有的猫头鹰,老鼠的数量就会减少。
A.缓慢上升b .快速上升c .保持相对稳定d .先快速上升后急剧下降。
19,以下是转基因植物
A.温室西瓜b .无籽西瓜c .抗虫棉d .太空辣椒
20、下列与仿生学关系不密切的是
A.雷达b .潜艇c .荧光灯d .蛙泳
21,生物反应器是指
A.动物b .植物c .转基因生物d .所有生物
22.目前人们认为比较理想的生物反应器是“乳房生物反应器”,即人类可以对一些动物(如牛、羊)进行改造,使其乳房产生和分泌一些我们需要的物质。
A.乳房b .遗传基因c .细胞核d .染色体
23、在生物防治中,下列哪一项不包括在内?
A.害虫控制b .用天然药物控制害虫c .用鸟类控制害虫d .用细菌控制害虫
24.拿两只活蝗虫来说:A的头浸在水里,B的胸腹部都浸在水里,只有头露在外面。因此,
A.a先死,B先死,c同时,d都不会死。
25.今年夏天,一些地方出现了大量的菜粉蝶。甘蓝蝴蝶属于
A.软体动物b .鸟类c .昆虫d .以上都不是
二。填空:(65438+每空0分,***15分)
26,2003 10 6月55438+05日,中国自行研制的“神舟五号”飞船搭载中国自己的航天员杨利伟成功进入太空,在太空度过了21小时,实现了中国几代人的航天梦!宇航员长时间在太空飞行,身体会失重,影响血液向下肢的输送。如果不采取适当的措施,下肢肌肉会缺乏营养,甚至萎缩。受对(动物)研究的启发,科学家们设计了特殊的仪器,以便宇航员体内的血液可以在失重状态下正常运输到远离心脏的下部肌肉。
无论是淡水鱼,如,还是海鱼,如,都是在水中游泳、呼吸、生活一辈子的。
28.被称为“沙漠之舟”的哺乳动物是。
29.哺乳动物是高等生物,地球上大约有4000种。除少数物种外,所有物种都具有等特征。
30.请写下自己身上的两个关节:关节和关节。
31.地球上的动物根据体内是否有脊椎可分为无脊椎动物和脊椎动物。如果是无脊椎动物,那就是脊椎动物。
32.完整填写以下古诗词:“死期将至,夜夜烛泪尽。”
33.会飞的哺乳动物是。
34、骨骼、关节和* * *同构已经成为我们人类的运动系统。
35.蚱蜢和蛾子是稻田里的害虫。他们正在思考如何一起对付这只小青蛙。蚱蜢说:“青蛙跳得又高又远。我们看到它就应该赶紧跑开。”蛾子说:“青蛙眼力好,看见了也跑不掉。还不如想办法躲起来。”就在那时,我看见一只小青蛙跳了过来。蚂蚱喊了一声“快跑”,展开翅膀要飞,飞蛾却动不了。聪明的同学,请猜猜青蛙先抓到了哪只害虫?。
三、看图答题:(此题***12分)
36.右图显示了鸽子的呼吸系统。请根据图表回答:
(1)从图中可以看出,气囊与气囊直接相连。
⑵鸽子吸气时,气流的方向是(填写图中代码)。
⑶生理上,气囊的膨胀和收缩依赖于家鸽。(2分)
(4)安全气囊分布在墙与墙之间,有的还突入墙内。
⑸家鸽的呼吸过程:
(1)机翼抬起,安全气囊,外界空气进入。
②翅膀下垂,气囊里的空气排出体外。
③鸽子呼吸的特点如下。(2分)
4.资料分析题:(37题8分,38题8分,***16分)
37.中国南方部分地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,实现了鱼、猪、蚕、粮的全面丰收。下图是生态系统的物质循环和能量流动示意图。根据图表,答案是:
(1)生态系统所需的能量来自于。
(2)这个生态系统的生产者是。
⑶除了已知的生物物种,这个生态系统中一定还有其他生物。
⑷生态系统是根据生态系统原理建立的。
5]在这个生态系统中,决定性的组成部分是。
[6]农作物枝叶综合利用提高农业效率,根本原因在于。
一旦沼气池中存在的官能团。
38.阅读以下信息来回答问题:
20世纪50年代,婆罗洲的许多雅克人都患有疟疾。世界卫生组织采用了一个简单直接的解决方案:喷洒滴滴涕。蚊子死了,疟疾也得到了控制。但没过多久,大范围的后遗症出现了。因为DDT还杀死了毛虫吃茅草屋顶的天敌黄蜂,所以人们的房子相继倒塌。同时,DDT毒死的昆虫后来成了壁虎的食物,壁虎被猫吃了。DDT无形中建立了食物链,对猫造成了杀伤力,猫的数量减少导致老鼠大量出现。当斑疹伤寒和森林鼠疫有大规模爆发的可能时,世界卫生组织不得不被迫向婆罗洲空投14000只活猫,英国皇家空军执行了一项奇怪的任务——“空投猫行动”。
(1)蚊子属于昆虫,昆虫的身体由三部分组成。
(2)壁虎和老鼠属于温血动物。
(3)通过对以上数据的分析,你认为人类为什么不能随意捕杀一些动物?(2分)
⑷从数据中可以看出,蚊子作为食物链或食物网的一个环节出现问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维护中的重要作用。
5.20世纪60年代,美国生物学家蕾切尔·卡森女士发表了一篇震惊全美的报告,并写了一本名为《》的书。她警告美国总统和公民,DDT和其他化学品的滥用已经造成了生态和健康灾难,连鸟儿都中毒了,听不到鸟儿的歌声,春天变得寂静无声。
动词 (verb的缩写)实验探究题: (此题7分)
39.阅读下面的实验探究过程:
1.一只小蝗虫从线上掉下来逗一只饥饿的蛤蟆,蛤蟆会立刻张开嘴把小蝗虫吃掉。
(2)取而代之,用一只偷来的苍蝇引诱蟾蜍,苍蝇的形状和颜色看起来像一只大野蜂,但没有毒刺。癞蛤蟆会像小蝗虫一样吞下偷来的苍蝇。
(3)然后癞蛤蟆被一只吊在绳子上的大野蜂戏弄了。癞蛤蟆还是张嘴要吞,但是大野蜂蛰了癞蛤蟆的舌头,癞蛤蟆一下子就吐出来了。
(4)再用大野蜂逗蟾蜍,蟾蜍低头不理。
⑤用偷来的苍蝇逗蛤蟆,蛤蟆不吃。
⑥最后癞蛤蟆被一根细绳吊着的小蝗虫引诱,癞蛤蟆又把小蝗虫吞了下去,可见癞蛤蟆没有吃饱。
回答问题:
实验① ② ③说明蟾蜍具有捕食昆虫的本能,这是。
(2)实验(4)说明蟾蜍通过生活经验已经认出了大野蜂,所以不再吞食。
⑶实验⑤表明蟾蜍凭经验解决问题的能力优于高等动物。
(4)实验(6)证明蟾蜍确实在实验(3,4,5)中建立了一个新的。
八年级生物试卷参考答案
B
C
A
A
B
C
D
D
B
B
B
D
A
D
C
D
B
D
C
D
C
B
B
B
C
26.长颈鹿
27、鲫鱼带鱼(以上两空其他合理答案也可以)鳍鳃
28、骆驼
29、胎生哺乳
30.手腕和膝盖(其他合理答案也可以)
31,贻贝鱼(其他合理答案也可以接受)
32.春蚕
33、蝙蝠
34、骨骼肌(或肌肉)
35.蝗虫
第三,
36.(1)肺(2) 1243 (3)上下拍动的翅膀(4)内脏。
⑸ ①扩张肺和球囊②收缩肺③每次呼吸,肺中有两次气体交换。
第四,
37、(1)光(或阳光)(2)作物(3)细菌和真菌分解者(4)生态平衡
分解器[6]已经被多次重用。
一旦分解者(或细菌和真菌)
38.(1)头、胸、腹(2)老鼠(3)轻微(4)生态平衡(5)寂静的春天。
五,
39、(1)先天行为(2)学习行为(3)低(4)学习行为。