利奥波德·冯兰克的学习阶段

1795 65438+2月21，弗兰克出生于德国图林根州Wie的一个中产阶级家庭，父亲是一名律师。他在邓多夫和舒夫塔接受小学教育，学习古典文学。由于他的努力，他在开始阶段就为成为著名的历史学家打下了坚实的基础，这使他一生都感到满意。1814年，弗兰克在莱比锡大学学习古典语言学和神学。但他兴趣广泛，博览群书。他喜欢读希伯来语的《旧约全书》，欣赏希腊悲剧诗人的不朽作品，探讨康德和约翰·戈特利布·费希特的哲学精髓，研究修昔底德的历史观，善于博采众长，从各方面汲取营养。1818年大学毕业后，兰克在奥得河河畔法兰克福的一所高级中学教古典文学和历史。在此期间，他开始将研究重点从语言学转向历史学。一方面，兰克深受资深历史学家卡斯滕·尼布尔的影响。他读了尼布尔的著作，不仅为之折服，而且深信“历史学家可以在现代世界占有一席之地”。另一方面，由于教学的需要，他讲授荷马、普布留斯·维吉利乌斯·马罗等伟大诗人的作品和古典文学史，要求他具有丰富的古代史知识，于是他去阅读和钻研希罗多德、修昔底德、色诺芬、列维、塔西佗等古典史学家的著作，并由此对古代史产生了兴趣。然后，他的视野从古代扩展到了中世纪。在阅读意大利历史学家吉西亚迪尼和吉奥维奥的著作时，他发现他们之间存在着不可调和的分歧。于是他决定研究这个时期的其他权威著作来解决这个问题。很快，弗兰克决定自己写一本书来讨论这个时代，于是他写了自己的第一本书《拉丁和条顿民族史》，1494-1514。