初一上册历史习题
中国文明历史悠久。在古代,我们的祖先创造了辉煌的文明,为人类做出了巨大贡献。请相应地回答问题1-3。
1.国庆假期,小明愉快地参观了元谋人遗址,它位于我国的()。
A.云南b贵州c浙江d陕西省
2.能够种植谷子、制作彩陶、居住半地穴房屋的原始居民是()。
A.元谋人b .北京人c .河姆渡人d .半坡人
3.考古发掘的遗址是研究历史的第一手资料,最能证明“中国是稻作之乡”的遗址是()。
A.北京周口店遗址b .河姆渡遗址c .半坡遗址d .大汶口遗址
于传子家始于夏朝,中国从此进入奴隶社会。后来商周把我们的奴隶社会延长了1000多年。回答问题4-6
4.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下面展示的文物,我们可以了解哪个时期的历史()
A.商代b .秦朝(四羊方尊)(司母戊鼎)
C.西汉d东汉
5.在夏商周时期,出现了三个著名的暴君:桀、周和。在他们统治期间,同样的特点如下。
(1)追求快感;(2)裁决残酷;(3)人们的抱怨;(4)治理好国家。
A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D.②③④
6.春秋战国时期,各诸侯国征战中原,战乱不断。诸侯国的出现起源于西周()。
A.世袭制b .郡县制c .退位制d .分封制
春秋时期是奴隶社会的解体时期,战国时期是封建社会的建立时期。在这个新旧社会交替的历史时期,社会发生了翻天覆地的变化,被后人称为大变革时代。回答问题7-9。
7.春秋时期,第一个霸主是()。
A.齐桓公·宋襄公·晋文公·秦穆公
8.哪一场战役后,东方六国再也无力抵挡秦军的进攻()
A.桂陵之战b .马岭之战c .城濮之战d .长平之战
9.孔子曾说“中上之人可以从语言中学习(渊博的知识),中下之人不能从语言中学习。”这表明他主张()
A.启发诱导b .因材施教c .温故而知新d .有教无类
秦汉是我国历史上的一个辉煌时期。这一时期,统一的封建国家开始建立,中外联系开始变得更加密切。秦汉的文化影响远播海内外。今天外国朋友称我们中国中国,中国是秦汉的谐音。回答问题10-20。
10.中国第一个封建王朝是()。
A.夏朝b .商朝c .秦朝d .汉朝
11.电影《英雄》中的无名刺客对秦王说“剑有18种写法,各有不同”,秦王说“统一后,这些杂字都废了,只剩下一种写法”。下列说法正确的是()。
(1)秦始皇完成全国统一后,只是统一了部分地区的文字。
(2)秦统一后,采用小篆作为全国的标准字体;(3)文字的统一促进了各地区的经济文化交流;(4)文字的统一有利于巩固国家的统一。
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
12.西汉以下四位皇帝的在位顺序排列正确的是()
①汉高祖②武帝③汉景帝④汉文帝。
A.①④③② B.③④①② C.①②③④ D.②③④①
13.体现中国汉代冶铁技术成就的发明是()
A.驴车b .敞车c .水排d .风车
14.中国是最早发明纸的国家,最早出现在()。
A.战国时期b .西汉时期c .东汉时期d .三国时期
15.被鲁迅誉为“史家绝唱,离骚无韵”的《史记》,描述的是古代中国()。
A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史b .从夏朝到三国时期的历史
C.从商朝到唐朝的历史d .从战国到西晋的历史
16.东汉末年,关羽被毒箭所伤。当时,能够治愈他伤口的首选医生是()。
A.张仲景b .华佗c .扁鹊d .李时珍
17.右图所示的仪器发明于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()。
A.东汉王景b .东汉杜甫诗
C.东汉的张衡南朝的祖冲之
18.下列事件没有推动中国的历史发展()。
(1)春秋时期的争霸战争(2)战国时期的变法运动。
(3)秦朝统一文字、度量衡、货币(4)秦始皇焚书坑儒。
A.①④ B.①②③ C.②③ D.①②③④
19.三国时期的益州是指()
A.吴b台湾省c海南d日本
20.东汉一个地主家的会计先生算了一下地主家的土地面积。他的知识可能来自下列哪本书()。
A.作文b .九章算术c .伤寒论d .道德经
二、历史实践题(***12分)
21.以下史料有六处错误。请指出并改正。(12分)
公元前221年,秦国灭六国,建立了中国第一个统一的中央集权的封建国家。为了巩固秦始皇的统治,中央政府设宰相邱,参政议政,地方实行分封制。同时,在统一计量中,五铢被视为国家统一货币,隶书被视为国家标准书写。为了加强思想控制,秦始皇接受了韩非“焚书坑儒”的建议。为了稳定北方,派大将卫青北击匈奴,攻占河套地区。并修筑了西起临洮,东至辽东的万里长城。秦朝是当时世界上的大国,疆域辽阔。
错误_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
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三、材料分析题(22题7分,23题9分,24题7分,25题7分;***30分)
22.阅读下列材料,回答问题。(7分)
“时不时的学习,不是吗?”“知之为知,不知为不知。”“三人行,必有我师。”
请回答:
(1)以上材料是谁说的?他生活在什么时代?这所学校的创始人是谁?(3分)
(2)他在教育方面有哪些重大贡献?(2分)
(3)以上资料对你的学习有什么帮助和指导?(2分)
23.阅读下列材料,回答问题。(9分)
材料一:公元前119年,汉武帝派张骞出使西域。西域各国也纷纷派出使节回访,汉朝与西域的交流越来越频繁。
材料2:
请回答:
(1)材料1中的西域是什么?(2分)
⑵张骞下西洋后,西域与汉朝的关系如何?(2分)
(3)材料2是历史上著名的丝绸之路路线图。请指出它的出发点:A _ _ _ _ _
“两关”:C _ _ _ _ _,D _ _ _ _ _。“举例:经过:河西走廊B”(3分)
(4)丝绸之路的开通对汉代社会有什么影响?(2分)
24.阅读以下材料:回答问题。(7分)
魏阳曰:“天下之治不一,使国之不法。因此,唐舞没有遵循古代,夏寅也没有轻易死去。反古人必不可少,而循礼者不多。”萧公道:“好”。以魏阳为之首,令变法。
——引自《史记·尚军列传》
请回答:
(1)“卫阳”指的是谁?哪个国家的君主是孝顺的?(2分)
(2)魏阳的观点在文章中反映了什么?你属于哪个学校?(3分)
(3)本文的讨论代表了哪个阶层?结果如何?(2分)
25.阅读下列材料,回答问题。
壮士断腕,死了也要留名!王子会有种子。
——引自历史记载
(1)以上材料从何而来?他有哪些重大的历史事迹?(3分)
(2)他的重大历史事迹有哪些成果和意义?(4分)
4.综合应用题(***1小题,***18分。)
38.秦始皇,自古以来,众说纷纭,褒贬不一。有人说他是千古帝王,有人说他是暴君。
学完历史课你觉得秦始皇是个什么样的人?请用具体史实评价。
谈谈你对他的了解。
七年级历史参考答案和评分说明
一、多项选择题
题号是1 23455 6789 10。
回答A D B A A D A D D C
题号是112 13 14 15 16 17 18 19 20。
答案D A C B A B A B C A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
二。历史练习题
13.错误:参政议政;(1)更正:神医。(1)
错误:分封制;(1)更正:县制。(1)
误差:五铢;(1分)更正:圆方孔钱。(1)
错误:隶书;(1)更正:小篆。(1)
错误:韩非(1)更正:李四(1)
错误:卫青(1)更正:蒙恬(1)。
三。材料分析问题
22.(1)孔子,(1)春秋,(1)儒家。(1)
⑵孔子是一位伟大的教育家。他创办私塾,不分家世、贫富,广泛招生,先后培养了3000名学生。孔子注重“因材施教”,善于启发学生思考问题。他教导学生要有诚实的学习态度,要谦虚好学。他要求学生不时地复习他们所学的东西,以便学习新的东西。(2分)
⑶孔子的三段话教导我们要经常复习所学,要不断总结和学习别人好的学习方法,要有诚实、谦虚、好学的态度,才能取得成功。(2分)
23.(1)西汉时期,人们把今天甘肃的玉门关、阳关,也就是今天的新疆维吾尔自治区及其以外的地区,称为西域。(2分)
⑵西域各国纷纷加入汉朝。公元前60年,西汉设立西域都护,掌管西域事务。从此,新疆归中央政府管辖,成为中国不可分割的一部分。(2分)(3) A .长安(1分)c .玉门关(1分)d .阳关(1分)
(4)丝绸之路的开通有力地促进了中西方的经济文化交流,对汉朝的繁荣起到了积极的推动作用。(2分)
24.(1)尚郭(2分)
(2)主张根据实际需要改变传统的治国方针,不必遵循旧的规则;属于法家(3分)(3)地主阶级公元前356年,秦孝公命令商鞅进行政治改革(2分)。
25.(1)陈胜(1)发动秦末农民起义(2)。(2)他领导的农民起义最终失败(1)意义:沉重打击了秦朝的暴虐统治,他领导的起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神激励了后世数百万劳动人民起来反抗残酷的统治。(3分)
4.综合应用问题
26.秦始皇在我国历史上做出了巨大的贡献:他顺应民意,完成了统一。他自称皇帝,接掌大权;中央政府有一个总理阿丘和一个古代顾问,他们负责行政,军事和监督,最后的决定是由皇帝做出的。地方实行郡县制,建立中央集权的君主专制制度。统一文字、货币、度量衡,修筑长城,开发南疆,巩固了团结,促进了各地区各民族间的经济文化交流。同时,他还是一个残暴的封建皇帝。他大量修建宫殿和陵墓,浪费了大量的人力、物力和财力,影响了人们的正常生产和生活。他还制定了残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,扼杀思想,破坏文化。总之,他是一个有优点也有缺点的皇帝。
如果好,就选我的