成大事者，阅后必有禅定之感。

2.作者用这个例子来证明“静”的作用。正是因为“静”，谢安才有了“泰山崩于前，色不变，鹿鼎兴于左，目不瞬”的气度，也就是“能屏住呼吸”，在溺水之战中大获全胜。

3.结构分析:

第一段提出问题。作者首先引用翁同龢的名言(“凡大事皆有淡定”)，引出文章的中心论点(从古至今，凡成大事者必有淡定)。

第二段分析问题。引用两个例子来证明这个论点。例一:谢安以“静”赢得泗水之战。例2:毛泽东以“”赢得* * *之战。

第三和第四段解决了问题。作者进一步探讨了如何培养“静”。

第三段引用杨利伟的案例，证明“静”的养成不是一朝一夕的事，充满了艰辛和耐心的历练。

第四段，首先从反面证明了需要博学多闻，视野开阔，然后从正面证明了同样需要培养正气。

4.文章第三段主要用举例的论证方法来论证“静气的培养不是一朝一夕的事，这个过程就像‘杵磨成针’一样充满艰辛和耐心的体会。

“看来。

5.根据本文提出的观点，有两点:

第一，要知识渊博，开阔视野，这就需要我们努力学习，开阔视野。

第二，要培养正气，这就要求我们要弘扬正气，摒弃邪气，加强自身修养。