开卷考试不是从头到尾抄的。
对于开卷考试，学生容易产生误解，以为打开书就可以抄答案。只要把书上的重点画出来，在考场上翻翻书，或者考前摘录一大堆所谓的“重点题”，坐在考场上就能得高分。
其实开卷考试的题目是开放适用的，一定要重视，不可大意。
合理分配时间不能翻书。
指导老师:蒋玉兰，陕西师范大学附属中学政治一级教师。
蒋玉兰老师认为答案的组织直接影响考试结果。有些同学想当然地认为问题很简单，凭经验就能回答，这是非常错误的。不知道考试考的是我们所学的知识和应用知识的技能，而不是个人经验。所以，我们也需要一些方法和技巧来整理答案。
第一，要回归课本组织答案，真实准确的呈现考试的课本知识。第二，回答一定要简洁，不要啰嗦或者冗长。第三，注意答题组织中政治术语的使用，尽量减少日常用语。第四，注意答案的逻辑组织，不要东拉西扯。第五，在开放性问题中要积极思考，在答案中要有自己的见解和看法。
最后，作为开卷考试，一定要合理分配时间。虽然政治考试是开卷考试，但不代表我们要从头到尾抄一遍。这种想法会导致答题速度和质量因为翻书时间太长。所以要注意用自己的知识回答问题，尽量不要翻书。即使真的需要翻书，也只需要找到自己需要的知识就可以了，不用把所有的资料都翻一遍，浪费时间。注意客观题和主观题的时间分配，做到统筹安排，按时完成试卷。
五种非选择题的应对策略
指导老师:刘，市第八中学政治一级教师。
刘老师建议，对于非选择题的开卷答案可以采取以下策略:“体现与解释”类:这类题一般分值较少，答案要简洁明了。你要先用你所学描述它的现象，再揭示它的本质。
“启示”类:首先要勾勒出事件发生的原因或物质场景中人物的特征，如果是正确的，就要描述其积极意义；如果错了，就要揭示其原因、本质和危害，指出正确的途径。
“面对某个问题，我们中学生该怎么办？”类别:通常考查以下知识点:①树立社会主义荣辱观(八条中每一条可能都是要点)；②努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；③增强法制观念，依法自律，维护合法权益；④正确对待公民的权利和义务，积极与违法犯罪作斗争；⑤提高道德素质，落实环保意识和节约意识。
“建议”类:①从材料中提取有效信息，找出信息与教材对应的知识点，运用相关知识分析问题产生的原因，提出解决问题的方法或建议，但要注意建议的可行性。2回答问题时，要从不同的主题、多角度组织文字，思维和视野不能太窄。
“材料中人物言行分析”类:①首先要找到相关的理论知识点、法律依据或道德标准；(2)言行正确的，要说明符合法律或道德的某项规定，会起到什么积极作用；(3)如果言行不对，要说明如果违反了法律的某一条款，要承担什么法律责任或道德谴责；(4)一定要阐明自己的观点，说明对自己的启示。
时事热点问题要提炼要点。
指导老师:覃建华，长安一中初三政治教师、高级教师。
覃建华老师总结说，时政的范围是2006年5月到2007年4月的国际国内事件和热点问题。国际时事，主要是重大国际时事，比如中非合作论坛；国内时事主要包括政治、经济、文化和科技。
热点问题包括:构建和谐社会；新修订的《义务教育法》和《未成年人保护法》；节约资源，保护环境，实施可持续发展战略；科教兴国，建设“创新型”国家；聚焦“三农”建设社会主义新农村：合理利用网络，抵制不良诱惑；树立宪法观念；青藏铁路、三峡工程等重大历史事件与民族精神、自主创新相结合。感动中国，等等。
覃建华老师强调，任何热点问题都可能从多个角度考察考生，比如“和谐”，可能包括家庭和谐、校园和谐、人际和谐、人与自然和谐、世界各民族人民和谐等等。考生要注意不要照搬课本的知识点，要学会总结、组合、提炼要点。
做多层次多角度的回答
很多考生关心的是答题的方法和技巧。覃建华老师回答说，审题清楚是关键。“把问题看三遍，意思就显现出来了”；接下来，从材料中找出关键词，用笔把关键词画出来，然后概括中心思想；然后，在课本上找到相应的基础知识点，并联系自身实际，多角度多层次答题，比较全面。
以“维权”为例，覃建华解释了什么是多层次多角度的回答。覃建华老师说，维权可以通过与商家沟通、寻求家长帮助、向工商部门举报、向媒体曝光，最后起诉到法院来实现。答题时可以从这几个角度进行分析，这就是“多角度”答题:“多层次”是指考生可以从课本知识点、材料观点、自身实际等不同层面进行分析和回答。
漫画标题可以分为“三步走”
覃建华老师把漫画题的解题方法总结为“三步走”，即:一、看清楚漫画的标题，确定主题；第二，看清漫画中的图表和人物，包括漫画中的表情、动作、神态和夸张的部分；第三，注意漫画中的补充说明词。这些* * *体现了漫画的中心思想，然后，考生要在课本上找出相应的知识点，联系自己的实际来回答。
自制信息目录节省答题时间
指导老师:李世立，Xi市一中初三历史老师，一级教师。
中考历史和政治不但是联考，也是开卷考试，允许带课本和相关资料。所以让很多考生不解的是，考试要带什么材料？最省时的答题方式是什么？昨日接听中考热线的安一中高三历史老师李世丽建议，考生应在最后几天准备好考试资料，但不是每本书都要准备好。而是要他们根据中考指导手册中的考点做一个完整的目录，方便考试查找，最大限度的节省时间。有了目录，他们可以事半功倍。
制作一份易于阅读的目录
李世立建议，接下来的几天，考生不用做题了。重要的是把手头的材料整理出来，做一个容易翻阅的目录。考试没必要带太多书和纸。多挑一两本综合类的就行了，不然书太多了。首先，这会很费时间。第二，还有那么多书要翻看，考生会很容易心慌。所以考生要尽可能把知识集中在一两本书上，不要漏掉什么，也很容易找到。“比如考生可以带《中考全集》和《速查手册》，但是只带《速查手册》显然是不够的，因为那本书有点太简单了。另外，建议看看自己做过的卷子，注意错题。”
抓住问题的核心词来回答。
“考生首先要转变观念，端正对史政考试的态度，注意几个误区。有些考生总觉得反正是开卷考试，连背都不用背。没必要努力。不知道这种态度，很容易在回答问题的时候粗心大意，经常问题问不清楚。不知道抄哪一段，或者只是抄一段和题目相关的。如果选择题问‘不是什么’，有的考生答‘是什么’；问‘为什么’却答‘是什么’也是问‘为什么’，别人答‘有什么意义’。”“也有要求根据资料回答。导致有的考生不看资料就答题。例如，他们给出一段大运河的信息，并询问开凿大运河的目的是什么。结果考生不看资料，直接回答是统治者想巩固统治。其实是要求考生根据资料回答，以便南北运输大宗货物，弥补陆路运输的不足。我看了所有的答案，其实都没有说到点子上。所以首先要审题，也就是抓住题干中的核心词。”李世立提醒考生不要犯上述错误。
有哪些历史热点？“考生注意:涉及陕西地方历史的重大事件的整个纪念日，如建国80周年、抗战爆发70周年、十月革命、中日关系等。莲湖区考生也要关注社会资源。”李世立回答。
凭第一感觉做选择题。
一张试卷上，历史和政治混在一起。怎么回答问题最有效？李世立建议考生先浏览试卷，把历史和政治分开，做完一个再做一个。
对于基础知识薄弱，缺乏自信的考生，李世立建议，这类考生在做选择题时，要依靠自己的第一感觉。即使不够自信，也不要总是翻书，应该先把试卷做完再翻书检查。“特别提醒，考试中虽然允许使用课本和资料，但不允许交换资料！”李世立强调。
不要答非所问。保持纸张干净整洁。
授课教师:白，高级教师，安八中历史教研部主任。
石晓军，陕西师范大学附属中学一级历史老师。
白波波老师建议考生掌握目录查阅法:考前用醒目的笔画出课本上的要点；考试时，使用目录快速定位找到考点。
先通读整篇论文，做到心中有数，然后按照由易到难的顺序做题。选择题可以先闭卷，有把握就直接选，没把握就用小记号标注，思考后再翻到书上。暂时把一些难题放一边，等做完其他你能做的问题再在考察的时候来回答。但是交卷的时候不要留下任何没有回答的问题。
石晓军老师认为“材料在书外，答案在书内”是材料分析题的一个重要特点。首先要认真阅读理解材料，避免不看材料直接凭感觉答题。其次，要紧密结合课本内容，传递知识，避免仅凭提供的材料答题。翻书的时候要避免答非所问，答非所问，答非所问，否则会感觉很好却得了低分。
另外，考生一定要注意书写，卷曲的脸就像人的脸。一张干净整洁的脸首先给人一种舒服的感觉，阅卷老师给你阅卷自然会更开心。