如何提高中学生学习历史的兴趣

第一，上好初始课，激发兴趣。教师要在课堂上认真准备、讨论、讲述学习历史的目的和意义，纠正学生对历史的错误认识，引起学生应有的重视。

二、幽默语言引发兴趣。比如在讲鸦片战争中清朝的腐败无能时，用幽默的语言讲述“义山厕所反洋兵”的故事，既能吸引学生们去听，又能深刻揭露清朝的腐败无能，官僚的愚昧无知，中国的封建落后。

第三，质疑提问，激发兴趣。教师要根据教材内容，融入故事，讲述史实，巧妙穿插一些与教材相关的典型短小有趣的故事，会使课堂气氛活跃起来。

第四，贴近生活，联系实际，加深兴趣。我们要及时抓住历史教学与现实联系的契机，激发学生的学习兴趣，促进思维能力的发展。事实证明，历史一旦与时事、现实生活联系起来，学生的情绪马上就会高涨，兴趣就会被激发，学习氛围就会变得非常活泼。

第五，搞好课外活动，提高兴趣。开展一些丰富多彩的课外活动，比如举办历史故事会，编历史剧，知识竞赛等活动。