给历史初学者的一些建议。
1。培养兴趣。兴趣是最好的老师。尤其是初学历史的时候，可以去图书馆、阅览室或者网上看一些历史短篇，看一些关于历史的电视剧，比如《秦始皇》、《汉武大帝》、《雍正王朝》。你会对历史有所了解，下次历史老师讲课你也能回答问题，还能说点课外的话，这样不仅你的同学羡慕你，佩服你，你的老师也会关注你。2。要勤于观察。历史学习的很多内容都是以具体直观的形式出现的，比如历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史遗迹、历史建筑等等。通过观察这些视觉学习资料，我们可以获得有价值的历史信息，在一定程度上感受历史情境和氛围。在观察这些视觉材料时，不仅要把握它们的整体面貌和情况，还要注意具体的细节和特点。将观察与所学的文字材料联系起来，可以帮助你更好地学习历史。3。善于沟通。人与人之间需要交流，尤其是与老师和同学的交流，这对学习历史很有帮助。一个人再细心，也会有疏忽。通过和同学交换笔记，和老师讨论问题，往往会有很多意想不到的收获。不仅可以知道课本上没有的东西，还可以提高思维的深度和广度，对系统掌握历史知识很有帮助。4。学会记忆。历史本身就是人类的一种记忆。学习历史知识就是记住历史。对于学生来说，记忆历史知识往往是一件很头疼的事情，甚至是一件很麻烦的事情，所以有必要学习和掌握一些历史记忆的方法和技巧。在记忆策略方面，要遵循一些记忆的规律，如学习记忆相结合、适时记忆、理解基础上的记忆、集中记忆与分散记忆相结合等。在记忆技巧方面，记忆方法很多，如联想记忆法、形象记忆法、逻辑记忆法、比较记忆法、分类记忆法、轮廓记忆法、图表记忆法、谐音记忆法、旋律记忆法、数字记忆法等。作者简介:张山东省桓台县实验学校教师，本科学历，高级中学教师。1986参加工作以来，一直从事初中历史教育教学工作，教学经验丰富，教学成绩突出，在师生中享有较高威望。积极参与教学研究，主持编写了《新教材详解》、《初中同步测控优化设计》、《探索思维》、《学霸中国》等多种教材。，并在《山东教育导报》、《中学政治与历史》、《少年智力发展报告》、《新课程》等报刊发表多篇文章。，并先后荣获市优秀教师、市学科带头人、振兴。